资源简介

章节 课题 项目五：车削圆锥面 内圆锥面的车削方法
课型 新授课 课时 1 教具学具电教设施 视频、课件
教学目标 知识 教学点 了解车内圆锥的方法
能力 培养点 培养学生分析问题解决问题的能力
德育 渗透点 培养爱科学爱劳动的优良品质
教学重点难点 重点 转动小滑板法车内圆锥
难点 转动小滑板法车配套锥面
学法引导 讨论法、讲授法、提问法
教学内容 更新、补 充、删节 无
参考资料 车工工艺与技能训练、车工生产实习等
课后体会
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图
一、组织教学 点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课 二、复习提问并作记录 1、圆锥车削方法有几种？ 三、分析同学们的答题 四、讲授新课 内圆锥的车削方法：转动小滑板法、仿形法 1．转动小滑板法（视频演示） 用转动小滑板法车削内圆锥面的原理和方法与车削外圆锥面相同，只不过小滑板的转向为顺时针。 车削配套锥面 先将外圆锥面车好，检查合格后，换上要车削的锥孔工件。在不改变小滑板角度的前提下，把车刀反装，使其刀刃向下，车床主轴仍正传，车削内圆锥面。由于小滑板角度不变，因此可获得较正确的配套锥面。 回答问题：转动小滑板、宽刃刀、仿形、偏移尾座 观看视频 认真领会 回忆上节课知识 学会转动小滑板法车削内圆锥
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图
（2）车削对称锥孔 车削对称锥孔的方法见图5-13。车削时,先将右边锥孔车削合格。车刀退刀后，不改变小滑板角度，把车刀反装，再车削左边锥孔。用这种方法车削对称锥孔，能使两孔的锥度相等并可避免工件两次装夹产生的误差，保证两对称孔有很高的同轴度。 ２、仿形法（视频演示） 仿形法车削内圆锥面的原理和方法与车削外圆锥面相同。车削时只需将靠板转到与车削外圆锥面时相反的方向就可以了。 九、布置作业 （1）课外作业 （2）预习作业： 圆锥面的检测 观看视频 认真领会 预习下节课内容 学会仿形法车削圆锥 培养学生预习书本的好习惯

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