1.2内环境的稳态课件(共45张PPT)-人教版选择性必修一

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1.2内环境的稳态课件(共45张PPT)-人教版选择性必修一

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(共45张PPT)
第1章 第2节
人教版 选择性必修1
你能看出这张化验单哪些指标有问题?
这些生化指标反映机体出现什么问题?
问题探讨
检测项目 英文对照 结果 参考值
丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 9~60
天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 15~45
葡萄糖 GLU 10.96 3.9~6.1
糖化血清白蛋白 GA 33.70 10.8~17.1
肌酸激酶 CK 126 38~174
肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 0.6~6.3
乳酸脱氢酶 LDH 173 140~271
甘油三酯 TG 2.21 0~1.7
总胆固醇 TCHO 5.15 3.1~5.2
血液生化检测化验单(部分)
问题探讨
检测项目 英文对照 结果 单位 参考值
丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60
天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45
葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1
糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1
肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174
肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3
乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271
甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7
总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2
初步诊断:
①血糖较高
②血脂较高
1.为什么血浆的生化指标能够反映出人体的机体的健康状况?
③肝功能不好
问题探讨
检测项目 英文对照 结果 单位 参考值
丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60
天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45
葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1
糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1
肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174
肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3
乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271
甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7
总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2
血液生化检测化验单(部分)
1.为什么血浆的生化指标能够反映出人体的机体的健康状况?
血浆生化指标是指血浆中各种化学成分的具体含量(内环境的成分)。
肝功能
血 糖
心肌功能
肝功能
血脂
当某一项生理功能发生障碍
血浆中的某种成分含量就会
偏高会偏低
问题探讨
血液生化检测化验单(部分)
2.每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么?
内环境各成分的含量处于
一种相对稳定状态。
思考:内环境的理化性质也能处于相对稳定的状态吗?
渗透压
温度
酸碱度
:一般维持在37℃左右
:接近中性7.35~7.45
:280~310mmol
内环境各成分的含量处于
一种相对稳定状态。
血 糖
血 脂
内环境的理化性质也处于
一种相对稳定状态。
内环境的稳态
☆成分、理化性质
3.9-6.1mmol/L
胆固醇3.1—5.2mmol/L

内环境的动态变化
细胞 代谢
酸性物质
(乳酸)
食物
酸性物质
碱性物质
生物体是如何维持pH的相对稳定的?
实验:模拟生物体维持pH的稳定

【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

实验材料
防护手套
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

实验材料
防护手套
护目镜
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

实验材料
防护手套
护目镜
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

4.实验材料
防护手套
护目镜
pH计
pH试纸
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

实验材料
防护手套
护目镜
pH计
pH试纸
50mL量筒
50mL烧杯
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

实验材料
防护手套
护目镜
pH计
pH试纸
50mL量筒
50mL烧杯
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定

内环境的动态变化
实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
材料 0.1mol/L的 HCl 0.1mol/L的NaOH 加入不同数量液滴后的pH 加入不同数量液滴后的pH 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
自来水
缓冲液
肝匀浆

内环境的动态变化
实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
③用pH计或pH试纸测起始的pH,并作记录。
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
③用pH计或pH试纸测起始的pH,并作记录。
④一次加一滴0.1mol/L的HCl,然后轻轻摇动,加入5滴后再测pH。重复这一步骤直到加入了30滴为止。将pH测定结果记入表中。
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
③用pH计或pH试纸测起始的pH,并作记录。
④一次加一滴0.1mol/L的HCl,然后轻轻摇动,加入5滴后再测pH。重复这一步骤直到加入了30滴为止。将pH测定结果记入表中。
⑤充分洗涤烧杯并向其中倒入25mL自来水。测定并记录起始PH。再如步骤4,一滴一滴地加入0.1mol/L的NaOH,测定并记录PH。
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
5.实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
③用pH计或pH试纸测起始的pH,并作记录。
④一次加一滴0.1mol/L的HCl,然后轻轻摇动,加入5滴后再测pH。重复这一步骤直到加入了30滴为止。将pH测定结果记入表中。
⑤用同样的方法把0.1mol/L的NaOH加入自来水中并测定结果。
⑥充分冲洗烧杯,用缓冲液代替自来水,重复步骤2至步骤5,记录结果。
【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
5.实验步骤
①在记录本中,画一个如下的表格。
②将25mL自来水倒入50mL烧杯中。
③用pH计或pH试纸测起始的pH,并作记录。
④一次加一滴0.1mol/L的HCl,然后轻轻摇动,加入5滴后再测pH。重复这一步骤直到加入了30滴为止。将pH测定结果记入表中。
⑤用同样的方法把0.1mol/L的NaOH加入自来水中并测定结果。
⑥充分冲洗烧杯,用缓冲液代替自来水,重复步骤2至步骤5,记录结果。
⑦充分冲洗烧杯,用肝匀浆代替自来水,重复步骤2至步骤5,记录结果。
⑧作图,分析结果并得出结论。
(一)【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定
1.实验目的?
2.实验原理?
6.第3步第5步中为什么要测起始PH?
3.哪几步是“自来水”组实验?
4.哪几步是“缓冲液”组实验?
5.哪几步是“肝匀浆”组实验?
7.绘制PH曲线时,以谁为横坐标(x),谁为纵坐标(y)?

