8.5 黄土高原的区域发展与居民生活 课件(33张PPT)湘教版地理八年级下册

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8.5 黄土高原的区域发展与居民生活 课件(33张PPT)湘教版地理八年级下册

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(共33张PPT)
第八章 认识区域:环境与发展
第五节 黄土高原的区域发展与居民生活
我家住在黄土高坡 大风从坡上刮过
不管是西北风还是东南风
都是我的歌 我的歌
我家住在黄土高坡 日头从坡上走过
照着我窑洞晒着我的胳膊
还有我的牛 跟着我
不管过去了多少岁月 祖祖辈辈留下我
留下我一望无际唱着歌 还有身边这条黄河
我家住在黄土高坡 四季风从坡上刮过
不管是八百年还是一万年
都是我的歌
黄土高坡
新课导入
读图8-64和图8-65,完成下列任务。
(1)说出黄土高原的地理位置特征;
(2)找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物,描述黄土高原的范围;
(3)说一说,黄土高原主要包括哪些省级行政区域单位。
探究新知
(1) 说出黄土高原的地理位置特征
探究新知
内蒙古高原
青藏高原
华北平原
黄土高原地区位于中国华北地区西部,居于内陆。
北邻内蒙古高原,西邻青藏高原,东邻华北平原,南邻秦岭。
(2)找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物,描述黄土高原的范围。
东起
西至
北达
南抵
太行山
乌鞘岭
长 城
秦 岭
探究新知
(3)说一说,黄土高原主要包括哪些省级行政区域单位。
山西省、陕西省的大部分和甘肃省、宁夏回族自治区的一部分地区。

西


西






探究新知
气候类型
温带季风气候为主
气候特征
夏季高温多雨,
冬季寒冷干燥。
降水集中在夏季,
多暴雨。
黄土高原
读图说出,黄土高原的气候类型和特征。
探究新知
(1)对照地图上的高度表,说一说,黄土高原的海拔高度有何特征。
(2)对照地形图上的颜色差异和河流流向,描述黄土高原的大致地势特征。
黄土高原平均海拔约1000~2000米,位于我国第二级阶梯。
地势西北高、东南低。
探究新知
残留的高原面,顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀成沟谷,黄土塬是黄土地貌中相对完整的地貌形态,在平整的塬面上通常可以发展种植业。
黄土塬
探究新知
墚、峁
黄土墚


