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第三章 第3节
染色体变异会导致性状变化
第一课时
葡萄品种培育中的染色体变化
1.图中的2n、 3n、 4n表示什么
2．红旗特早玫瑰与四倍体玫瑰香都来源于玫瑰香，但染色体数目不同，造成这种不同的原因可能是什么
3．无核早红是无核品种，分析其无核的原因。通过哪种繁殖方式可以保留其优良性状
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
再现基因和染色体的关系，你觉得基因突变会引起染色体结构的改变吗？
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
概念：染色体变异是可以用 直接观察到的，染色体 、 等。
光学显微镜
数目的增减
结构的改变
前面学习的基因突变在光学显微镜下能直接观察到吗？
不能！
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
正常
增多
减少
成倍增多或减少
个别染色体数目变异
染色体组数目变异
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
1、类型：
1）细胞内的个别染色体增加或减少
2）细胞内的染色体数目以染色体组的
形式成倍增加或减少
患者比正常人多了一条21号染色体
（1）21三体综合征（即先天性愚型）
（2）性腺发育不良
患者比正常人少了一条X染色体
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
例：21三体综合征（又称先天性愚型或唐氏综合征)是由于患者细胞内多了一条21号常染色体造成的。患者眼间宽、眼角上斜、口常半张，身体发育缓慢、智力极度低下，许多在10岁前夭折。
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
正常人的染色体
患者的染色体
21三体综合征病因
病因：
第21号染色体上多了一条染色体
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
姓名：胡一舟
年龄：32 岁
出生：1978年4月1日
智商：30 重度弱智 （正常人的最低70）
演出：自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。
智障“天才”舟舟的资料
舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者
病因：第21号染色体上多了一条染色体
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
病因：女性患者少了一条X染色体（XO型）
特征：外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。身高、体重落后，手、足背明显浮肿，颈侧皮肤松弛。
性腺发育不良（Turner综合征）
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
条染色体
___对同源染色体
对常染色体
对性染色体
8
4
3
1
Ⅱ号和Ⅱ号染色体是 ，
Ⅲ号和Ⅳ号染色体是 。
同源染色体
非同源染色体
2、染色体组
细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物生长、发育、遗传和变异，这样的一组染色体，称为一个染色体组。
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
①雄果蝇的精子中有哪几条染色体？
②果蝇的精子中染色体有什么特点？
形态、功能各不相同;都是非同源染色体;
携带着控制果蝇生长发育的全部遗传信息
雄果蝇精子中的一组染色体就是一个染色体组
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
①一个染色体组不含同源染色体。
②一个染色体组所含的染色体大小、形态和功能各不相同。
③一个染色体组中含有控制生物性状的一整套的遗传信息。
请归纳染色
体组的特征？
你觉得一个染色体组中有等位基因吗？
没有
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
跟踪训练．下列关于染色体组的正确叙述是( )
A.染色体组内一定不存在同源染色体
B.染色体组只存在于生殖细胞中
C.染色体组只存在于体细胞中
D.染色体组在减数分裂过程中消失
A
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
换个角度理解染色体组
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
3.染色体组的判断方式
a.根据细胞分裂图像进行识别判断
染色体组：
两个
一个
四个
判断：有两个染色体组的细胞一定含同源染色体（ ）
×
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
3.染色体组的判断方式
b.根据染色体形态判断
方法：
同一形态的染色体有几条，就有几个染色体组
三
二
一
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
c.根据基因型判断
方法：
控制同一性状的基因有几个，就含几个染色体组
d.根据染色体数/形态数的比值：
染色体组数= ，如：果蝇含8条染色体，有4种形态，染色体组数为2组。
染色体数/形态数
二
三
一
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
限时练习
A
B
C
___个染色体组，
___个染色体组，
___个染色体组，
每1个染色体组有__条
每1个染色体组有___条
每1个染色体组有___条
3
2
2
3
4
1
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
多倍体：
三倍体、四倍体……N倍体
例如：几乎全部动物和过半数高等植物
例如：香蕉、马铃薯、普通小麦等
4、二倍体和多倍体
二倍体：
由受精卵发育而成的，体细胞中有2个染色体组的个体。
由受精卵发育而成的，体细胞中含
有3个或3个以上的染色体组的个体。
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
1）二倍体与多倍体有何异同？
都由受精卵发育而来，只是体细胞中染色体组数不同
2）多倍体有何特点？
1、茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；（优点）
2、糖类、蛋白质等营养物质含量高（优点）
3、发育延迟，结实率低（缺点）
原因？
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
3）人工诱导多倍体的方法有哪些？其作用机理是什么？在细胞分裂的哪个时期秋水仙素才起作用？为什么处理萌发的种子或幼苗？
①低温诱导
②用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
秋水仙素（低温）能够抑制纺锤体的形成，导致细胞中的染色体不能移向两极，从而引起细胞内的染色体数目加倍
前期
萌发的种子或幼苗中细胞分裂旺盛
诱导方法：
作用机理：
作用时间：
处理萌发种子或幼苗的原因：
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
自然界多倍体形成原因：
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
5、单倍体
32 16 32
体细胞中染色体数目
单倍体
定义：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体（即由配子发育而来的个体。）
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
1）单倍体有何特点？所有的单倍体都是高度不育吗？
植株弱小，高度不育
减数分裂时联会紊乱
理解：二倍体的单倍体含 个染色体组；四倍体和六倍体的单倍体分别含 个染色体组。
由此可见单倍体与染色体组数目之间没有必然的联系。
1
2个和3
2）是否所有的单倍体都高度不育？
不一定，如四倍体的单倍体含两个染色体组，能产生正常的配子，是可育的！
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
3）区分单倍体与二倍体、多倍体的关键依据是什么？
看是否由受精卵发育而来！
①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色
体组，就叫几倍体；
②而由配子直接发育来的，不管含有几个染色体
组，只能叫单倍体
4）含1个染色体组的个体一定是单倍体吗？单倍体一定含有1个染色体组吗？
是 不一定
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
判一判
a.单倍体中不含同源染色体，不含等位基因（ ）
b.体细胞中含两个染色体组的个体是二倍体，含两个以上染色体组的个体是多倍体（ ）
c.精子、卵细胞和花粉是单倍体（ ）
×
×
×
一、染色体数目变异可能导致生物性状的改变
跟踪训练.下列哪种植株可确定为单倍体 （ ）
A．高度不育的植株 B．无性繁殖生成的植株
C．花粉离体培养长成的植株 D．利用秋水仙素处理过的植株
例、用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（ ）
A．二倍体　　 B．三倍体
C．四倍体　　 D．六倍体
C
C
普通小麦的家世不普通
普通小麦是小麦属的单粒麦，（2n=14，染色体组记为A)、斯氏麦草（2n=14，染色体组记为B）和滔氏麦草( 2n=14，染色体组记为D）这3个二倍体祖先种经过杂交和染色体加倍形成的（图3-18)。
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