资源简介

(共32张PPT)
美酒加咖啡
一半清醒一半醉
“酱香拿铁”你喝了吗？
清醒
新派品牌
接地气
拔高
微醺
传统企业
高端
降低
在哲学上，我们把这种关系称为：
矛盾
思想政治
第三课 把握世界的规律
3.3 唯物辩证法的实质与核心
统编版
课程标准及解读
描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
课程标准
解读
矛盾分析法是最根本的认识方法。对立统一规律构成了辩证法的核心，它揭示了联系的根本内容和发展的根本动力。哲学上的矛盾概念反映的是事物内部或事物之间对立和统一的关系；同一性与斗争性是矛盾的两种基本属性。学习辩证法就是要运用矛盾学说去具体分析矛盾、解决矛盾，矛盾分析法是人们认识活动中的根本方法，其关键在于把握矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。
核心素养
政治认同：认同马克思主义哲学的基本观点，坚持矛盾的观点看问题。
科学精神：掌握唯物辩证法的矛盾观，提高科学精神。
公共参与：用马克思主义哲学指导我们的工作和学习，在生活中坚持用矛盾的观点看问题，坚持两点论与重点论的统一。
CONTENTS
目
录
事物发展的源泉和动力
01
02
03
矛盾问题的精髓
用对立统一的观点看问题
用对立统一的观点看问题
－坚持两点论与重点论的统一－
03
老师
学习
爱好
锻炼
父母
同学
娱乐
班干
主要矛盾
支配地位
决定作用
②学生能否只注重学习，忽视其他问题？为什么？
在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。
主要矛盾和次要矛盾的关系①：
相互依赖、相互贯通。
阅
读
与
思
考
①作为一名学生，哪个是最主要任务？
阅
读
与
思
考
阶段 主要矛盾 次要矛盾
上学时间
休息时间
学习
休息
休息
学习
主要矛盾和次要矛盾的关系②： 在一定条件下相互转化。
③某同学说：我自认为学习很努力，常常看书到午夜，牺牲了休闲和睡觉的时间，但成绩不见提高，每天在学校还昏昏欲睡。大家帮他分析，问题出在哪？
40
1.坚持两点论与重点论的统一
（1）主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾 次要矛盾
区别 含义 在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
地位 处于支配地位。 处于被支配地位。
作用 对事物发展起决定作用。 对事物发展不起决定作用。
数量 复杂事物的主要矛盾只有一个 次要矛盾可有一个或多个
联系 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通，并一定条件下相互转化。
简单事物
复杂事物
矛盾
次要
矛盾
主要矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
主要矛盾
主次矛盾关系示意图
每个人体内都有一个勤快小人儿和一个懒惰小人儿。
有时候，这个勤快小人儿压着懒惰小人儿打，懒惰小人儿毫无招架之力。那么这个时候，我们表现出来的就是非常勤快的一个人。
有时候，这个懒惰小人儿就压着勤快小人儿打了，甚至把这个勤快小人儿给打得快死了。那么这个时候，我们就表现为一个非常懒惰的人了。
上述材料说明了什么哲学道理？
阅
读
与
思
考
41
1.坚持两点论与重点论的统一
（2）矛盾的主要方面和次要方面
矛盾的主要方面 矛盾的次要方面
区别 含义 每一矛盾中处于支配地位、起着主导作用的一方。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 每一矛盾中处于被支配地位，不起主导作用的方面。
地位 处于支配地位。 处于从属地位。
作用 起主导作用 不起主导作用。
联系 矛盾的主要方面与次要方面相互依赖、相互排斥，并一定条件下相互转化。 注意：矛盾的主、次方面的前提是在一个矛盾内部。
主要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
注意：每一个矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。
矛盾的主要方面和次要方面关系示意图
社会主义社会
资本主义社会
资本主义
社会主义
性 质
性 质
不同
主要 矛盾
主要 矛盾
相同
资产
阶级
无产
阶级
资产阶级与无产阶级之间的矛盾
资产阶级与无产阶级之间的矛盾
主要
方面
主要方面
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
区别 类别 主要矛盾 矛盾主要方面
外延 相对“许多矛盾”而言，一般只有一个。 “同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。
