第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 知识清单

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 知识清单

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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
【知识清单】
【知识结构】知识框图
【知识要点】
一、石器时代的古人类和文化遗存
1.旧石器时代——距今约1万年以前,打制
(1)代表:元谋人,约170万年;北京人,约70-20万年;山顶洞人,约18000年
(2)生活特征:①从事渔猎和采集;②群居生活;③已学会用火
2.新石器时代——距今1万年到约2000年前,磨制
(1)特征:①使用陶器;②原始农业,饲养家畜;③生活稳定;
(2)主要文化遗存:①约7000年至5000年前 新石器时代早期 母系氏族
a.仰韶文化 黄河中游 手工业:彩绘陶器;农业:以粟为主要栽培作物
b.大汶口文化 黄河下游 ——————————
c.河姆渡文化 长江下游 农业:种植水稻;手工业:掌握养蚕缫丝技术
②约5000年前 新石器时代晚期 父系氏族
a.龙山文化(黄河流域),手工业:黑陶,胎壁薄如蛋壳,“蛋壳陶”
b.红山文化(辽河上游)、良渚文化(长江下游):精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙
(3)分布特点:分布广泛,多元一体、中原核心
3.原始人类的三个社会阶段:原始人群、母系氏族社会、父系氏族社会
二、从部落到国家
1.传说时代与三皇五帝
(1)三皇时代:燧人氏、伏羲氏、神农氏;时代较早,神话色彩浓重
(2)五帝时代:黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。实行禅让制,阶级分化较明显,具备国家的初始形态
2.夏的建立:(1)时间:约BC2070,禹建立。禹死后,其子启继位,世袭制代替禅让制, 公天下→家天下。二里头遗址很可能是夏文化的遗存。
(2)政治:①中央:夏王是最高统治者。中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。②地方:主要通过控制一些部族实行间接统治。
三、商和西周
1.商:BC1600,汤建立,都城多次迁移,后定于殷。
①中央:商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事务官。
②地方:内外服制。内服:商王直接控制王畿地区;外服:商王间接控制方国和部族
2.西周:BC1046,周武王建立,都镐京。BC841,国人暴动、共和行政。BC771,亡。
(1)分封制:①对象:同姓贵族、异姓功臣或旧贵族
②内容:授土地、人民,建立诸侯国。
③序列:天子—诸侯—卿大夫—士
④地区:除天子控制的镐京和洛邑附近的王畿地区之外的其他地方
⑤诸侯权利:享有受封土地的统治权(再次分封、建立武装、征派赋役、设置官吏)
⑥诸侯义务:服从周天子政令,承担对周王室的义务(朝觐述职、缴纳贡赋、镇守疆土、随从作战)
⑦影响:加强周天子对地方统治,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局。西周成为延续数百年的强国。诸侯国具有相当大的独立性,后期王室衰微,形成强大的地方割据力量。
(2)宗法制:①含义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级。
②目的:巩固统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承的矛盾。
③原则:嫡长子继承制(核心),立嫡以长不以贤,立子以贵不以长
④特点:嫡长子继承。把血缘纽带同政治关系结合起来,“家”和“国”密切结合。
⑤作用:保证各级贵族在政治上的垄断和特权地位,利于统治集团内部稳定和团结。
(3)分封制、宗法制的关系:分封制是宗法制的政治体现。宗法制是分封制的内核纽带。互为表里、相辅相成。
3.商周的经济:(1)土地:①所有制:奴隶主土地国有制(井田制),土地名义国家公有,实际国王所有,不能随意买卖。②经营方式:耕种私田,同养公田。
(2)农业 :①生产工具:木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少。
②耕种方式:大规模简单协作(集体劳动,千耦其耘)
(3)手工业:①青铜铸造是手工业生产的主要部门,种类繁多,纹饰华丽。
②出现养蚕缫丝技术,绢帛是商周贵族普遍的衣着材料。
(4)文化 :商的甲骨文是一种成熟的文字。
(5)商业 :商业已经有初步发展
4.中国古代早期国家的特征
①政治:神权与王权紧密结合,以血缘关系为纽带,国家权力和家庭关系紧密结合,形成“家国一体”的政治结构。最高执政集团尚未实现权力的高度集中,地方管理较松散。实行世官制/世卿世禄制。
②经济:青铜时代,生产力水平仍较低,生产工具主要是木石。奴隶制,集体劳动。
③思想:有浓厚的鬼神迷信和原始宗教色彩,民本思想占主导。
四、列国纷争与华夏认同
1.春秋(BC770—BC476)
