资源简介

外研版小学英语三起四年级上册
Module 5 Unit 1 Can you run fast
一、 教学目标
1、知识目标：
A、掌握词汇：run/fast/high/far/afraid/winner.
B、能使用 Can you … Yes, I can . /No, I can’t句型询问他人的能力及自己的能力。
2 、能力目标 ：能使用 Can you … Yes, I can . /No, I can’t句型询问他人的能力及自己的能力。
3 、情感目标：让孩子们了解自己的能力，增强孩子的自信心。
二、教学重难点
重点：会运用句型 “Can you … Yes, I can. No, I can’t ”询问他人的能力。
难点：can和can’t的区别。
三、教具
课件、调查表格、单词卡片
五、教学过程
一、1 .Warm—up
A、Greeting
B、look and chant.
review
A、复习词组：look and say,then do.
B、口语练习：Can you... Yes, I can. No, I can’t. T and Ss.
三、Learn the new words.
四、 winner---run fast----ride fast---jump high---jump far1
look and say
ask and answer, then act.
五、Learn the text.
Look and read.
Ask and answer.
Who can run fast
Can Sam jump high
Can Lingling jump far
Can Daming ride fast
Act in pairs.
六、Make a survey
Ask and answer,then report.
2、Do a survey. Use “Can you … Yes, I can./ No, I can't.”
Ask and tick.
Name play football swim run fast jump high jump far ride a bike
七、 Summary.(小结)
Can you run fast/ ride fast/ jump high /jump far …
Yes, I can / No, I can’t.
八、 Homework .(家庭作业)
询问一下你的家人及朋友会干的一些事情。
板书
Module 5 Unit 1 Can you run fast
Can you run fast
jump high
jump fast
ride fast
Yes, I can.
No, I can’t.

展开更多......

收起↑