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生活中你喜欢哪些运动？
目录
一、规律是客观的
二、正确发挥主观能动性
三、一切从实际出发，实事求是
一、规律是客观的
1.运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
思考：哲学上的运动和生活中的运动的关系？
日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；
寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。
1.谈谈你对《周易》中这句话的理解。
2.想一想，有没有离开运动的物质？为什么？
3.结合自己的经验，谈谈物质和运动是什么关系？
结论：自然界是运动变化的
结论：人类社会是运动变化的
结论：人的思维也是运动变化的
一、规律是客观的
2.物质和运动的关系
（1）物质是运动的物质
①运动是物质固有的根本属性和存在方式。
②世界上不存在脱离运动的物质。
①物质是运动的承担者
②脱离物质的运动是根本不存在的
（2）运动是物质的运动
刻舟求剑
从哲学上看，刻舟求剑者犯了什么错误？
反对错误倾向：离开运动谈物质的形而上学的观点
1.《坛经》中记载，时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”
2.英国哲学家毕尔生说：“万事万物都在运动，但只是在概念中动。”
3.德国哲学家黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。
4.法国哲学家伯格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。
黑格尔
讨论：能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动？
反对错误倾向：离开物质谈运动的唯心主义观点
科学家根据什么提出在月球上盖房子的设想？
一、规律是客观的
3.物质运动有其客观规律
（1）规律的含义：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系
（2）规律的特点
①规律具有普遍性
②规律具有客观性
规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。
面对规律，是不是束手无策呢？
二、正确发挥主观能动性
1.人能够能动地认识世界
2.人能够能动地改造世界
看到天上的飞鸟 期望像鸟一样飞翔高空 梦想成真
看到大海里的鱼 期望像鱼一样探索深海的奥妙 梦想成真
庖丁解牛
揠苗助长
尊重规律的正确意识促进事物的发展
违背规律的错误意识阻碍事物的发展
3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
三、一切从实际出发，实事求是
（1）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。
（2）要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律（认识世界），用科学的理论武装头脑、指导实践。（改造世界）
（3）把发挥主观能动性与尊重客观规律 结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
（4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。
具体要求
本课小结
习题
“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的。”下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是（ ）
①水流不腐，户枢不蠹
②天地和而万物生，阴阳接而变化起
③天行有常，不为尧存，不为桀亡
④天有常道矣，地有常数矣，子有常体矣
A.②①③④
B.②①④③
C.④①③②
D.④③②①
B
课后作业
1.本节课的课后习题完成；
2.寻找一些现象背后的规律，下节课进行分享。

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