2.2 亲代基因遗传给子代遵循特定的规律 知识点

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2.2 亲代基因遗传给子代遵循特定的规律 知识点

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2.2亲代基因遗传给子代遵循特定的规律
分离定律:
内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
(2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
(3)适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物。
(4)细胞学基础:同源染色体分离。
(5)作用时间:有性生殖形成配子时(减数第一次分裂后期)。
(6)实质:减Ⅰ分裂后期等位基因分离。
二、自由组合定律:当两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交后,在F1形成配子时,等位基因会彼此分离,同时非同源染色体上的等位基因表现为自由组合。
三、孟德尔遗传定律的适用范围和条件
(1)适用范围:以染色体为载体的细胞核基因的遗传。等位基因的遗传符合孟德尔的分离定律;非同源染色体上的非等位基因的遗传符合自由组合定律。
(2)发生时间:减数第一次分裂的后期,随着同源染色体的分开,等位基因彼此分离;随着非同源染色体的自由组合,其上的非等位基因也发生自由组合。
(3)提示:不遵循孟德尔遗传定律的遗传包括真核生物进行无性生殖时细胞核基因的遗传;真核生物细胞质基因的遗传;原核生物的细胞没有染色体,且不发生减数分裂,其基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律。
一、孟德尔成功的秘诀
合适的实验材料:豌豆
正确的研究思路:由简到繁、先易后难
科学的实验手段:
①豌豆杂交实验,并做好观察、记录
②用数学统计法进行分析推理,大胆提出假说
③设计验证实验,证实自己的假说是否正确
基因分离定律
染色体是基因的载体
减数分裂时,等位基因随着同源染色体的分离而分开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
一对相对性状的实验 4.一对相对性状的“测交”试验
5.两对相对性状的“测交”实验
四、验证孟德尓遗传定律的方法
(1)验证分离定律的方法
①测交——后代比例为1∶1;
②自交——后代比例为3∶1;
③花粉鉴定法——两种类型的花粉比例为1∶1。
(2)验证自由组合定律的方法
①测交——后代四种表现型比例为1∶1∶1∶1;
②自交——后代出现四种表现型比例为9∶3∶3∶1。
(3)提示:验证孟德尔遗传定律最根本也是最直接的方法是验证F1产生的配子的种类和比例是否符合假设。
五、基因分离定律与自由组合定律的区别与联系
项 目   基因分离定律 基因的自由组合定律
相对性状数量 1对 2对 n对
F1的配子 2种, 比例相等 22种, 比例相等 2n种,比例相等
F2的表现型及比例 2种,3∶1 22种, 9∶3∶3∶1 2n种, (3∶1)n
F2的基因型及比例 3种,1∶2∶1 32种,(1∶2∶1)2=4∶2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1 3n种, (1∶2∶1)n
测交表现型及比例 2种,比例相等 22种, 比例相等 2n种, 比例相等
遗传实质 减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而进入不同配子中 减数分裂时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,从而进入同一配子中
实践应用 纯种鉴定及杂种自交培育纯种 将优良性状重组在一起,培育新品种
联系 在遗传时,遗传定律同时起作用:在减数分裂形成配子时,既有同源染色体上等位基因的分离,又有非同源染色体上非等位基因的自由组合

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