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2023年-2024年第一学期八年级道德与法治期末测试
一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.2023年，许多学校组织学生开展了“研学旅行”活动，学生们在游玩中感悟历史文化，在体验中学习本领，在思考中增强爱家、爱国情感。对此，理解正确的是
学习不仅局限于学校，研学旅行也是一种学习
研学旅行有利于开阔视野，增长见识磨炼意志
此活动注重提高实践技能，不能提升知识水平
学生只有参加社会实践，才能养成亲社会行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下面是小文写的一篇周末日记，针对小文的烦恼，你的建议是
2023年11月12日周日睛 今天，本打算花半小时上网看新闻，不知不觉半天过去了。结果，作业没时间写了，约好的羽毛球赛也忘记了，好烦啊！
A.传播网络正能量，制裁网络犯罪
B.学会“信息节食”，提高媒介素养
C.需恪守道德底线，遵守网络法规
D.学会辨析网络信息，抵制不良诱惑
3.近期“躺平”成为一个网络热词，“躺平”是指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何努力而无所作为。我们不能做“躺平”青年，因为
人世间所有的美好梦想，都是通过劳动实现的
每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任
作为社会的一员，每个人首先要对社会负责任
劳动创造财富，每次劳动都能够获得很多成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是
A.学而不厌，诲人不倦 B.不学礼无以立，人无礼则不生
C.天下兴亡，匹夫有责 D.学而不思则罔，思而不学则殆
5.图示法是表示概念之间关系的有效方法。下列关系描述正确的是
B.
C. D.
6.也许，你开心热聊的电话正在被窃听；也许，你无心推送的朋友圈正在被利用；也许，你随手摆放的文件正在被盗取……国家安全不是遥远的谍战片，而是于咫尺间无处不在。对此认识正确的是
A.我们还是学生，国家安全离我们很远 B.只要国防强大，就能维护国家的安全C，国家安全无小事，每个公民义不容辞 D.危言耸听莫在意，人人做好自己的事
7.右侧漫画《入罪新规》带给我们的深刻警示是
A.沉迷网络有害，必须学会“信息节食”
B.传播网络谣言，一定会遭到刑法严惩
C. 谣言止于智者，需学会辨析网络信息
D. 恪守网络规则，应理性参与网络生活
8.某地突发山火。儿子(消防员)告诉姐姐:“我去救火，别告诉咱爸。”父亲(村民)告诉女
儿:“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到
A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀 B.责任虽然相同，但履责的行为却不同
C.承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D.只要勇于担责，就能获得相应的回报
9.今年4月15日是第八个全民国家安全教育日，其主题是:贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。国家安全与我们息息相关，国家安全就在身边。下列行为中，可能危及国家安全的是
在跨境电商平台上购买境外异类宠物
向国外网友炫耀自己掌握的内部数据
随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶
开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.据统计，目前我国已有27个省份完成本地计划生育条例的修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对此认识正确的是
计划生育的基本国策已经改变
规则就是规则，是不进行能改变的
规则不适应时需要调整和完善
规则应符合人民利益和社会发展要求
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，以下“微行为”、“点评”都正确的是
序号 微行为 点评
1 小晶对餐饮服务员说:“辛苦您了！" 换位思考，尊重他人
2 小芳见客人来访，未打招呼而避让到书房 举止稳重，诚信待人
3 小军主动担任舞蹈队队长，牺牲休息时间编排舞蹈 不言代价，勇担责任
4 小桑把自己的废书和破旧玩具捐献给贫困因山区孩子 心怀善意，关爱他人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12. 观看下图扶老人上地铁”，这给我们的启示是
遵纪守法，做个现代文明人
担当责任，为了表彰和荣誉
关爱他人，不言代价与回报
关注社会，奉献社会我践行
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
13.诚信守则要求我们
A.大事诚信，小事可以不拘小节 B.对朋友要坦诚相待毫无保留
C.尊重客观事实，坚持实事求是 D.在任何情况下都不应该说谎