峁mǎo
塬面受流水侵蚀,沟谷发育,分裂成长条状的山梁。
梁进一步被沟谷切割分离,形成孤立的馒头状山丘。
探究新知
水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤,造成水分和土壤同时流失的现象,地表(坡面)径流越大,侵蚀力越强。
黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎。这与我们通常所说的一望无际、平坦开阔的高原景象大不相同。造成这种状况的主要原因,就是这里长期的水土流失。黄土高原面积30多万千米2,水土流失面积27万千米2,是世界上水土流失最严重的地区之一。
探究新知
黄土结构疏松,裂隙较多,缺乏植被保护,在降水集中的夏季,尤其是暴雨期间,容易遭受侵蚀。长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态,形成独特的黄土塬、黄土墚、黄土峁等地貌类型。
沟壑纵横
支离破碎
说出黄土高原的地表形态特征,并简要分析其形成的自然原因。
探究新知
模拟实验——求证水土流失的自然原因
【实验器材】
烧杯
沙土
黏土
土坡
水壶
植被
【实验目的】
①研究植被覆盖与水土流失的关系;②研究土质与水土流失的关系;
③研究降雨强度与水土流失的关系;④研究地形坡度与水土流失的关系。
黄土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因。
议一议,黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?
探究新知
说明:地表坡度越大,水土流失越______。
严重
水土流失与地表坡度的关系
探究新知
说明:地表降水越强,水土流失越______。
严重
探究新知
水土流失与降水强度的关系
植被条件越差,水土流失现象越 。植被有 作用。
严重
保持水土、涵养水源
探究新知
水土流失与地表植被的关系
说明: 水土流失严重
沙土
探究新知
水土流失与土质的关系
植 被
坡 度
降水强度
黄土土质
自然原因
夏季降水集中
多暴雨
地表裸露
缺乏植被保护
黄土土质疏松
平地少,斜坡多
探究新知
问题回顾:
黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?
过度开垦
过度放牧
过度樵采
不合理开矿
探究新知
人为原因
问题回顾:
黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?
民居
交通
工具
主食
佐食
窑洞
辣椒 醋
半农半牧
马车、驴车
传统生活方式的转变
探究新知
秦腔
信天游
剪纸
腰鼓
传统文化
探究新知
黄土高原传统生活方式
食物结构
民居
交通或通信方式
以小麦和杂粮为主食,
咸菜、辣椒、醋为佐食,
食物结构简单
窑洞,居住条件差
常以马车、驴车为主,对外联系不便
阅读P101正文内容,填写下表。
探究新知
(1)根据黄土高原的自然环境,说一说,为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选择?
黄土高原黄土广布、深厚,具有直立性,便于修建窑洞;
黄土高原森林较少,建筑材料不足,
修建窑洞可以节省建材;
黄土高原气候大陆性强,冬冷夏热,窑洞则冬暖夏凉,可以节省能源。
探究新知
玲玲、贝贝的说法有道理。 山西人喜食面,尤其是各种杂粮面食,杂粮面食较难消化,而醋有帮助消化的作用。因黄土碱性较重,导致山西的水土较硬,饮用水碱性较重,而醋呈弱酸性,可以起到软化的作用,有利于身体内的酸碱平衡。此外,当地盛产酿造醋的原料—优质高粱,当地的气候也有利于酿造优质醋等。
(2)山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源,它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想,对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的分析,玲玲、贝贝的说法有道理吗?你还能作进一步的补充吗?
山西人喜面食,尤其是各种杂粮面食。饮食中常用醋来调味,既美味可口,又有助于消化。
山西的饮用水碱性较重,多食些醋,有利于身体内的酸碱平衡。
探究新知
黄土高原传统生活方式 黄土高原现代生活方式
食物结构
民居
交通或通信方式
以小麦和杂粮为主食,
咸菜、辣椒、醋为佐食,
食物结构简单
窑洞,居住条件差
常以马车、驴车为主,对外联系不便
阅读P102正文内容,填写下表。
探究新知
居民的食物日趋丰富,
鱼肉蔬菜四季不断
或住进新窑洞,
或搬到高楼房。
修建了许多铁路和公路,出行方便;
通过电脑及手机上网
黄土高原治理前
黄土高原治理后
经过多年的不懈努力,黄土高原的生态环境有了显著改善,经济社会发展水平不断提高,人民的生活质量明显提升。
读图8-72、8-73,阅读P.103“高原绿了,农民富了”材料,完成以下任务。
(1)说一说,黄土高原的生态发生了哪些变化?
(2)想一想,黄土高原的生态环境改善对当地居民的生活有何影响?
探究新知
植树种草
植树、种草是防止水土流失最重要、最有效的方法。
生物措施
植树种草,因地制宜,宜林则林,宜草则草;斜坡种植防坡林,拦蓄坡面径流。沟壑中种植防冲林,固定河床,拦截泥沙。
阅读P103,黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题?
探究新知
工程措施
缓坡上修筑梯田
拦蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中。坝上泥沙淤积成“坝地”,土层深厚,土质良好。
改变坡面水流线路,降低水流速度,
促进泥沙就地沉积。
探究新知
打坝淤地
阅读P103,黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题?
农业技术措施
采取保水、保土和改善耕地栽培等措施。
图为地膜覆盖:减少水分蒸发
探究新知
阅读P103,黄土高原采取了哪些有效措施治理水土流失问题?
1. 关于黄土高原地理位置和范围,不正确的是( )
A.位于太行山以西,乌鞘岭以东
B.主要包括山西省,陕西省、甘肃省及宁夏回族自治区
C.位于地势第二级阶梯
D.北抵阴山,与内蒙古高原相邻
D
随堂练习
读影响水土流失自然因素的探究实验图,回答2-3题。
3. 通过实验可以看出,水土流失严重的地区通常 ( )
A. 地面坡度小 B. 地表植被稀疏
C. 降水强度小 D. 土质黏度大
2. 探究植被覆盖对水土流失影响的实验是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
B
随堂练习
4. 读图观察水土流失与地表植被的关系,图中甲、乙、丙沙土最多的是______。由此可以得出:植被越丰富,水土流失越______(填“多”或“少”)。
因此为了保持黄土高原的水土,可采取的生物措施是____________。


植树种草
随堂练习
课堂小结

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