2.1.2 空气(第二课时)课件(共13张PPT 内嵌视频)九年级化学上册课件 (人教版)

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2.1.2 空气(第二课时)课件(共13张PPT 内嵌视频)九年级化学上册课件 (人教版)

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(共13张PPT)
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气(第2课时)
氧气
供给呼吸,支持燃烧。
氧气(oxygen),符号O2。无色无味气体。液氧为天蓝色。固氧为蓝色雪花状固体。
物理性质
化学性质比较活泼。具有助燃性、氧化性
化学性质
用途
物理性质
化学性质
氮气
课本29页填表
化学性质
不活泼。(划线)
做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。
用途
N2
氮气
使燃着的木条熄灭一定是氮气?
稀有气体(惰性气体)
性质:无色、无味、性质很不活泼
用途:保护气、激光技术、低温麻醉,制作电光源。
组成:氦...
稀有气体是纯净物还是混合物?氦气呢?氖气呢?
稀有气体是混合物?
霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
下列有关氮气用途的说法错误的是
A.用作灯泡填充气
B.用作火箭的助燃剂
C.用作粮食的保护气
D.用作制氨肥的原料
下列关于空气各成分的说法中,错误的是
A.氧气可作火箭发射的燃料
B.二氧化碳在空气中的含量增多,会引起温室效应的加剧
C.液氮可作制冷剂
D.氦气可用来填充探空气球
1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有__
2,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有__
3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有__
4,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是__
下列做法对空气质量指数不会产生影响的是
A.用太阳能电池作电源
B.露天焚烧垃圾
C.汽车排放尾气
D.用煤作燃料
目前造成空气污染的主要是PM2.5,造成这种现象的可能
原因是
①地面建筑产生大量粉尘
②农村燃烧稻草
③太阳能热水
④汽车尾气的大量排放
⑤燃烧天燃气
⑥燃煤取暖
A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
课堂小结
空气成分别忘记,主要成分氮氧气;
氮七八,氧二一,零点九四是稀气;
还有两个点零三,二氧化碳和杂气 ;
百分体积要记清,莫要当成质量比 ;
还要注意防污染,环保意识要树立。
少量清新过量鱼腥气
臭氧 符号O3
污染物。一旦在地表聚集,浓度升高,则会形成污染,造成眼睛和呼吸道刺激和损伤,并使植物发黄枯萎。
消毒剂。臭氧是一种强氧化剂,能杀菌消毒、净化水质。
打雷会生产臭氧。

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