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＠中图 版
情境问题式教学
自
然
地
理
第04讲 地球的演化过程
基于地理情境创设的问题式课堂教学实践的探索
QINGJINGWENTISHI
必修一
内容索引
地球的演化过程
原始大气、海洋和陆地
地质年代表
地球的演化史
化 石
地质年代表
地 层
地壳运动的变化
矿产的形成
动、植物的进化历程
核心素养
课程标准 学习目标 核心素养
运用地质年代表等资料，简要描述地 球的演化过程。 1.结合资料，分析地层、化石及其特点。 2.通过化石推断地层年龄和古地理环境。 3.掌握地球的演化史,通过生物进化理解地理环境整体性规律。 1.依据地层和化石能够确定地层所形
成的年代和推测地层形成时的地理环
境特点。(地理实践力)
2. 依据地质年代表，分析地球不同地
质阶段的地球面貌、地壳运动、古生
物情况。(区域认知)
3. 结合实际考古资料，分析地层形成
时期的地理环境特征。(综合思维)
先学后教
XIANXUEHUJIAO
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1
区域认知
QUYURENZHI
1
思考：1.请将课本三张图片排序，初生地球早期的演变顺序是怎样的。
2.原始大气、原始海洋和原始陆地是如何形成的？
46亿年前地球诞生
陨石撞击
地表温度升高岩石熔融状态
冷却凝固形成原始地壳
地壳内部气体溢出形成原始大气圈
火山喷发
云层冷却成云致雨
原始海洋
1
2
3
是具有时间顺序的层状岩石，是一部地球几十亿年演变发展留下的“石头大书”
地 层
区域认知
QUYURENZHI
2
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。
化 石
地层常含有化石，同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石；通过研究地层和它们包含的化石，可以了解地球的生命历史和古地理环境。
1
区域认知
QUYURENZHI
2
4600
3900
2500
541
252
66
2.6
寒武纪
距今时间
（百万年）
显生宙
元古宙
太古宙
冥古宙
古生代
前古生代
后古生代
中生代
419
新生代
奥陶纪
志留纪
泥盆纪
石炭纪
二叠纪
三叠纪
侏罗纪
白垩纪
古近纪
新近纪
第四纪
前寒武纪
冥古代
太古代
元古代
地质年代表
1
区域认知
QUYURENZHI
3
25
现在
5.41
2.5217
0.66
太古宙
元古宙
显生宙
太古代
元古代
古生代
中生代
新生代
距今年数
（亿年）
无脊椎
动物
鱼
类
两栖
动物
爬行
动物
哺乳
动物
人类
出现
地球的演化史—动物的进化历程
地球的演化史—植物的进化历程
1
区域认知
QUYURENZHI
3
25
现在
5.41
2.5217
0.66
太古宙
元古宙
显生宙
太古代
元古代
古生代
中生代
新生代
距今年数
（亿年）
陆生
蕨类
裸子
植物
被子
植物
海生
藻类
地球的演化史—地壳运动的变化/矿产的形成
1
区域认知
QUYURENZHI
3
25
现在
5.41
2.5217
0.66
太古宙
元古宙
显生宙
太古代
元古代
古生代
中生代
新生代
距今年数
（亿年）
加里东
运动
海西
运动
燕山
运动
喜马拉
雅运动
煤、石油、天然气、铁、钨、锡等
煤
煤、石油、
岩盐等
1
区域认知
QUYURENZHI
3
地质年代 生物发展阶段 构造运动
代 纪 植物界 动物界 新生代 第四纪 人类时代 趋于稳定
新近纪
古近纪 中生代 白垩纪 裸子植物时代
侏罗纪 三叠纪 古生代 二叠纪
石炭纪 泥盆纪 鱼类时代
志留纪 奥陶纪 寒武纪 元古代 孕育、萌芽发展阶段
太古代 最低等原始生命体
1
区域认知
QUYURENZHI
3
地质年代 生物发展阶段 构造运动
代 纪 植物界 动物界 新生代 第四纪 被子植物时代 人类时代 趋于稳定
