4.2生物进化理论在不断发展-第一课时课件(共27张PPT)2023-2024学年高一下学期生物沪科版必修2

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4.2生物进化理论在不断发展-第一课时课件(共27张PPT)2023-2024学年高一下学期生物沪科版必修2

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(共27张PPT)
第4章第2节
生物进化理论在不断发展
第一课时
进化学说:
拉马克的进化学说
达尔文的自然选择学说
现代生物进化理论
根据你的理解,如何解释上述现象?
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
请解释在进化的过程中长颈鹿的脖子为什么越来越长了?
草地退化后,长颈鹿只能食用高处的树叶,由于经常使用颈部,导致颈部越来越长,并将长颈这一性状遗传给后代。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
拉马克的学说
1.内容:用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。
用进废退:凡是没有达到其发展限度的每一种动物,它的任何器官,如果比较持续地使用,则会逐渐增强,并且发达起来。相反,任何器官如不经常使用,则会逐渐衰弱,其功能减退,最后导致器官的退化或消失。
获得性遗传:在环境条件的影响下,一个动物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某器官,这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代
2.意义
(1)历史上第一个提出的比较完整的进化学说。
(2)否定了神创论和物种不变论。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
3、局限性
(1)缺乏事实依据,大都来自主观推测,说服力不强
(2)如果遗传物质没有改变,生物性状的改变是不能遗传的的。所以“用进废退”“获得性遗传”的观点是错误的
趣味:用拉马克学说推理未来的人类是什么样?
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
达尔文自然选择学说
查理·达尔文(1809—1882)是英国的博物学家,是最终建立进化论的人。
达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号,做了历时五年(1831—1836)的环球航行考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究,形成了生物进化的观点。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
该书中,达尔文根据20多年积累的对古生物学、生物地理学、形态学、胚胎学和分类学等许多领域的大量研究资料,以自然选择为中心,从变异性、遗传性、人工选择、生存竞争和适应等方面论证物种起源和生命自然界的多样性与统一性。
《物种起源》不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
鳕鱼的年产卵量是500万粒。如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。
过度繁殖
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
遗传和变异
变异:生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异现象。
遗传:生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传。遗传物质的基础是脱氧核糖核酸(DNA),亲代将自己的遗传物质DNA传递给子代,而且遗传的性状和物种保持相对的稳定性。
自然选择
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
有利变异:对于某种生物来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异。例如,小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异,这就是有利变异。
不利变异:不利于生存的变异
中性变异:指这种突变对生物体的生存既没有好处,也没有害处,自然选择对他没有作用。
变异是否有利是相对的
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
长翅:
在内陆:有较强飞行能力,利于捕食和躲避。
在科格伦岛(海边):在飞行时易被吹离海岛落海死亡。
残翅/无翅:
在内陆:飞行能力弱/无,不利于捕食和躲避。
在科格伦岛(海边):趴在石头上,不易被风吹走,获得更多生机。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
生存斗争:种内斗争、种间斗争、生物与环境的斗争(如干旱、寒冷)
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
1、过度繁殖----进化的条件
2、生存斗争----进化的手段
3、遗传变异----进化的基础、内因
4、适者生存----进化的结果
在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程,就是自然选择。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
1.贡献
(1)相对系统地解释了生物进化的原因
(2)较好地解释了生物的多样性和适应性统一性
(3)反对神创论和物种不变论,为辩证唯物主义世界观提供了
有力的武器
2.局限
(1)对于遗传和变异的本质,未能作出科学的解释
(2)对生物进化的解释也局限于个体水平
(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能解释物种大爆发现象
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
资料一、临床实践发现,随着青霉素的用量不断增加,细菌的耐药性也在增强,进而迫使注射剂量再次增加。与之类似,其他抗生素的用量也在增长。同时发现,耐药菌的比例在逐年增加(图4-15 )。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
资料二、细菌在含有足量营养物质的基质上(培养基)能生长良好,在固体培养基上则能长出菌落(细菌大量繁殖所出现的肉眼可见的集合)。如果在固体培养基中加入抗生素,则只有耐药性细菌能生长良好并形成菌落。
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
请回答:
1.培养基③、⑦的作用是什么
2.培养基3上的菌落比②少很多,原因是什么
3.资料2中实验证明细菌耐药性产生的原因是什么 尝试用进化理论解释这一现象。据此推断,如果有人从未使用过抗生素,他某次患病时感染的细菌会具有耐药性吗 为什么
4.从进化角度分析,为什么抗生素的用量越来越大 细菌耐药与抗生素滥用有怎样的关系
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
细菌产生抗药性的原因
①细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就有抗药性强的变异。
②在使用抗生素以后,抗药性弱的个体大量死亡,抗药性强的个体就有机会产生更多的后代。
③一段时间以后,抗生素的效果就会下降。
根据达尔文的观点,能不能说药物诱发细菌产生了抗药性?
不能!
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
跟踪训练1、下列各项中,不是拉马克观点的是( )
A.生物不是神造的,而是由更古老的祖先进化来的
B.生物是由低等到高等逐渐进化的
C.生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传
D.生物新类型的形成是有利变异逐代积累的结果
D
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
跟踪训练2、用达尔文的进化观点解释病菌抗药性不断增强的原因是( )
使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强方向变异
抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
病菌中原来就有抗药性弱的个体,在使用抗菌素过程中淘汰了抗药性弱的个体
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
C
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
跟踪训练3、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( )
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾
D.适者生存、不适者被淘汰的过程
跟踪训练4、自然选择直接作用于生物的( )
A.表现型 B.基因型
C.不利变异的基因 D.肽链结构
C
A
一、“自然选择学说”解释了生物的适应现象
跟踪训练5、生物进化中自然选择的作用,主要有利于下列何种情况的生物进化( )
A.幼小生物 B.生物个体 C.生物细胞 D.生物物种
跟踪训练6、某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这很可能是( )
A.那个性状对环境有很大的适应性
B.该种群的全体成员都是那个性状的纯合体
C.那个变异性状是由环境条件引起的
D.控制那个性状的基因是隐性的
D
A
THANKS

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