(1)标志:自周平王元年(BC770)东周立国、平王东迁洛邑起,到周敬王四十四年(BC476)止。因孔子修订的《春秋》而得名。
(2)特点:争霸。春秋五霸:齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王(一说为齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)
2.战国(BC475—BC221)
(1)标志:三家分晋,田氏代齐。这一时期各国混战不休,故称之为战国。“战国”一名取自于西汉刘向所编注的《战国策》。
(2)特点:兼并。战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
3.华夏认同的产生:春秋,中原各国自称“华夏”,在频繁往来和密切联系中,戎狄蛮夷产生华夏认同的观念。战国,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
五、经济发展与变法运动
1.经济发展:(1)农业:①铁制农具开始使用,牛耕推广;②水利灌溉工程大量修建,如:都江堰、郑国渠、芍陂
(2)工商业:①手工分工更加细密;②货币流通广泛;③人口众多、商贾云集的城市涌现;④很多工商业主财富雄厚
2.变法运动:(1)背景:①政治:分封制、宗法制破坏,春秋战国时期社会转型
②经济:铁农具牛耕的使用提高生产力;③军事:争霸战争需要“富国强兵”;④思想:法家学说成为各国推行变法改革的思想武器
(2)目的、代表:富国强兵;李悝变法(魏)、吴起变法(楚)、商鞅变法(秦)
(3)影响:推动社会转型,各国逐步建立起君主专制的政治制度。
3.商鞅变法(BC356,封建地主阶级的改革)
(1)内容:a.经济:重农抑商,奖励耕织;废井田,开阡陌,承认土地私有,允许土地买卖;统一度量衡。以法律形式确立私有制
b.政治:推行县制,县的主要官员由君主任免;实行什伍连坐,互相纠察告发;制定秦律,废世卿世禄制。实行中央集权,加强控制
c.军事:奖励军功。打破世袭贵族军事垄断特权,军事实力发展
d.社会:燔诗书而明法令,强制大家庭拆散为个体小家庭。方便税收,加强集权
(2)影响:顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的一次变法。使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定基础。损害旧贵族和人民的利益,在一定程度上加重人民的剥削和压迫。
六、孔子与老子
1.孔子——儒家学派创始人,代表奴隶主旧贵族利益
(1)背景:社会动荡,礼崩乐坏
(2)思想主张:①核心问题:伦理和政治重建问题;②核心观念:“仁”,即关爱他人,仁者爱人(有等级有差别的爱);③政治思想:主张统治者顺应民心,爱惜民力,“为政以德”,通过以身作则的道德感化治理国家;主张恢复西周礼乐制度,承认制度随着时代变化应当有所改良。④教育思想:有教无类、因材施教
⑤文化贡献:整理《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,被称为“六经”,其言论被编纂成《论语》
(3)评价:积极:调整人际关系,稳定社会秩序,抑制暴政;消极:仁爱有等级差别
2.老子——道家学派的创始人,《道德经》(《老子》)
①世界观:天地万物的本原是“道”
②哲学观:追求天人合一,具有中国古代朴素的唯物论;包含着朴素的辩证法思想,揭示出事物存在相互依存、相互转化、对立统一的矛盾;认为物极必反,柔能克刚。
③政治观:对现实不满,反对制度束缚,主张顺其自然、无为而治,小国寡民。
七、百家争鸣
1.背景:①经济:铁犁牛耕推广,生产力发展。井田制瓦解,封建经济逐渐形成
②阶级:士阶层活跃,受到重用
③政治:分封制崩溃,周王室衰微,新的统治阶级尚未形成绝对的权威,学术氛围宽松;诸侯兼并战争不断,重视网罗人才;
④文化:文化下移,私学兴起,从“学在官府”到“学在民间”
2.派别:
学派 代表 主张
儒家 孟子 人性善,提倡“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,中国早期民本思想的基础。认为舍生取义、见利思义。代表新兴地主阶级利益
荀子 人性恶,主张隆礼重法。强调天行有常,制天命而用之。君舟民水,朴素的唯物观
道家 庄子 “道”作为最高准则,宣扬天道,崇尚逍遥自由,提出“齐物”思想。消极避世,注重主观感受,追求精神自主
墨家 墨子 提倡“节俭”,主张“兼爱”“非攻”,提出“尚贤”的政治主张,代表下层平民、小生产者利益。
法家 韩非子 主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现中央集权的政治思想,代表新兴地主阶层利益。法家集大成者
阴阳家 邹衍 认为五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论。
3.影响:①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映,中国历史上第一次思想解放运动。②为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定思想基础,成为后世中华思想文化的源头活水,共同构造中华民族传统文化的基本精神,影响深远
