资源简介

(共32张PPT)
思想政治必修4
第三单元 文化传承与文化创新
2024届高三一轮复习
第九课 发展中国特色社会主义文化
1.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。
2.展示中国特色社会主义文化自信。
课标要求
备考建议 1、高考试题常选用近年来备受关注的文化现象或文化活动设置情境，考查学生的文化素养。今年备考中要特别注意10月份首次提出“习近平文化思想”。 2、根据学习及考查内容的不同，常分为两个考向：一是文化发展与文化创新，二是文化强国与文化自信。 考题 试题类型 知识点 情境材料
2023全国甲卷 选择题 文化发展的基本路径 舞蹈诗剧《只此青绿》
2023湖南卷 选择题 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 藕丝织造技艺
2022广东卷 选择题 文化发展的基本路径 文化强国 非遗技艺传承方式日益
多样化
2023全国乙卷 选择题 文化功能、文化发展的基本路径、文化强国 乡村球赛的蓬勃开展
2023浙江卷 选择题 文化发展的基本路径 文化大篷车
2023山东 主观题 文化强国与文化自信 中国精神 中国力量
2022山东 主观题 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 中国式现代化促进人类文明的整体进步
文化传承与
文化创新
第七课 继承发展中华
优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来
文化有益成果
第九课 发展中国特色
社会主义文化
（面向未来）
第三单元知识体系
文化的内涵与功能
正确认识传统文化
弘扬优秀传统文化与民族精神
文化的民族性与多样性
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
文化强国与文化自信
（不忘本来）
（吸收外来）
一、文化发展的必然选择
【2022山东卷，19（1）】
◆铸魂培根
在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，用“马克思主义之‘失’“射中国革命之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”以新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。
用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。
马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点，
中国共产党中国共产党坚持以马克思主义为指导，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，推动中华优秀传统文化创造性转换和创新性发展，并带领人民取得中国革命和建设实践的胜利。
中国共产党人带领中国人民传承并不断丰富中华民族精神，为中国发展提供强大精神动力
马克思主义真理激发民族自信心和自豪感，增强共同体意识，促进民族团结，维护国家的安全和统一，实现中华民族的伟大复兴
1.文化发展的必然选择
曲折中探索 （1）自由主义——胡适：全盘否定中国传统文化的精华，只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，本质上是“民族虚无主义”。
（2）保守主义——康有为：忽视了传统文化中的思想糟粕，主张回归封建儒家文化，本质上是“守旧主义”。
（3）无政府主义——刘师复：把自由绝对化，主张废除国家，脱离社会历史条件。
（4）三民主义——孙中山：主张向欧美学习，建立资本主义制度，走资本主义文化发展道路，不适应我国国情。
重要 转折点 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命；
道路 选择 发展中国特色社会主义文化
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，
植根于中国特色社会主义伟大实践。【引言】
比 较 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化
区别 形成 孕育于中华民族五千多年的文明发展中 形成于新民主主义革命、社会主义革命时期 形成于社会主义建设、改革开放时期
内涵 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等 以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
作用 是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌；构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引
联系 ①一脉相承、延续发展、不断升华。②共同构成了当代中华文化的主流和主体。积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 ③三种文化都是社会实践的产物，辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。 【归纳提升】关于三类文化的关系
2.中国特色社会主义文化（社会主义先进文化）的内涵
领导力量 中国共产党
指导思想 马克思主义
指导方针 “双为”：为人民服务、为社会主义服务
“双百”：百花齐放、百家争鸣
性质 方向 牢牢把握先进文化前进方向，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
立场 坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件
使命 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，创造中华文化新辉煌；“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。——习近平文化思想
3.中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
判断标准
决定因素 （原因）
重要意义
三个标准
判断文化生命力的三个标准（中特文化发展道路符合标准）：
1.发展方向：看它是不是代表先进文化发展的方向；
2.实践根源：看它有没有生存发展的实践土壤；
3.人民需求：人民有没有对它的需求。
五个决定
1.人民利益：由人民群众根本利益决定的
2.性质宗旨：由中国共产党的性质宗旨决定的
3.制度道路：由我国社会制度、发展道路决定的
4.文化发展：由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
5.自身规律：由我国文化自身发展规律决定的
四个才能
只有走中国特色社会主义文化发展道路：
1.才能建设社会主义文化强国；
2.才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应；
3.才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接；
4.才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
1.(2021湖北，10，3分)1961年，大型音乐舞蹈史诗《东方红》创作团队深入江西采风，把收集到的有关红军的民歌整理写成歌词，以赣南采茶戏等民间曲调为基础，创作了歌曲《十送红军》。半个多世纪来，《十送红军》家喻户晓、传唱不衰，生动诠释了“江山就是人民，人民就是江山”。《十送红军》的创作告诉我们 ( )
①革命文化是对传统文化的传承创新
②人民群众是文化的创造者和享受者
③文艺创作应真实反映不同时代的差异
