3.3 中国的水资源-八年级地理上册课件湘教版(共27张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.3 中国的水资源-八年级地理上册课件湘教版(共27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
China's marine resources
第3章 中国的自然环境
第三节 中国的水资源
湘教版八年级地理上册
XJ
课标考点
1.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。
2.联系已学的气候和河流知识,分析我国水资源时空分布不均的原因。
3.结合实例说出我国跨流域调水的必要性,以及解决我国水资源时空分布不均的主要措施。
4.培养学生阅读分析图表的能力。
据科学家研究,一个人如果停止喝水,能活过7天已经算是一个奇迹了,而一个人只要有水喝,至少可活30多天。
水资源:通常指地球上的淡水资源。
1
时空分布不均
在地球上,人类可直接或间接利用的水,是自然资源的一个重要组成部分。天然水资源包括河川径流、地下水、积雪和冰川、湖泊水、沼泽水、海水。按水质划分为淡水和咸水。
江河水
淡水湖泊水
地下水
高山冰川
高山积雪
极地冰川
水资源
1
时空分布不均
由东南沿海向西北内陆递减
东多西少,南多北少
降水空间分布
水资源空间分布
空间分布不均
1
时空分布不均
地区 耕地比重 径流量比重
中国南部 40% 80%
中国北部 60% 20%
黄淮海流域 38% 8%
南丰
北缺
不足20%
超过80%
空间分布不均
1
时空分布不均
缺水带
从图中看出哪个地区缺水较严重?为什么?
西北缺水原因:气候干旱,降水稀少
黄淮海流域用水最为紧张。
该区域耕地 P68,且人口 P13,工业 P95-97,需水量大,
而水资源总量 P73,
水土资源配合不协调,用水十分紧张。
比重大
稠密
发达
较少
空间分布不均
1
时空分布不均
造成我国水资源空间分布差异的原因?
我国东部为季风区,降水多;西部为非季风区,降水少。
按照季风进退规律,南方雨季长于北方,南方降水多于北方;南方河流的数量、径流量多于北方,东部多于西部。
空间分布不均
1
时空分布不均
100mm
水资源时间分布特点:夏秋多,冬春少,年际变化大。
一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%~80%。中国河流径流量的年际变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。径流量年内季节分配不均、年际明显波动,不仅容易造成干旱或洪涝等灾害,而且给水资源的合理开发利用带来了许多困难。
时间分布不均
1
时空分布不均
夏季丰水期
冬季枯水期
时间分布不均
2
兴建水利工程
中国水资源地区(空间)分布不均衡,有必要兴建____________,把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域,以弥补缺水地区的用水不足。
引黄济青(引黄河水到青岛)
引大入秦(引大通河水到秦王川兰州新区)
跨流域调水工程
跨流域调水
2
兴建水利工程
南水北调
引滦入津
引黄入晋
近几十年来,中国进行了多项跨流域调水工程。目前正在兴建的南水北调工程,属于中国最大规模的跨流域水资源综合开发利用工程。工程建成后,将把长江流域富余的才水调入缺水的华北、西北地区。
跨流域调水
2
兴建水利工程
山东省的引黄济青工程,将黄河水调入青岛市,以缓解青岛市供水不足的问题。
1.引黄济青
2
兴建水利工程
甘肃省的引大入秦工程,把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。
2.引大入秦
2
兴建水利工程
经过专家长期、科学的论证,基本上确定了南水北调工程的西线、中线、东线三种调水方案。西线方案是从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河,以解决西北地区的缺水问题。中线方案由汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄等城市一直流向北京天津。东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭运河北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再抵达天津。其中,东线、中线一期工程分别于2013年11月、2014年12月正式通水。
