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(共23张PPT)
3.3 燃烧条件与灭火原理
燃烧需要什么条件呢？
学习目标
1．能阐述燃烧的条件和灭火的原理。
2．能说出常用灭火器的适用范围及火灾自救方法。
3．能说出爆炸的条件及防范爆炸的措施。
4．认识易燃物和易爆物的标识。
学习目标
重点探究
任务一：物质燃烧的条件
观察现象，回答问题，说一说你的推断
[活动1]
问题 现象与分析 推断
1.物质是否可燃？ 燃烧首先需要的条件是：
。
蜡烛、煤块、火柴可燃吗？
沙子、石块、水泥砖可燃吗？
可燃物
重点探究
问题 现象与分析 推断
2.物质是否需要与空气（氧气）接触？ 燃烧还必须具备的条件是： 。
3.物质是否要达到一定的温度？而且各种物质是否有不同的温度要求？ 燃烧需要的另一条件是：
，而且各种物质需要的温度 。
点燃的蜡烛
用烧杯罩住点燃的蜡烛
空气（氧气）
室温下存放的蜡烛能燃烧吗？
用火柴点燃后呢？
用火柴容易点燃煤块吗？
达到物质燃烧的最低温度
不同
着火点
【结论】燃烧需要三个条件：
物质本身是________
可燃物接触________________
(3)可燃物要达到燃烧所需的最低温度。
重点探究
4.如图所示，燃烧是否要同时满足这三个条件？如果缺少其中一个条件会怎样？
三个条件需要同时具备才能燃烧，缺少任何一个条件都不能燃烧。
可燃物
氧气或空气
重点探究
可燃物 白磷 红磷 硫 木材 木炭 无烟煤
着火点/℃ 40 240 260 250~330 320~370 700~750
着火点是物质固有的一种属性，在一定的条件下，是固定不变的。
各种物质的着火点不尽相同，在通常状况下，一些常见物质的着火点
根据着火点相关知识，回答问题
[活动2]
[问题]
1.为什么生煤炉火时，需要用小木条等引燃？
煤的着火点较高，小木条着火点低，先引小木条，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。
重点探究
2.为什么煤炉火用扇子扇，越扇越旺，而燃烧的蜡烛却一吹就灭？
蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。
煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。
重点探究
3.可燃物在燃烧时有没有共同特征？
4.缓慢氧化会燃烧吗？
缓慢氧化释放的热量聚集使温度达到可燃物的着火点时，就会引起可燃物的自动燃烧，叫做自燃。
共同点：发光、发热。
伴随现象：火焰。
燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
重点探究
任务二：灭火依据的原理
[活动]
小组讨论，回答问题。
灭火实例 能灭火的主要原因
a.住宅失火，消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水。
b.实验时不慎将少量酒精滴在台上并着火燃烧，立即用湿布盖住燃着的酒精。
用水降低温度至可燃物着火点以下
湿抹布盖住酒精隔绝空气
[问题]
1.以下灭火实例所依据的原理是什么？
重点探究
灭火实例 能灭火的主要原因
c.炒菜时油锅中的油不慎着火，迅速用锅盖盖熄。
d.扑灭森林火灾时，救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，放火烧去那片草地，形成隔离带。
锅盖隔绝了空气
清除可燃物（或使可燃物与其他物品隔离 ）
重点探究
2.通过以上分析，你得到灭火的原理有哪些？
灭火原理和方法：
3.灭火需要三个条件都满足吗？
1.隔离或清除可燃物；
2.隔绝空气或氧气；
3.降低温度至可燃物着火点以下。
灭火只需满足一个灭火条件即可
重点探究
任务三：防火与灭火安全知识
根据生活常识以及课本P83页资料回答问题。
[活动]
1.一旦发生下列火患险情，你将采取什么措施？
（1）电线老化短路发生火灾；
（2）石油气瓶泄漏着火；
（3）家中有人不慎引燃棉被；
（4）废纸篓起火；
（5）在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情。
[问题]
重点探究
2.阅读下面两幅图，列举在家居生活和野外活动中应该注意的防火安全措施。
火柴、打火机要放在小孩拿不到的安全地方
电插座不要
超负荷使用
记住火灾报警电话：119
煤气开关，
用毕即关
燃气式热水器机身禁止放在浴室内
重点探究
任务四：爆炸与防爆安全
根据相关情景回答问题。
极容易引发爆炸事故。
2.什么是爆炸？爆炸是如何产生的？
[活动]
1.为什么在加油站或面粉厂周围要严禁烟火？
[问题]
在加油站或面粉厂常有如图所示标志标志
重点探究
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内积聚大量的热，
使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
①可燃物与氧气充分接触；
②在有限的空间内；
③产生急速的燃烧。
爆炸产生的原因：
3.爆炸一定是化学变化吗？请说出你的理由？
不一定
如：轮胎爆炸、锅炉爆炸、液化气体超压引起的爆炸都是物理变化
重点探究
气体爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能发生爆炸的含量范围。
注意易燃、易爆物的安全
知识视窗
重点探究
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。上图示意的就是一些与燃烧和爆炸有关的图标。
知识视窗
当堂检测
1.剧场的装修需要使用许多吸音材料，如泡沫塑料、海绵等，它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（ ）
A.泡沫塑料、海绵是可燃物
B.泡沫塑料、海绵的着火点很高
C.燃烧的浓烟中含大量有毒气体
D.着火时应尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处
B
当堂检测
2.下列说法正确的是（ ）
A.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
B.所有的火灾都可用水扑灭
C.所有的可燃物燃烧时都有火焰
D.所有的自燃都是由缓慢氧化引发的
D
当堂检测
3.下列关于灭火的叙述中错误的是（ ）
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温
B
当堂检测
4．发生火灾时，下列自救方法正确的是(　　)
①室内起火时，应立即打开门窗通风
②身上着火时，不要乱跑，可以就地打滚使火熄灭
③人在高层时，迅速跳楼逃离
④撤离时，可用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿势行走，快速离开
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
C
课堂小结
①可燃物；
②氧气（或空气）；
③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
在生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。
①可燃物或使可燃物与其他物品隔离；
②隔绝氧气（或空气）；
③使温度降到着火点以下。
燃烧和灭火
燃烧的条件
安全知识
灭火的原理

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