内环境的动态变化
预测实验结果
自来水组:
缓冲液组:
肝匀浆组:
加酸后PH
加碱后PH
(含有缓冲对)
材料 (25mL) 0.1mol/L的HCl滴数 0.1mol/L的NaOH滴数 0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
自来水 6.8 6.5 6.3 6.0 5.0 4.1 3.8 7.0 8.8 9.4 9.8 10.0 10.5 11.0
缓冲液 7.0 7.0 6.8 6.6 6.5 6.4 6.3 7.0 7.2 7.3 7.5 7.8 8.0 8.2
肝匀浆 6.4 6.2 6.1 6.0 6.0 5.9 5.9 6.3 6.4 6.5 6.7 6.7 6.8 7.0
标准对照
空白对照
实验组
结论: 生物材料的pH变化较小
类似于缓冲液而不同于自来水。
生物材料中有调节PH的缓冲对。

内环境的动态变化
7.实验分析
人体内环境中也有很多缓冲对,其中最重要的是HCO3-/H2CO3 ,
其次还有HPO42-/H2PO4-等。
1.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料,进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.起对照作用的是清水组和缓冲液组
B.所得结果不合理的是清水组
C.该实验结果说明血浆调节pH的能力是有限的
D.图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆

稳态
:正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
如何调节
对稳态调节机制的认识

对稳态调节机制的认识
贝尔纳
内环境
保持稳定!
主要
神经系统
调节

对稳态调节机制的认识
1857 贝尔纳
法国生理学家
内环境
保持稳定!
主要
神经系统
调节
坎农
内环境
动态平衡!
神经调节
+
体液调节

对稳态调节机制的认识
3.稳态调节机制
1857 贝尔纳
法国生理学家
内环境
保持稳定!
主要
神经系统
调节
1926 坎农
美国生理学家
内环境
动态平衡!
神经调节
+
体液调节
后来发现
免疫系统
清除
内环境中
异物、病原微生物等
有利
内环境稳态

对稳态调节机制的认识
3.稳态调节机制
目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体
维持稳态的主要调节机制。
在任何时刻都能维持吗?
会不会出现稳态失调呢?

对稳态调节机制的认识
稳态失调实例分析
阅读课本第10页思考.讨论并思考相应问题。
①发烧
发高烧时,各种酶的活性发生变化。
细胞代谢紊乱

对稳态调节机制的认识
②腹泻后只喝水,不补充盐
内环境渗透压会变小,细胞吸水肿胀。
进一步导致细胞代谢紊乱

对稳态调节机制的认识
补充盐水

对稳态调节机制的认识
③高原病
到高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。
原因:高原空气稀薄,氧分压低,易造成体内缺氧。

对稳态调节机制的认识
肾功能衰竭时,形成尿液不足,
尿素等代谢废物在体内积累导致中毒。
④尿毒症

对稳态调节机制的认识
①发烧
②腹泻
③高原病
④尿毒症
外因
内因
外界环境变化过于剧烈
人体自身调节功能出现障碍
内环境的稳态
遭到破坏
☆人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
内环境稳态的重要意义

内环境稳态的重要意义
1.重要意义:
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
2.举例:
血糖和氧
含量正常
代谢废物
排出
体温、pH
相对稳定
渗透压
相对稳定
保证机体能量供应
保证酶活性、细胞代谢正常
维持细胞的正常形态和功能
可防止机体中毒
判断:只要内环境稳态,生命活动一定能正常进行( )
但不是唯一条件!
细胞代谢正常
理化性质稳态
成分稳态
内环境稳态
物质和能量
温度、pH、渗透压

内环境稳态的重要意义
3.小结:
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

稳态概念的发展
分子水平
细胞水平
器官水平
群体水平
基因表达、激素分泌、酶活性稳态等。
分裂、分化的稳态
心脏活动、消化腺分泌消化液等的稳态。
种群数量、生态系统结构与功能的稳态等
生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态
外界环境
细胞
物质交换
物质交换
内环境
器官系统协调运行
稳态
基础
神经-体液-免疫调节网络
调节机制
正常生命活动的必要条件
参与共建
稳态的实质是内环境化学成分和理化性质维持相对稳定。
本课小结
随堂练习
1.稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。判断下列与人体稳态有关的表述正确的是( )
(1)人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱。
(2)有的人常吃咸鱼、咸菜,但他细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定。
(3)在正常情况下,一个人的体温是恒定不变的。
(4)C02是人体细胞呼吸产生的废物, 不参与维持内环境的稳态。
2.在长跑比赛时,运动员的体内会发生复杂的生理变化,如机体大量产热、出汗等。下列相关叙述正确的是( )
A.大量产热会使体温急剧升高
B.大量出汗会使血浆的pH 下降
C.大量出汗可使血浆渗透压降低
D.大量出汗有利于机体体温的稳定
B
D
随堂练习
3.正常情况下,人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是( )
A. 偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定
B. 在高温或寒冷条件下,正常人的体温总是接近37 ℃
C. 血浆的pH 是由血浆中的氢离子维持的,与其他物质无关
D. 喝水多则尿多,出汗多则尿少,以维持体液中水含量的稳定
4.人在剧烈运动时,体内会发生一些变化。下列相关叙述,正确的是( )
A. 大量乳酸进人血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
B. 大量消耗葡萄糖,血浆中葡萄糖的浓度会相应降低
C. 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D. 大量失水,会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降
C
C

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