④社会实践为红色歌曲创作提供了源泉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
2．（2022·浙江·高考真题）在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物（ ）
①镌刻着中华传统文化的印记
②凝结着社会主义核心价值观
③承载着党和人民光荣的革命历史
④书写着中国共产党人的理想信念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
二、文化发展的基本路径
——根本途径：立足社会实践
（2023·山东青岛·统考一模）在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。
◆理论渊源。
中国式现代化的理论渊源是多元的。马克思主义的社会理想为中国式现代化指明了方向。纵观一百多年的奋斗历程，中国共产党探索和建设中国特色社会主义，在实践中继承和发展马克思主义社会发展理论，对丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献。中国古代丰富的社会理想为中国式现代化提供了有益滋养。中华优秀传统文化推崇和赞美崇仁爱、重民本、守诚信、讲辩证、尚和合、求大同的思想理念，为中国式现代化理论提供了重要启迪。
结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明中国共产党是怎样成功推进和拓展中国式现代化的。
立足时代之基，回答时代问题
融通不同资源，实现综合创新
坚定理想信念，坚持以人民为中心
【答案】
坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展和社会全面进步。
在百年奋斗实践中探索和建设中国特色社会主义，立足时代之基，回答时代问题；植根中华文化沃土，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，融通不同资源，实现综合创新；
总体要求 具体要求 要求 原因 具体措施
发展中特色文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
坚持
自信自立
（新修订）
党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。
坚持对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
①人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。②文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。
③人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
①人民是文化成果的最终享有者和受益者。
②社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。
①加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益；（侧重文化事业）
②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。（侧重文化产业）
文化发展依靠人民
（依靠谁）
文化发展为了人民
（为了谁）
一、坚定理想信念，坚持以人民中心（文化与人民的关系）
关系 要求
时代实践是文化创作
的源泉
每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代的烙印,是时代精神的展现　
文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。文化创新只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角
文化与时代的辩证统一关系（实质上就是认识与实践的辩证关系）
二、立足时代之基，回答时代问题（文化与时代的关系）
文化发展推动时代发展
三、融通不同资源 实现综合创新
融通 不同资源
实现 综合创新
发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
（洋为中用、古为今用：坚守中华文化立场，继承发展中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展；
面向世界，博采众长，吸收借鉴外来文化的有益成果）
要求：“三来四看”（向内、向外、向前、向后）
目的：通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。
3.（2023·北京·统考高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明（ ）
①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴
②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给
③经济对文化实践和文化生活具有支配作用
④体育运动已成为传播传统文化的主要途径
A
4．（2023·湖南·统考高考真题）方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发，作踢球状；有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知（ ）
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
三、文化强国与文化自信
（2023·山东菏泽·统考二模）◆中国式现代化的文化底色。
习近平总书记强调,“要守好中国式现代化的本和源、根和魂，毫不动摇坚持中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则，确保中国式现代化的正确方向”。
[本]泱泱华夏,历经千帆。中国共产党在中华民族面临生死存亡的关键时刻走上历史舞台,为“索我理想之中华”而矢志不渝，艰苦卓绝地开启现代化伟大征程。中国式现代化形成于中国共产党人持续探索中,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。
[源]从“君子以厚德载物”到“百姓昭明，协和万邦”到“大道之行,天下为公”再到“天下共富”“民本、德治、仁政与法治”“礼之用和为贵”等中华优秀传统文化的基因，赋予了中国式现代化不同于西方现代化的新图景。
[根]百余年来，我们党团结带领人民为实现现代化作出不懈探索。不同历史时期，中国共产党人始终根据时代特点、国情变化和实际问题，作出符合中国实际和时代要求的现代化建设方案。
[魂]中国式现代化蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，贯通着马克思主义的思想精髓。中国式现代化是以人民为中心的现代化，始终坚持以生产资料社会主义公有制为基础,是坚定不移推进全体人民共同富裕的现代化,这与资本主义现代化是为了维护资产阶级统治有着本质的不同。
结合材料，从文化角度,解读中国式现代化的“中国底色”。
【答案】
①党的领导是中国式现代化的根本保证。只有坚持中国共产党领导才能确保中国式现代化行稳致远。
②中华优秀传统文化是中国式现代化的源头活水(中国式现代化内容源自于中华优秀传统文化),推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,坚定历史自信突出中国式现代化的中国特色。
③中国实践是中国式现代化的根基。中国式现代化深深植根于中国特色社会主义伟大实践,立足当代中国实际,把握历史规律,推动中国式现代化向前发展。
④马克思主义是中国式现代化的文化之魂，马克思主义中国化时代化的理论指导中国式现代化发展方向。
一、建设文化强国
要求 措施