内涵 主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含主、次方面。 主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。
作用 决定事物发展进程 决定事物的性质。
方法论 要求办事情要抓重点、抓关键抓中心，但又不忽视次要矛盾。 要求看问题要把握本质和主流但又不忽视支流。
判断 标志 重点、中心、关键、核心、重中之重、首要、突破口。（注重办事情） 主流、方向、大局、性质、主体、利弊、成就问题、机遇挑战、优势。（注重看问题）
联系 复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定。
区分主要矛盾和矛盾主要方面
1
2
3
4
数量关系
问题角度
关键词
地位作用
是“多个中的一个”，还是“二者之一”。
是 “办事情”还是“看问题”。
关键词。
是促进事物发展，还是正确看待事物。
区分主次矛盾和矛盾主次方面的方法： “四看”
42
方法论
两点论
重点论
复杂事物
每一矛盾
既看主要矛盾
又看次要矛盾
既看主要方面
又看次要方面
要
全
面
复杂事物：把握主要矛盾
每一矛盾：把握主要方面
抓重点
统一
两点是
有重点的两点
重点是
两点中的重点
反对一点论
反对均衡论
1.坚持两点论与重点论的统一
（3）主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。
只抓重点不顾其他
搞“单打一”
形而上学的一点论
某地方始终坚持以经济建设为中心，为了发展经济，大量开垦土地，发展养殖，致使草地减少，鼠虫害日益严重，生态环境日趋恶化。
据说有一次楚王上山打猎，进入猎区后，他张弓搭箭，睁大眼睛左右搜寻，突然从左边树林窜出一只鹿，正待放箭，忽然，又见右边森林跑出一只四不象。他急转箭头，却又见一只白天鹅在天上飞过。此刻，楚王眼花了乱，不知射哪一个好。待定下神来，猎物早已跑得净光。
不分主次（均衡论）
行为学有这样一个公式：
重要＋重要＋…＋重要= 0
在网上随便搜“作息时间表”，就会蹦出来一堆“学霸高效作息时间表”。
①“学霸”是怎样炼成的？一起分享你的“秘籍”。
②我们是不是直接拿来用就可以了？
阅
读
与
思
考
42
2.具体问题具体分析
对应原理：矛盾的特殊性原理
（1）含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）地位:这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。
42
43
2.具体问题具体分析
对应原理：矛盾的特殊性原理
（3）原因
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。
华佗面对同样的病症采用不同的治疗手段的故事,旨在帮助我们领悟具体问题具体分析在解决问题过程中的作用,学会针对具体情况找到妥善处理问题的方法。
相关链接 P43
《三国志》记载：“府吏兄寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰：‘寻当下之，延当发汗。’或难其异，佗曰:‘寻外实，延内实，故治之宜殊。’即各与药，明旦并起。”
违背具体问题具体分析
具体问题具体分析
对症下药、因人而异、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、随机应变、看饭吃菜、量入而出、量力而行、量体裁衣、兵来将挡、水来土掩、卤水点豆腐、一物降一物，等等。
张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、千篇一律、一刀切、依葫芦画瓢、抱薪救火、火上浇油、生吞活剥、粗枝大叶、大而化之、人云亦云 、 缘木求鱼、答非所问、 张冠李戴、不问青红皂白、各打五十大板，等等。
知识拓展：时间管理中的"四象限法"
把所有要做的事情以“重要”和“紧急”为标准，作为纵横坐标，就形成了4个象限，分别为：重要又紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急。这样一分类，每天要做的事情就一目了然了。
重要
紧急
不紧急
不重要
归纳小结：用对立统一的观点看问题
【原理内容1】主次矛盾的辩证关系原理
【方法论1】要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
【原理内容2】矛盾的主次方面的辩证关系原理。
【方法论2】要求我们看问题要全面，着重抓住主流，又不忽视支流。
【原理内容3】主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。
【方法论3】要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。
比 较 一切从实际出发、实事求是 具体问题具体分析
区别 含义 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，以此作为我们行动的依据。 在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