新近纪 哺乳动物时代 喜马拉雅运动
形成今天的海陆格局
古近纪 中生代 白垩纪 裸子植物时代 爬行动物时代 环太平洋地带构造运动
我国大陆轮廓基本形成
侏罗纪 三叠纪 古生代 二叠纪 蕨类植物大发展 两栖类、爬行类占主导 形成联合古陆
陆地面积相对扩大
石炭纪 泥盆纪 以水生藻类为主 鱼类时代 地壳运动剧烈
志留纪 海生无脊椎动物 奥陶纪 寒武纪 元古代 海生藻类时代 孕育、萌芽发展阶段 地壳运动剧烈，地表起伏增加
太古代 最低等原始生命体 岩浆活动、火山喷发
地层里的化石
1
1
材料一：夹藏于不同地层里的化石，不仅记录了它本身的生存活动历史，而且
能显示出地层的“年龄”，成为人类开启地球这一座“迷宫”的钥匙。它们是研究地质学、生物学、气象学等各种学科的依据和突破口。
材料二：某同学利用课余时间搜集了一组化石和岩石图片(如下图所示)。
(1)确定两个化石所处的地质年代，
并说明两个地质年代生物进化特征。
(2)推测煤层可能出现的地质年代。
(3)判断岩石类型并说明其特征。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
材料一：夹藏于不同地层里的化石，不仅记录了它本身的生存活动历史，而且
能显示出地层的“年龄”，成为人类开启地球这一座“迷宫”的钥匙。它们是研究地质学、生物学、气象学等各种学科的依据和突破口。
材料二：某同学利用课余时间搜集了一组化石和岩石图片(如下图所示)。
(1)确定两个化石所处的地质年代，
并说明两个地质年代生物进化特征。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
三叶虫化石：古生代。早古生代是海洋无脊椎动物时代，陆地上逐渐出现植物；晚古生代是脊椎动物发展的时代，出现鱼类，陆地上出现两栖类和爬行类动物，陆地上蕨类植物繁茂，出现裸子植物。古生代末期，发生了地球上最大的物种灭绝事件。
恐龙化石：中生代。爬行动物盛行，出现鸟类和小型哺乳动物；裸子植物兴盛；中生代末期，发生了以恐龙为代表的物种灭绝事件。
材料一：夹藏于不同地层里的化石，不仅记录了它本身的生存活动历史，而且
能显示出地层的“年龄”，成为人类开启地球这一座“迷宫”的钥匙。它们是研究地质学、生物学、气象学等各种学科的依据和突破口。
材料二：某同学利用课余时间搜集了一组化石和岩石图片(如下图所示)。
(2)推测煤层可能出现的地质年代。
(3)判断岩石类型并说明其特征。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
(2)晚古生代或中生代。
(3)沉积岩。含有生物化石；具有层理构造。
恐龙时代的终结
1
2
《侏罗纪公园》是一部科幻冒险电影，影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐龙的乐园，即“侏罗纪公园”。上图为影片中某场景的照片。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
(1)恐龙主要出现在地质历史上的哪个时代？人类是如何认识这种早已灭绝的爬行动物的？
(2)在恐龙化石分布较多的地区，在恐龙生活的时代，这些地区的气候和植被有什么共同特点？
(3)在恐龙繁盛的时代，地球上主要以什么植物为主？对于目前人类社会有何积极影响？
(4)恐龙曾是地球历史上体型最大的动物，有的恐龙为草食动物，有的恐龙为肉食动物。在6 500万年前，恐龙突然灭绝。关于恐龙灭绝的原因，科学家提出了很多猜想，代表性的有“陨星撞击说”“火山爆发说”“气候变化说”等。请从以上几个猜想中任选一个分析恐龙灭绝的原因。(6分)
《侏罗纪公园》是一部科幻冒险电影，影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐龙的乐园，即“侏罗纪公园”。上图为影片中某场景的照片。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