14.如图提供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断李某的违法行为是
谎报险情，扰乱治安 B.捡到钱包，拒绝归还
C.殴打他人，致其死亡 D. 伙同他人，拦路抢劫
二、非选择题(本大题共3小题，第15小题10分，第16小题10分，第17小题12分，共32分。)
15.阅读材料，回答问题
嘉嘉生日的当天，收到了一份爸爸的礼物，是期待已久的一部手机，他发现手机下压着爸
爸的一封亲笔信:
亲爱的嘉嘉:
生日快乐！我想你现在肯定很兴奋。你已经是八年级的学生了，你必须了解如何使用手机上网并接受必要的约束，并自觉遵守以下约定:
第一，使用手机上网时，要遵守网络生活的基本准则。
第二，网络既方便了我们的生活，也绑架了我们的生活。请你使用手机上网时并接受必要的约束。
第三，网络信息无限，请你谨慎面对不良信息。
第四，要善于利用网络传播社会正能量。
亲爱的嘉嘉，请你了解并做到以上约定，否则爸爸将收回手机使用权。
爱你的爸爸
2023年9月2日
结合材料，运用所学知识，思考并回答下列问题:
请你告诉嘉嘉，网络生活的基本准则是什么？(2分)
“网络既方便了我们的生活，也绑架了我们的生活”你是如何理解？(4分)
针对第三点约定，请你说说我们应如何理性面对网络信息？ (4分)
16.阅读材料，回答问题党的二十大报告强调:推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定。国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。
(1)请你简要叙述国家安全的重要性。 (2分)
说说我们青少年可以为维护国家安全做些什么？(4分)
请你设计两条关于国家安全的宣传标语。(4分)
17.以下是八年级学生小聪生活中遇到的情境，请你运用所学知识，进行分析并说明理由。(共12分)
(1)情境一:生活中小聪总不愿与人交往，周末经常把自己关在房间里不出门，并且和他妈妈说，他现在主要任务是学习，不需要参与社会。
小聪应该: (2分)
理由: 。(2分)
(2)情境二:小聪的妈妈经常收到类似于“……你中奖了”，“你是…幸运用户”之类的
信息，有时很难判断，不知道怎么办才好。
小聪应该: (2分)
理由: 。(2分)
(3)情境三:放学了，同学们急忙涌向公交车站准备坐车回家，车还没停稳，小聪就和同学
一起挤向车门。
小聪应该: (2分)
理由: 。(2分)
八年级期末监测历史试题卷
一、选择题。本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
18. 1840年，英国政府借口“保护通商”，发动侵华战争。凭借坚船利炮轰开中国大门，迫使清政府签订了《南京条约》。鸦片战争后，中华民族面临的最主要任务是
A. 加强军队建设，实现富国强兵 B.抗击外来侵略，保护传统经济
C. 捍卫民族独立，反对外来侵略 D.大力发展教育，维护传统文化
19.“《天朝田亩制度》是洪秀全根据天主教著作所阐述的平等思想而提出来的，它不仅是旗帜鲜明地反封建、解决农民土地问题的革命纲领，也是太平天国力图创建地上天国的总纲领和蓝图。”这表明《天朝田亩制度》
A.具有绝对的空想主义思想 B.反映农民阶级的强烈愿望
C.与天主教义内涵基本一致 D.有利巩固太平天国的统治
20.19世纪60年代以后，英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。法国控制越南，中法战争爆发。1874年日本侵台。1884年法国进攻台湾。材料说明这一时期
A.边疆危机十分严重 B.列强掀起瓜分的狂潮
C.列强军事力量弱小 D.清廷成为洋人的朝廷
21.阅读下边“命令”，该“命令”颁布于
命令 ...... (三)工程八营，以占领楚望台军械库为目的。 (五)四十二标一营左队进攻汉阳城… (六)四十二标二营占领汉口大智门、硚口一带。 ...... --总司令蒋翊武
黄花岗起义期间 B.武昌起义期间
C. 护国战争期间 D.北伐战争期间
22.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，中国古老的封建文化的统治地位，在“西学”和新学的冲击下，从根本上发生了动摇。材料主要反映了戊戌变法
A.是一次伟大政治变革 C.意在宣传西方的思想
B.促进了思想启蒙 D.摧毁了封建制度
23.下图是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》:政府虽有“共和”之名，实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反了
A.北洋军阀政府名存实亡
B.中华民国政府政治民主开明
C.君主立宪得到广泛支持
D.中华民国建国原则名存实亡
24. 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制:1917年，军阀张勋拥戴清朝溥仪登基复辟，但在全国人民的怒斥声中，仅12天就草草收场。以上材料充分表明
A. 辛亥革命彻底推翻了封建帝制 B.辛亥革命使民主共和深入人心
C.资产阶级和封建贵族有妥协性 D.封建帝王思想根深蒂固无法消除25.“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A.社会各界形成斗争合力 B.采取武装斗争的方式