1.要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。（新修订） （1）原因：我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等，它们之间吸纳排斥，融合斗争，渗透抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
（2）措施：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。
2.要培育和践行社会主义核心价值观 要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥其对国民教育、 精神文明创建 、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。 （新修订） 提高道德修养：①要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。（四观）
②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德。（五德）
提高科学文化修养：要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
含义 形式 危害 对策
落后文化 指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 常以传统习俗的形式表现，如常见的看相、算命、看风水、婚事丧事大操大办等 浪费钱财、腐蚀心灵、丧失人生目标，破坏社会风气 属认识问题（认识上的不科学、不积极），对个人影响较深 不断通过科学文化教育，予以改造或剔除
腐朽文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 黄赌毒、殖民主义文化、邪教等 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 有严重危害，祸国殃民 坚决抵制
依法取缔
相同点：都是文化中的糟粕，都不是科学的文化；都与先进文化对立，与社会主义精神文明对立；都污染文化环境，危害社会。 知识拓展1：区分落后文化与腐朽文化
一、建设文化强国
要求 措施
4.要推动文化事业和文化产业发展 建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。
5.增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设（新修订） 要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象（新修订），让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。
文化事业 文化产业
区别 含义 以丰富和提高人们的审美水平、道德素养和才智能力，优化社会风气、行为规范以及价值取向为目的的文化建设 从事文化产品的生产和提供文化服务的经营性行业
生产 目的 是保障人民群众基本文化权益的主要途径，以提供公共文化服务为目的。 （公益性——社会效益） 从事商业经营，是满足人民多样化精神文化需求的重要途径，以营利为目的（社会效益+经济效益）
主体 政府扶持、社会赞助 （主体主要是政府及文化事业单位） 面向市场，依法经营，自我积累、自我发展（主体主要是文化生产企业）
例如 图书馆、博物馆、纪念馆等。 影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。
联系 发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位，坚持社会效益与经济效益相统一。 知识拓展2：区分文化事业与文化产业
二、坚定文化自信
是 什 么 ①文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信；②当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 为 什 么 为什么要 坚定文化自信 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；
②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性；
③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；
为什么有 文化自信 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。
（经济政治决定文化）
怎么做 ①我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（夯实基础）②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（文化底蕴）③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。（最根本的要求） 【综述探究】 如何发展中国特色社会主义文化，实现文化强国？
1.发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
2.发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
3.发展中国特色社会主义文化，必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
4.发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。
5.（2023·湖北·统考高考真题）古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（ ）
①古代文献是传统文化创造性转化的基础
②文化创新要满足人民群众的多样化需要
③传统技艺的传承不必囿于形式
④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
6．（2023·浙江·统考高考真题）宁夏“文化大篷车”在农村采风，在农村演出，请农民“审稿”，演出时间、地点由农民定，送戏下乡三十九载，流动演出2万余场次，行程百万干米，被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见，“文化大篷车”的成功在于（ ）
①坚持以人民为中心的创作导向
②满足基层群众的精神文化需求
③基层群众文化素养显著提升
④发展好人民群众基本文化权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
7．（2023·重庆·统考高考真题）酉阳摆手舞，源于古代巴人的生活，表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着乡村振兴摆手舞重焕生机，成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化，创编摆手律动操，让学生传承优秀传统文化的同时，也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( )
①摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力
②摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大，社会效益就越大
③摆手律动操以物化形式发挥了文化育人，增强精神力量的作用
④创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D

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