(1)恐龙主要出现在地质历史上的哪个时代？人类是如何认识这种早已灭绝的爬行动物的？
中生代。通过研究古地层中的恐龙化石。
《侏罗纪公园》是一部科幻冒险电影，影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐龙的乐园，即“侏罗纪公园”。上图为影片中某场景的照片。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
(2)简要说明恐龙生活的时期生物进化的表现。(4分)
(3)在恐龙繁盛的时代，地球上主要以什么植物为主？对于目前人类社会有何积极影响？
(2)裸子植物极度兴盛；爬行动物大量繁殖；一些爬行动物逐渐向鸟类进化；出现小型哺乳动物。
(3)裸子植物。中生代大量裸子植物死亡，埋藏于地层中，形成了目前人类社会大量使用的化石燃料——煤炭。
《侏罗纪公园》是一部科幻冒险电影，影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐龙的乐园，即“侏罗纪公园”。上图为影片中某场景的照片。
探究问题
TANJIUWENTI
合作探究
HEZUOTANJIU
(4)恐龙曾是地球历史上体型最大的动物，有的恐龙为草食动物，有的恐龙为肉食动物。在6 500万年前，恐龙突然灭绝。关于恐龙灭绝的原因，科学家提出了很多猜想，代表性的有“陨星撞击说”“火山爆发说”“气候变化说”等。
请从以上几个猜想中任选一个分析恐龙灭绝的原因。(6分)
陨星撞击说：陨星是来自于地球以外的小行星，如果陨星体积、质量较大，在地球表面会形成巨大的撞击力，产生强烈地震，破坏了恐龙的生存环境。火山爆发说：大规模、大范围的火山爆发，大量火山熔岩喷出地表，大量火山灰进入大气，不利于生物的生存，破坏了恐龙的生存环境，导致恐龙灭亡。气候变化说：受板块运动等的影响，地球气候发生变化，由温暖湿润的环境逐渐演变为寒冷干燥的环境，导致恐龙灭绝。(其他答案言之有理即可)
当堂训练
地球上的环境是逐渐演变的，早期的大气和云层与现在都大不相同。据此完成1～2题。
1．原始大气中，含量较小的成分是(　　)
A．水蒸气 B．氧气
C．二氧化碳 D．氮
2．早期云层的特征和作用是(　　)
A．厚度极小 B．不含有水汽
C．降水降低了地表温度 D．降水孕育了森林
读地球演化历史示意图(单位：亿年)，完成3～4题。
3．关于图中序号代表的地质年代，正确的是(　)
A．①—寒武纪 B．②—新生代
C．③—中生代 D．④—古生代
4．裸子植物繁盛的时代是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
在地球演化过程中，地表形态也在不断变化。据此完成5～7题。
5．地球上最高大的山脉——喜马拉雅山脉形成于(　　)
A．早古生代 B．晚古生代 C．中生代 D．新生代
6．联合古陆开始解体的时代是(　　)
A．早古生代 B．晚古生代 C．中生代 D．新生代
7．我国大陆轮廓基本形成于(　　)
A．元古代 B．古生代中后期
C．中生代 D．新生代
在山西某矿区，工人们发现在矿灯照耀下，夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮，仔细辨认还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。
8．该煤层形成的地质年代和最繁盛的动物可能是(　　)
A．古生代　三叶虫 B．中生代　恐龙
C．新生代　第三纪哺乳类 D．新生代　第四纪人类
9．该煤层形成的古地理环境是(　　)
A．温热的草原地区 B．温暖广阔的浅海
C．温热的森林地区 D．干旱的陆地环境
辉腾锡勒湖区位于内蒙古中部，为现代季风气候的过渡地带。该湖区地层出露完整、沉积厚度较大，是研究全新世地层、沉积特征及古气候变迁的理想场所。下图示意辉腾锡勒湖区沉积地层的年龄与深度对应关系。据此完成1～2题。
1.该湖区沉积速度最快时段对应的深度为
A.0～50 cm B.50～100 cm
C.100～200 cm D.200～300 cm