C.中国共产党的正确领导 D.中国人民的意识觉醒
26.1929年秋，毛泽东写下诗句:“红旗越过汀江，直下龙岩上杭，收拾金瓯(金瓯:指国土)
一片，分田分地真忙。”诗句表明，“工农武装割据”局面得以形成的重要条件是
A.发动秋收起义 B.进行城市斗争
C.开展土地革命 D.举行工人暴动
27.金冲及在《周恩来1898-1949》中关于红军长征这样写道:“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。”这说明红军长征
A.保存了党和红军的基干力量 B.壮大了中国共产党的力量
C.显示了不怕吃苦的长征精神 D.挽救了党、红军和中国革命
28.1941年12月24日至1942年1月15日，中国军队在“第三次长沙会战”中消灭日军数万人，取得“长沙大捷”。此次战役是1941年12月7日珍珠港事件爆发后，盟军与日军交战的首场战役胜利，引起了当时世界媒体的广泛关注，美国总统罗斯福也称:“盟军的胜利，全赖华军长沙大捷。”由材料可知“长沙大捷”
A.扭转了中国在抗日战争的被动局面 B.粉碎了日军速战速决的战略计划C.表明中国战场是抗击日寇的主战场 D.提高了中国抗日战争的国际影响
29. 1944年3月前，中国共产党领导的47万军队抗击了侵华日军的64.5%;国民党军队有几百万人，只抗击了侵华日军的35.5%。如果把全部日军和伪军合计起来，则共产党军队抗击了日、伪军总数134万中的110万，即84%,国民党军队只抗击了16%。材料说明
A.国民党在抗战中作用微乎其微
B.敌后抗战是抗日战争胜利唯一原因
C.敌后战场成为抗战的中流砥柱
D.抗战时期中共力量超过国民党力量
30.毛泽东说，准海战役是一锅夹生饭，硬是一口一口吃下去。煮熟夹生饭的火，就是老百姓的心。解放军主力兵团兵力不占优势，但是解放军背后有500万老百姓。由此可知，淮海战役胜利的主要原因是
A.解放区雄厚的物质基础
B.国民政府的腐败无能
C.毛泽东高明的指挥艺术
D.人民群众的鼎力支持
31.李大钊在一篇文章中写道:“在礼节上，有的鞠躬，有的跪拜，有的脱帽，有的作揖”，“在婚姻上，一面立禁止重婚的刑律，一面许纳妾的习俗。”这反映了近代中国在社会习俗变迁中
A.民主平等普遍实现 B. 顽固保守抗拒潮流
C.崇洋媚外追求新潮 D.新旧并行多元发展
二、非选择题。本大题共3小题，第32题10分，33题12分，第34题10分，共32分。
32. 【“新青年”创造历史】(10分)
材料一
第一阶段初期的新文化运动，指导思想仍是西方资产阶级民主主义文化；第二阶段，原
先的进步思想发生分化，马克思主义逐步在先进知识分子中成为主流。1919年的五四运动便是这两个阶段的分水岭。
材料二
由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往
民间去”。……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
材料三
中共一大的12个代表，年龄最长的45岁，最轻的19岁，平均28岁，作为湖南代表之
一的毛泽东还没有满28岁…·参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。
——以上材料均摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
根据材料一，分别概述新文化运动两个阶段的指导思想。(4分)
(2)根据材料二，指出当时的学生领袖到“民间去”的原因。结合所学，概括学生领袖到“民
间去”对中国革命产生的积极影响。(4分)
(3)根据材料三，概括中共一大代表的特征。(2分)
33.【张謇的“实业救国”】(12分)
材料一
时期 张塞与大生纱厂
1886年 张謇产生了“中国振兴实业，其责任须在士大夫”的思想。
1895-1899 年 张謇对清政府允许日本在内地设厂深表忧虑，因此主张:劝工惠商、振兴实业。大生纱厂于1895年开始筹建，到1899年正式投产，并逐渐站稳了脚跟。其间多遇资金和原料问题，经多方筹措、运转，苦心经营得以解决。
20世纪20 年代初 大生集团成为以棉纺织业为核心的综合性大企业；张寒成为名副其实的“中国第一个实业大王”。
——摘编自汪圣云《张寒与大生纱厂的兴衰》
根据材料并结合所学，说明1895-1899年张謇筹办大生纱厂的历史背景及创办初期面临的困难。(6分)
根据材料并结合所学，简析19世纪末到20世纪20年代初大生集团等民族资本主义企业迅速发展的原因。(6分)
34.1945年中国历史大事记(10分)
树料:1945年中国历史大事记
4月，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。
6月，中国成为联合国安理会常任理事国。
8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。
8月28日，毛泽东应邀赴重庆进行谈判。
9月2日，日本政府正式签署投降书。
10月10日，签署“双十协定”。
10月13日，蒋介石发布进攻解放区的密令。
10月25日，日本向中国政府代表签字归还台湾。
11月9日蒋介石策划在六个月内击溃解放区军队。
阅读材料，选择材料中至少两个相互关联的历史事件，提炼一个观点，并结合所学知识