八、秦的统一
1.条件:①政治:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。局部统一要求打破政治分裂
②经济:各地域经济的发展,要求打破政治分裂带来的阻碍。
③地理条件:秦国地理位置优越,物质基础雄厚。
④个人条件:数代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。
⑤综合国力:商鞅变法后,秦国奖励耕战,日益强盛。
2.过程:BC230-BC221,采取远交近攻策略,相继灭掉东方六国,建立秦,都咸阳。北击匈奴,筑长城。南取百越,建灵渠,设三郡(桂林、南海、象郡),西南修五尺道
3.巩固统一的措施
(1)政治:巩固中央集权
①皇帝制度:皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊。
②中央:三公九卿:三公是丞相(协助皇帝处理政事)、御史大夫(监察百官)、太尉(主管军务);九卿分掌具体事务。
③地方:郡县制:设郡、县两级行政机构,主要官员由中央任免和考核(特点);县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。
④意义:官僚政治取代贵族政治,中央垂直管理地方,加强中央对地方控制。
(2)其他措施:统一车轨、文字、货币和度量衡;修驰道、直道;颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强,整顿社会风俗。
4.意义:①建立起东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至向户,北据河为塞,并阴山至辽东的幅员辽阔的国家;②统一中央集权国家形成,促进各民族交往交流交融,推动统一多民族国家政治、经济、社会的发展
九、秦的速亡
(1)原因:①秦的暴政使社会阶级矛盾和统治集团内部矛盾尖锐。
②秦末农民起义:陈胜、吴广起义揭开反秦的序幕,中国历史上第一次农民大起义;项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。
(2)结果:BC207,刘邦军队进占咸阳,秦亡。
十、西汉的统治
1.建立:BC202,刘邦建立汉,都长安,史称西汉。
2.西汉初期的统治
(1)背景:国家分裂,诸侯并起;经济凋敝、社会生产遭严重破坏;吸取秦灭亡教训
(2)内容:①政治:中央:汉承秦制,三公九卿 ;地方:郡国并行
②经济:轻徭薄赋,与民休息
③思想:黄老之学,无为而治
④社会:移风易俗,提倡节俭,以德化民
(3)结果:经济得到恢复,稳固统治,社会趋于稳定,出现“文景之治”。
3.汉武帝加强中央集权的措施
(1)政治 :①颁布推恩令。削减诸侯王势力
②设中外朝。加强皇权,削弱丞相权力
③确立察举制(自下而上;反之,征辟)。选拔范围广,为真正优秀的人提供机会
④分全国为13个州部,分设刺史;任用酷吏治理地方。促进地方监察,强化地方管理,加强中央集权
(2)经济:①改革币制,将铸币权收归中央;
②盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;
③均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价;
④抑制工商业者,征收财产税。抑制富商大贾的实力,加强中央集权,增加政府收入
(3)思想 :接受董仲舒的建议,尊崇儒术。(董仲舒:春秋大一统、天人感应、君权神授、天人合一、三纲五常)儒学独尊地位确立,成为我国封建社会主流意识形态
(4)边疆:①任用卫青、霍去病为将,夺取阴山以南和河西走廊的大片区域。
②在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。
③派张骞出使西域,开辟丝绸之路。
④BC60,设西域都护府,作为管理西域的军政机构。
⑤对东南沿海和西南少数民族地区的控制比以前更加有效。
十一、东汉的统治
1.建立:25年,刘秀重建汉朝,都洛阳,史称东汉。
2.光武中兴:①政治:增强尚书台作用;严格控制外戚干政;整顿吏治,惩处贪污腐败;裁并郡县,裁减官吏,节省开支。加强中央集权,稳定社会秩序,节省政府开支
②经济:清查全国垦田、户口数量、释放奴婢。与民休息,缓和社会矛盾,推动社会经济重新发展
③文化:重视儒学,以柔道治天下。继承西汉独尊儒术传统,儒学得到继续发展
3.衰落:(1)原因:①东汉中期以后,外戚宦官交替专权。②党锢之祸加剧政治危机。③豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。
(2)结果:黄巾起义(184)动摇东汉统治基础。地方出现军阀割据,政权名存实亡。
十二、两汉的文化
1.造纸术:东汉·蔡伦:改进造纸术
2.中医学:黄帝内经(西汉);神农本草经(东汉);东汉·张仲景:《伤寒杂病论》、“医圣”;东汉·华佗:麻沸散、五禽戏
3.史学:西汉·司马迁《史记》;东汉·班固《汉书》
4.文学:汉赋:西汉·司马相如;东汉·班固;乐府诗:古诗十九首
5.数学:公元1世纪左右,九章算术、周髀算经
6.农学:氾胜之书、四民月令
7.天文:东汉·张衡:《灵宪》、地动仪

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