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第15课 两次鸦片战争
【素养目标】
1．通过探究史料，从历史解释、时空观念角度分析鸦片战争前的世界和中国形势， 从唯物史观角度认识两次鸦片战争爆发的必然性及两次鸦片战争性质。
2．结合两次鸦片战争示意图，从时空观念角度了解两次鸦片战争中国战败对中国社会的巨大冲击。
3．分析归纳两次鸦片战争的影响，从家国情怀角度认识林则徐、魏源等仁人志士向西方学习的新思想。
【重点难点】
1．重点：识记两次鸦片战争爆发的背景、原因、经过、结果；结合史料，讨论两次鸦片战争对中国的影响。
2．难点：根据《1840年的中国和世界形势图》，从全球史观出发，多层次看待鸦片战争中国失败的原因。
【问题导学】
1．鸦片战争（1840-1842）的原因？
①根本原因：英国企图打开中国大门，倾销商品、掠夺原料。
②直接原因（借口）：中国的禁烟运动——虎门销烟
2．1842年《南京条约》及其附件的内容？危害？
开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸——破坏了贸易主权；
割香港岛给英国——破坏了领土主权；
赔款2100万银元——增加人民负担，激化社会矛盾；
协定关税——破坏了关税自主权；
1843年《五口通商章程》《虎门条约》领事裁判权——破坏司法主权；
片面最惠国待遇，租地永居；
1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》——通商口岸传教权。
3．第二次鸦片战争（1856－1860年）的原因？
根本原因：进一步打开中国市场；
直接原因：修约要求遭到拒绝。
4．两次鸦片战争的影响？
社会性质：开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
经济：被迫卷入资本主义世界市场，导致自然经济开始解体。
思想：开眼看世界，向西方学习
5．近代中国开眼看世界的代表人物？主张？
林则徐《四洲志》，魏源《海国图志》，徐继畲《瀛寰志略》
“师夷长技以制夷”。
6．近代学习西方的局限性？
根本目的是抵抗外来侵略，以维护清朝统治；
对西方的学习仅局限在器物（技术）层面
【问题探究】
探究1.分析鸦片战争前中国的社会状况，思考中国在当时国际格局中的处境。
答案提示：状况：中国已经落后于世界潮流；
处境：世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。
探究2
1857年3月，马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道:广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在“中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生
的! ……英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。
阅读以上材料，思考第二次鸦片战争中中国抵抗英国侵略的正当性。
答案提示：英国侵略是非正义的，中国抵抗侵略是正义的。
探究3
和约一经议定，两国各宜遵守，不得轻有更改；至各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处， 应俟十二年后，两国派员公平酌办。又和约既经批准后， 两国官民人等均应恪遵，至合众国中各国①均不得遣员到来，另有异议。
——中美《五口贸易章程：海关税则》，王铁崖编《中外旧约章汇编》第一册
阅读以上材料，分析清政府拒绝修约的合理性。
答案提示：清政府拒绝全面修约是符合条约规定的，是合理的。
探究4
材料一 1846年，时人记载：“近日洋布大行，价才当梭布三之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，消减大半。去年棉花客大都折本。”
问题：材料一反映的历史现象是什么？
答案提示：鸦片战争后，在外国商品的冲击下，家庭手工业纷纷破产，小农经济开始解体。
材料二 但不论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议……
一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各城；如这一点作不到，则……
二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直到南京为止（包括南京在内）的各城以及浙江省沿海人烟稠密的各大城。
——摘编自1854年英国《克勒拉德恩伯爵致包令函》
问题：材料二所列举的内容，英法等国在第二次鸦片战争中得到了没有？简述你的理由。
答案提示：得到了。理由：通过《天津条约》和《北京条约》，增开了通商口岸，英法等国商船可以在长江口岸自由航行。
【本课小结】识联网
【巩固练习】
1．鸦片战争期间，英军攻陷厦门，当地民众袭击英军，迫使英军退守鼓浪屿；入侵浙江后，浙江人民组织“黑水党”，狠狠地打击了英军；进犯长江后，沿江人民以多种方式袭击英军阻止其舰队前进。这说明当时民众(　　)C
A．对政府妥协表示不满 B．出现与政府结盟倾向
C．有自发的反侵略意识 D．成为反侵略的主力军
2．有学者说：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。”下列项中，对“这场战争”表述正确的是(　　)C
A．签订的条约实现了鸦片贸易合法化 B．中国完全沦为半殖民地半封建社会
C．这场战争成为了中国近代史的开端 D．“亚罗号”事件是这场战争的借口
3．《南京条约》签订后，清政府并未在国内予以公布颁行，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将《天津条约》《北京条约》印刷成册，颁发各省。这说明(　　)C
A．第一批不平等条约对中国社会影响有限 B．闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用
C．清政府对不平等条约从不接受到逐渐承认 D．列强的侵略促进了清政府政治透明
4．有研究者指出，鸦片战争后，中国当局最伤心的除割地偿金外，就是以后两国交际来往公文须用平等款式的一点；以堂堂的天朝，须与夷人用平等款式，真是“冠履倒置”“天翻地覆”了；但一时敌不住夷人的炮火，只好暂时忍受了。这表明(　　)B
A．工业革命推动了英国军事工业的发展 B．清朝统治者传统外交观念浓厚
C．鸦片战争鼓舞了清廷锐意改革的决心 D．近代国际格局发生了重大改变
5．鸦片战争前夕，林则徐奏称：“沿海文武员弁(低级文武官员)，不谙夷情，震英吉利之名，而实不知其来历。”由此推知，林则徐(　　)A
A．倡导主动了解外国情况 B．提出新的社会经济政策
C．主张学习西方政治制度 D．全面分析中国落后根源

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