加以论述。(要求:观点明确，史论结合，条理清楚。)
八年级 道德与法治 参考答案
1-14（道德与法治）：ABADD CDAAD BCCB
15.（1）【答案】（1）恪守道德，遵守法律。 2分
（2）①因为网络是把双刃剑，有利也有弊。②网络打破了传统人际交往的时空限制。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，也出现了一些虚假的不良的信息、工作和生活。所以嘉嘉爸爸说网络既方便了我们的生活也绑架了我们的生活。
（言之有理即可，每点2分，共4分）
（3）①要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无聊信息上浪费时间。②我们要学会辨析网络信息、色情。③抵制不良信息等等。
（言之有理即可，每点2分，共4分）
16．（1）①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 3分
（2）①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③要积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 4分
（3）示例：①增强国家安全意识，保障国家长治久安。②国家安全利益高于一切。③维护国家安全和利益，从我做起。④维护国家安全是公民的神圣义务。4分
17.（共12分）
（1）小聪应该：积极参与社会，养成亲社会行为；2分
理由：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 2分
小聪应该：告诉妈妈这是电信诈骗，不要回复，必要时报警；2分
理由：网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息，谨防上当受骗。 2分
（3）小聪应该：自觉遵守秩序，并劝导同学要自觉排队有序上车；2分
理由：社会生活需要秩序，秩序来源于规则，公民要自觉遵守社会规则，维护正常的社会秩序，并提醒帮助他人遵守规则。 2分
【备注分析】（1）情境一：材料中妈妈的说法没有认识到养成亲社会行为的意义。小明应该积极参与社会，养成亲社会行为。依据教材知识，理由从树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为等方面来回答。
（2）情境二：网络中“…你中奖了”，“你是…幸运用户”之类的信息，一般属于诈骗信息，应该予以坚决拒绝；本小题需从网络信息良莠不齐，我们要学会自我保护的角度等方面来回答。
（3）情境三：小明的正确做法从自己遵守秩序，并劝导同学要自觉排队有序上车方面来回答。理由从社会生活需要秩序，秩序来源于规则，自觉遵守社会规则，维护正常的社会秩序，并提醒帮助他人遵守规则等方面来回答。
八年级 历史 参考答案及评分说明
18-31：CBABB DBACA DCDD
32.（10分）
（1）第一阶段：西方资产阶级民主主义文化（或民主、科学）；（2分）
第二阶段：马克思主义。（2分）
（2）原因：在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量。（2分）
影响：促成马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的诞生奠定了基础。（2分）
（3）青春年少；社会地位一般；志向远大；热爱祖国；团结实干；时代的先锋；等等。（每点1分，答出两点即可，共2分）
33.（12分）
（1）背景：甲午中日战争，清政府允许外国在华投资办厂；戊戌变法后，清政府鼓励私人兴办工矿企业；（列强掀起瓜分中国的的狂潮）民族危机加剧，部分爱国人士奉行“实业救国”。（回答两点即可，每点2分，共4分）
困难：资金和原料问题。（2分）
（2）辛亥革命推翻了清王朝统治和封建帝制，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；中华民国临时政府鼓励发展实业；爱国企业家苦心经营，灵活运作；（以上任答2点即可，每点2分，共4分）“一战”期间欧洲列强忙于战事，无暇顾及中国，暂时放松了对华的经济侵略等。（2分）
34.【答案示例1】
观点：中国共产党坚持抗战，促进了抗日战争的胜利。
论述：1945年4月，中共召开七大，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。
历史表明，在整个抗日战争中，中国共产党始终坚持彻底的抗战，在抗战中发挥了中流砥柱的作用，是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。
示例观点2：抗日战争的胜利提高了中国的国际地位。
示例观点3：“双十协定”是国民党的假和平。
评分标准
9-10分 观点明确，史论结合紧密，材料充分，论证严谨，表述准确
6-8分 观点比较明确，史论结合比较紧密，材料比较充分，论证比较严谨，表述比较准确
3-5分 观点不够明确，史论结合不够紧密，材料不够充分，论证不够严谨，表述不够准确
0-2分 观点不明确，史论结合不紧密，材料不充分，论证不严谨，表述不准确

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