资源简介

章节 课题 项目七：车削螺纹 螺纹车刀
课型 新授课 课时 2 教具学具电教设施 视频、课件
教学目标 知识 教学点 了解螺纹车刀的几何参数及刃磨
能力 培养点 培养学生分析问题解决问题的能力
德育 渗透点 培养爱科学爱劳动的优良品质
教学重点难点 重点 螺纹车刀的几何参数
难点 螺纹车刀的刃磨
学法引导 讨论法、讲授法、提问法
教学内容 更新、补 充、删节 无
参考资料 车工工艺与技能训练、车工生产实习等
课后体会
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图
一、组织教学 点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课 二、复习提问并作记录 1、普通粗牙螺纹用什么表示？ 三、分析同学们的答题 四、讲授新课 1.普通三角形螺纹车刀 车刀从材料上分为高速钢螺纹车刀和硬质合金螺纹车刀两种。 (1)高速钢螺纹车刀 高速钢螺纹车 刃磨方便、切削刃锋利、韧性好，能承受较大的切削冲击力，车出螺纹的表面粗糙度小。但是它的耐热性差，不宜高速车削，所以常用来作为螺纹精车刀低速车削。 车刀的几何形状如图7-6所示。 高速钢内螺纹车刀的几何形状如图7-7所示。 活动设计：分析高速钢螺纹车刀的几何形状。 (2)硬质合金螺纹车刀 硬质合金螺纹车刀的硬度高、耐磨性好、耐高温，但抗冲击能力差。车削硬度较高的工件时，为增加刀刃强度，应在车刀两切削刃上磨出宽度0.2mm～0.4mm的负倒棱。高速车削螺纹时，因挤压力较大会使牙形角增大，所以车刀的刀尖角应磨成59°30′。 硬质合金外螺纹车刀的几何形状如图7-8所示。 硬质合金内螺纹车刀的几何形状如图7-9所示。 活动设计：分析硬质合金螺纹车刀的几何形状。 回答问题：用字母“M”及“公称直径”表示 分组讨论 分组讨论 回忆上节课知识 敢于分析螺纹车刀的几何形状 敢于分析螺纹车刀的几何形状
教 与 学 互 动 设 计
教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图
(3)三角形螺纹车刀的刃磨和角度测量（视频演示） 刃磨三角形螺纹车刀的步骤如下： ① 磨后刀面 先磨左侧后刀面，双手握刀，使刀柄与砂轮外圆水平方向成30°、垂直方向倾斜约8°～10°，均匀移动磨出后刀面。 ② 磨前刀面 将车刀前刀面与砂轮平面水平方向做倾斜约10°～15°，同时垂直方向作微量倾斜使左侧切削刃略低于右侧切削刃，逐渐磨到靠近刀尖处。 ③ 检查刀尖角 因为车刀有径向前角，所以检查时，应使刀杆上平面和螺纹样板上平 平行，观察刀刃与样板间的透光来判别刃磨出的刀尖角是否正确。并及时修复到符合样板角度要求(图7-10)。 ④ 磨刀尖圆弧 车刀刀尖对准砂轮外圆，后角保持不变，刀尖移向砂轮作圆弧摆动，磨出刀尖圆弧。 五、布置作业 （1）课外作业 （2）预习作业： 三角形螺纹车刀的安装 观看视频 预习下节课内容 学会螺纹车刀的刃磨技巧 培养学生预习书本的好习惯

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