辉腾锡勒湖区位于内蒙古中部，为现代季风气候的过渡地带。该湖区地层出露完整、沉积厚度较大，是研究全新世地层、沉积特征及古气候变迁的理想场所。下图示意辉腾锡勒湖区沉积地层的年龄与深度对应关系。据此完成1～2题。
2.从沉积地层上分析，图示时段该地经历的气候演变过程主要是
A.湿润—干旱
B.湿润—干旱—湿润
C.干旱—湿润
D.干旱—湿润—干旱
下图是某同学绘制的“地质年代表示意图”。据此完成3～4题。
1.按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是
A.蕨类植物—被子植物—裸子植物
B.三叶虫—鱼类—恐龙
C.新生代—中生代—古生代
D.哺乳动物—爬行动物—两栖动物
2.人类出现于
A.太古宙 B.古生代
C.中生代 D.新生代
琥珀是一种埋藏于地下的有机化石，其形成与地质时期松脂类树木分泌的树脂及地质作用有关。缅甸北部的胡康谷地多沼泽，以洼地为主，
是世界上著名的琥珀产地之一。据此完成1～2题。
1.胡康谷地开采琥珀最不适宜的季节是
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.下列关于琥珀的形成原因，叙述错误的是
A.气候湿热，森林植被茂密
B.处于板块的交界处，火山活动频繁
C.森林中松脂类树木和昆虫广泛分布
D.地壳稳定，利于琥珀的形成
(2022·浙江浙南名校联盟期中)在英国的东南部海岸，白垩土悬崖十分常见(如下左图所示)，白垩是一种白色疏松的土状石灰岩，颗粒均匀、细小又柔软，用手就能搓碎。在海岸带悬崖下的沙滩上常能找到菊石(如下右图所示)，菊石是划分和对比地层最有效的标准化石。完成1～2题。
1.白垩土的形成过程是
A.化学沉积—地壳抬升
B.地壳抬升—海浪侵蚀
C.海浪沉积—地壳抬升
D.海浪侵蚀—垂直崩塌
(2022·浙江浙南名校联盟期中)在英国的东南部海岸，白垩土悬崖十分常见(如下左图所示)，白垩是一种白色疏松的土状石灰岩，颗粒均匀、细小又柔软，用手就能搓碎。在海岸带悬崖下的沙滩上常能找到菊石(如下右图所示)，菊石是划分和对比地层最有效的标准化石。完成1～2题。
2.菊石亚纲动物是已灭绝的海洋无脊椎动物，生存于中奥陶世至晚白垩世，由此推断其可能的灭绝时期是
A.古生代末期
B.中生代末期
C.新生代末期
D.寒武纪
叠层石是由藻类在生命活动过程中，将海水中的钙、镁碳酸盐及其碎屑颗粒粘结、沉淀而形成的一种化石。在地球演化史上，叠层石曾几乎覆盖所有海洋浅滩，每平方米岩石上生活着几十亿蓝细菌等微生物，微生物的光合作用持续约20亿年，对地球上孕育高等生命起到促进作用。如图示意叠层石景观。读图完成1～2题。
1.叠层石的成因主要是
A.岩浆活动
B.地壳运动
C.流水侵蚀
D.生物沉积
叠层石是由藻类在生命活动过程中，将海水中的钙、镁碳酸盐及其碎屑颗粒粘结、沉淀而形成的一种化石。在地球演化史上，叠层石曾几乎覆盖所有海洋浅滩，每平方米岩石上生活着几十亿蓝细菌等微生物，微生物的光合作用持续约20亿年，对地球上孕育高等生命起到促进作用。如图示意叠层石景观。读图完成1～2题。
6.叠层石对地球上高等生命孕育的主要促进作用是
A.增加大气中的氧气
B.扩大陆地面积
C.增加海洋中的溶解氧
D.降低大气的温度
(2022·江苏南京市期末)右图为“某正常地层剖面结构示意图”。
1.图中化石形成的地质年代正确的是
A.大型哺乳动物化石——中生代
B.恐龙化石——前寒武纪
C.甲化石——新生代
D.三叶虫化石——古生代
2.图中甲化石的名称及其所处时代地球的演化特点是
A.藻类化石——重要的铁矿形成时期
B.鱼类等脊椎动物化石——形成联合古陆
C.鸟类化石——联合古陆解体
D.小型哺乳动物化石——剧烈的地壳运动
＠中图 版
情境问题式教学
自
然
地
理
第04讲 地球的演化过程
基于地理情境创设的问题式课堂教学实践的探索
QINGJINGWENTISHI
必修一

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