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4.1中国特色社会主义进入新时代 导学案
学习目标 重点难点
1．中国特色社会主义进入新时代的内涵、意义 2. 新时代社会主要矛盾的变化 3. 新时代的主要矛盾与基本国情之间的关系 4．社会主义初级阶段的基本路线的内容 5．坚持和发展中国特色社会主义的要求 1．重点： （1）进入新时代的内涵、意义 （2）新时代社会主要矛盾的变化 2．难点： 坚持和发展中国特色社会主义的要求
一、基础知识
新时代的科学内涵
1．时代定位
经过长期努力，中国特色社会主义进入了 ，这是我国发展新的 。
2．新时代的丰富内涵
（1）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
（2）是决胜 、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
（3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民 的时代。
（4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族 中国梦的时代。
（5）是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
提示：（1）是从历史脉络看，（2）~（4）是从奋斗目标看，（5）是从国际地位看。
3．进入新时代的意义
（1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从 的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
（2）意味着 在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
（3）意味着中国特色社会主义 不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
提示：（1）是从历史角度看，（2）从是政治角度看，（3）是从世界角度看。
新时代我国社会主要矛盾
1. 地位：我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志
2．现实依据：
（1）改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上 ，人民美好生活需要日益广泛，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。
（2）发展的 ，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3. 内涵：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 之间的矛盾。（提示：社会需要与社会生产两方面）
4. 主要矛盾与初级阶段国情、初级阶段基本路线的关系：
（1）我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。
我国仍处于并将长期处于 的基本国情没有变，我国是世界最大 的国际地位没有变。
（2）要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足 这个最大实际，牢牢坚持 这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
（3）坚持党的基本路线
领导和团结全国各族人民，以 为中心，坚持四项基本原则，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义 而奋斗。
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之（不忘初心、牢记使命）
1．必要性： 是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须 进行下去。
2．要求:
（1）当代中国共产党人的任务，就是要把 这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业推向前进。
（2）新时代是奋斗者的时代。每个奋斗者：
①要一以贯之 。
②要一以贯之 新的伟大工程。
③要一以贯之 、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
小组合作（活动方式：学生分组合作探究，每组至少出一人回答问题其中一个问题。）
复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。党时十九大顺应时代前进潮流,准确把握发展大势,作出中国特色社会主义进人新时代的重大政治判断。某校高一(1)班学生以“认识新时代、拥抱新时代”为议题,纷纷上网搜集材料,并进行了热烈的讨论。
材料一：定位“新时代”——中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断，精辟概括了当代中国发展变革的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位,准确标定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。
材料二：点赞“新时代”——“ 厉害了，新时代”“进入新时代，中国强起来”“唱响新时代，生活更精彩”“新时代，加油.....人们纷纷在“朋友圈”为新时代点赞，寄托对美好新时代的祝福和期待。
材料三：感悟“新时代”——历史的长河,翻滚着昨日辉煌的浪涛；时代的琴弦,弹奏着今朝奋进的旋律。新时代，为民族复兴接好棒，为社会主义续新篇,为世界文明添光彩。
（1）根据材料一，分析我国发展新的历史方位是什么
（2）根据材料二，简述这个“新时代”有何特定的内涵
（3）根据材料三，分析中国特色社会主义进入了新时代“意味着”什么
探究与分享（二）
材料一：
1956年，党的八大认为，我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年，党的十一届六中全会认为，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2017年，党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
材料二：党的十九大报告指出，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面已进入世界前列。但从整个世界发展进程来看，与其他国家相比，我国生产力发展水平仍然处手中等，依然属于社会主义初级阶段水平。进一步看，发展不平衡不充分，这种不8平衡不充
分，不仅体现在落后地区、农村的发展不平衡不充分，甚至东部发达地区包括一些大城市依然有发展不平衡不充分的现象。我国仍处于井将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
材料一反映了什么变化？出现上述变化的原因是什么？
如何正确认识新时代我国社会主要矛盾发生的阶段性变化？
面对当前我国社会主要矛盾发生的阶段性变化，我们应如何坚持和发展中国特色社会主义？
探究与分享（三）
2018年1月5日,习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话中明确指出,坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择,是改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题,是当代中国发展进步的根本方向,必须长期坚持、永不动摇。
(1)新时代中国特色社会主义为什么必须一以贯之进行下去
(2)新时代中国特色社会主义怎样一以贯之下去
二、课堂练习
1．我国发展新的历史方位是(　　)
A．我国已经进入小康社会
B．中国特色社会主义进入了新时代
C．我国已经全面建成小康社会
D．我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
2．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史定位。对于“新时代”认识正确的是(　　)
①是中国特色社会主义新时代　
②是全面建成社会主义现代化强国的新时代　
③是逐步实现全体人民同步富裕的时代　
④是我国走入世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
3．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会的主要矛盾已经转化为(　　)
A．人民日益增长的物质生活需要和落后的社会生产之间的矛盾
B．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C．人民日益增长的精神生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D．人民日益增长的精神生活需要和落后的社会生产之间的矛盾
4．十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明了(　　)
①我国处于社会主义初级阶段　
②必须坚持发展是硬道理的战略思想　
③解放和发展生产力是根本任务　
④我国生产力与生产关系之间的新变化
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
5．新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。下列说法正确的是(　　)
①新时代中国特色社会主义思想是毛泽东思想的活的灵魂　
②新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的产物　
③新时代中国特色社会主义思想使马克思主义理论达到顶峰　
④新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的最新成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．社会主要矛盾具有全局性、根本性、长远性和稳定性，我国社会主要矛盾的变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。在新时代，随着我国社会主要矛盾的变化，我国(　　)
①社会主义所处历史阶段发生变化
②是世界最大发展中国家的国际地位没有变
③以经济建设为中心的基本路线发生变化
④处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。之所以要坚持和完善党的领导，加强党的建设，是因为(　　)
①中国共产党始终和每个人的利益是一致的
②勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格
③中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心
④只要注重党的自身建设，就能为国家各项事业发展提供坚强思想保证
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”习近平总书记说，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。坚持和发展中国特色社会主义，要求我们(　　)
①要不忘初心，牢记使命
②增强忧患意识，防范风险挑战
③开新局于伟大的自我革命
④强体魄于伟大的社会革命
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
三、课堂检测
1、新时代的科学内涵
2、进入新时代的意义
3、我国社会的主要矛盾
4、两个不变
5、如何应对主要矛盾的变化
6、新时代为什么要坚持和发展中国夜色社会主义
7、新时代如何坚持和发展中国特色社会主义
四、课堂小结（自我总结）

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