理论依据 物质决定意识 矛盾的特殊性
哲学范畴 辩证唯物论 唯物辩证法
联系 ①二者具有一致性，都要求从客观实际出发，主观符合客观。 ②一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提。 ③具体问题具体分析是一切从实际出发的深化。
注意区分一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析
唯物辩证法的实质与核心
事物发展的源泉和动力
矛盾问题的精髓
矛盾的含义及基本属性哲矛盾的同一性和斗争性
矛盾的普遍性
矛盾的特殊性
矛盾的普遍性和特殊性的关系
坚持两点论和
重点论相统一
具体问题具体分析
用对立统一的观点看问题
课堂小结
主要矛盾和次要矛盾
矛盾的主要方面和次要方面
课堂巩固 这题我会
1．习近平总书记强调：“中国式现代化，打破了‘现代化=西方化’的迷思，展现了现代化的另一幅图景。”它告诉我们，推动一个国家实现现代化，并不只有西方制度模式这一条道，各国完全可以走出自己的道路来。由此可见（ ）
①具体问题具体分析是实现本国现代化的关键
②矛盾的特殊性可以独立于矛盾的普遍性而存在
③正确认识现代化道路要把握自身矛盾的特殊性
④中国式现代化与西方现代化在一定条件下相互转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
①：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，推动一个国家实现现代化，并不只有西方制度模式这一条道，各国完全可以走出自己的道路来，这说明具体问题具体分析是实现本国现代化的关键，①正确切题。
②：特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的，“矛盾的特殊性可以独立于矛盾的普遍性而存在”说法错误，②排除。
③：实现现代化，各国完全可以走出自己的道路来，完全可以打破“现代化=西方化”的迷思，展现现代化的另一幅图景，这说明正确认识现代化道路要把握自身矛盾的特殊性，③符合题意。
④：矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化，但中国式现代化与西方现代化具有各自特色，不能相互转化，④错误。
2．人间烟火气，最抚凡人心。时下，“地摊经济”成为家喻户晓的热词。然而其不足之处也不容小觑，比如占道经营扰乱交通，假冒伪劣难以追查，消费纠纷维权困难等。因此，和谐“地摊经济”是对城市治理能力的极大考验。材料体现的辩证法道理有（ ）
①“两点论”和“重点论”相结合
②矛盾同一性寓于斗争性之中
③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的
④矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂巩固 这题我会
B
①④：“地摊经济”成为家喻户晓的热词，然而其不足之处也不容小觑。说明矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，要坚持“两点论”和“重点论”相结合的方法，①④入选。
②：矛盾的斗争性寓于同一性之中，②说法错误。
③：材料并未涉及矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的，③不选。
课堂巩固 这题我会
3．当前,中国国内经济面临提质换挡、转型升级，外部环境面临贸易保护主义抬头、不确定性因素冲击,但国内外形势发生的深刻复杂变化并没有改变中国发展仍处于重要战略机遇期这一基本现实。正确认识,牢牢把握、主动作为,要善于化危为机转危为安,紧扣重要战略机遇新内涵,中国就能够一如既往地与历史同步伐、与时代共命运，实现更加美好的发展愿景。这反映的辩证法道理有
①同一性寓于斗争性之中,同一性不能脱离斗争性而存在
②重点论是看到两点中的重点,要着重把握主要矛盾
③既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面
④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动和发展
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
B
国内外形势发生的深刻复杂变化并没有改变中国发展仍处于重要战略机遇期的基本事实，说明我们要坚持矛盾分析法，分清矛盾的主次方面，③适合题意；化危为机、转危为安，说明我们要处理好危与机的对立统一关系，实现更加美好的发展愿景，④适合题意；①项说法错误，斗争性寓于同一性之中；材料没有体现要着重把握主要矛盾，②项排除；故本题选B。
梦想从学习开始 事业靠本领成就
感谢观看 下次再见

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