南水北调东线工程主干渠
南水北调
2
兴建水利工程
①南水北调工程是指将 水系的水调往缺水严重的 、 。
②其中,东线工程是将长江水通过 运河引水北上。
③中线工程是从长江最大的支流 上游的 水库引水。
长江
西北
京杭
汉江
丹江口
华北
南水北调
2
兴建水利工程
时间分布不均
夏秋多、冬春少和年际变化大
中国水资源的季节分配不均衡, 年际变化大,有必要兴建水库,以调剂各季节的河流水量。新中国成立立后,国家兴建了大量水库,如黄河干流上的小浪底水利枢纽、长江干济流上的三峡水利枢纽等,用于调控水量,蓄水发电,提高防洪、抗旱和航运能力,并扩大灌溉面积。
兴修水库
2
兴建水利工程
三峡水利枢纽工程
葛洲坝水利枢纽工程
小浪底水利枢纽工程
龙羊峡水利枢纽工程
兴修水库
3
节约用水
兴修水利工程能调节水资源分配的地区差异和季节差异,但不能从根本上解决我国水资源的供需矛盾。
水资源现状
3
节约用水
我国水资源存在哪些问题?应该怎么解决呢?
水污染
不合理的灌溉方式
过度开采地下水
水资源现状
3
节约用水
面对水资源短缺的现状,我们应该怎么做?
节约用水,合理用水,保护水资源,防治水污染,提高水资源的利用效率
节水比调水更重要!
(1)一水多用,推广节水器具。
(2)减少使用洗涤剂和清洁剂。
(3)合理使用洗衣机等设备。
【生活节水措施】
课堂活动
3
节约用水
由水滴、人手和地球演变而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。手接着水珠,寓意接水,与节水音似。
世界水日(World Water Day)是人类在20世纪末确定的又一个节日。
课堂活动
3
节约用水
1993年1月18日,第47届联合国大会通过决议,确定自1993年起,将每年3月22日定为“世界水日”,目的是唤起公众意识,保障水资源的可持续利用。据此完成下列任务。
(1)今年“世界水日”的宣传主题是什么?为响应这个宣传主题,我们应该怎么做呢?
(2)调查家乡在水资源利用过程中存在的问题,说一说你的合理利用建议。
2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,3月22日至28日是第三十四届“中国水周”。活动的主题为:深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。联合国确定2021年“世界水日”主题是“Valuing Water”(珍惜水、爱护水)。
课堂活动
3
节约用水
原因
属温带季风气候,年降水量偏少,蒸发量较大;
河流流量不大,季节变化与年际变化较大。
对策
  防治水污染,提高用水效率;
经济发达,人口稠密,生产、生活需水量大。
水资源受到污染和破坏,浪费现象严重。
自然原因
人为原因
跨流域调水,修建水库;
合理开采地下水;控制耗水量大的工业发展。
改进灌溉技术,发展节水农业等。
课堂活动
课堂检测
1.北方地区水土配置不合理,为缓解北方地区用水紧张,除南水北调外,可以采取的措施有 ( )
①节约用水,保护水资源
②治理水污染,加大循环利用
③积极发展节水农业,修建水库等水利工程
④利用先进钻探技术,大量开采深层地下水
⑤加强宣传,提高节水意识
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
课堂检测
2.位于我国缺水带的地区是 ( )
A.西北内陆沙漠地区 B.内蒙古东部草原地区
C.华北平原地区 D.青藏高原地区
3.都位于我国多水带的一组城市是 ( )
A.哈尔滨、兰州、拉萨 B .郑州、石家庄、兰州
C.武汉、昆明、广州 D.台北、海口、乌鲁木齐
4.造成我国水资源时间分配不均的直接原因是( )
A.流动人口分布的不均 B.全年气温季节变化明显
C.降水量季节分配不均 D.各地离海远近不同
课堂检测
5.关于我国水资源的叙述,正确的是 ( )
A. 我国是世界水资源丰富的国家
B. 我国水资源南丰北少,季节分配均匀
C. 跨流域调水可以有效调控径流和水量的季节变化
D. 节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一
6.下列措施不利于节约用水的是 ( )
A.大力发展重工业 B.实施喷灌、滴灌技术
C.适当提高水价 D.统一管理调度全流域用水

展开更多......

收起↑

资源预览