资源简介 1.2 空间向量基本定理【第二练】1.1.2 空间向量的数量积运算【第二练】【试题来源】来自名校、重点市区的月考、期中、期末的优质试题.【试题难度】难度中等,配合第二课的题型训练,加强考点的理解和扩展.【目标分析】1.运用基底的概念判定三个向量组成的向量组能否作为基底,发展数学运算和逻辑推理能力,如第1题、第3题、第7题;2.运用基底表示空间向量,锻炼直观想象和数学运算素养,如第2题、第6题、如第9题:3.运用空间向量基本定理解决简单立体几何问题,提升逻辑推理和数学运算能力,如第5题、如第8题、如第11题、如第12题:(2023·河北省张家口市月考)1.若向量,,是空间的一个基底,向量,,那么可以与,构成空间的另一个基底的向量是A. B. C. D.(2023·福建莆田五中高二期中)2.如图,在平行六面体中,AC与BD的交点为M,,,,则与相等的向量是( )A. B. C. D.(2023·江西九江高二期中)3.在正方体中,,,分别是,,的中点,以为基底,,则,,的值是( ).A. B.C. D.(2023·山东日照一中高二月考)4.如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,,,,M是A1D1的中点,点N是CA1上的点,且CN∶NA1=1∶4,用 , , 表示向量的结果是( )A. B.C. D.(2023·四川南充高二期中)5.在三棱柱中,平面ABC,,M是的中点,则( )A. B. C. D.(2023·安徽省合肥市第八中学期中)6.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作,其在卷第五《商功》中描述的几何体“阳马”实为“底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥”.如图,在“阳马”中,E为的重心,若,,,则( )A. B.C. D.(2023·山东泰安一中高二期末)7.给出下列命题,其中是真命题的是( )A.若可以作为空间的一个基底,与共线,,则也可以作为空间的一个基底B.已知向量,则与任何向量都不能构成空间的一个基底C.已知A,B,M,N是空间中的四点,若不能构成空间的一个基底,则A,B,M,N四点共面D.已知是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底(2023·天津北辰区高二期末)8.在四面体中,下列说法正确的有( )A.若,则B.若Q为的重心,则C.若,,则D.若四面体的各棱长都为2,M,N分别为PA,BC的中点,则.(2023·湖南岳阳高二期末)9.如图所示,空间四边形中,G,H分别是,的重心,设=,=,=,D为BC的中点,= (用,,表示). (2023·江西上饶高二期末)10.在棱长为1的正方体中,P为正方体内一动点(包括表面),若,且,则点P所有可能的位置所构成的几何体的体积是 .(2023·河北邯郸高二期末)11.如图,三棱柱中,M,N分别是上的点,且.设,,.(1)试用,,表示向量;(2)若,求MN的长.(2023·湖南郴州高二期末)12.如图所示,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱底面ABCD,E为棱PC的中点,,连接DF、DE,其中Q为DE的中点,,,.(1)请用,,,表示向量;(2),,求的值.【易错题目】第8题、第12题【复盘要点】13.如图,正方体的棱长为1,分别为的中点.(1)求证:;(2)求与所成角的余弦值【复盘训练】(2023·安徽霍邱县高二期末)14.如图,一个结晶体的形状为平行六面体,其中,以顶点A为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是,下列说法中不正确的是( )A.B.C.向量与的夹角是D.与AC所成角的余弦值为(2023·天津市滨海新区塘沽第一中学高二期中)15.如图,在平行六面体中,,,,.则与所成角的余弦值为 . (2023·四川南充高二期末)16.如图,在三棱锥中,M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.求证:平面BCD.(2023·山西师大附中高二期中)17.如图,在棱长为1的正方体中,E,F分别为,BD的中点,点G在CD上,且.(1)求证:;(2)求EF与C1G所成角的余弦值.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C【分析】向量,,是空间的一个基底的充要条件为,,不共面,逐一按此标准检验即可【详解】向量,,是空间的一个基底,则,,不共面,对于选项A:,故,,共面,故A错误,对于选项B:[()﹣()],故,,共面,故B错误,对于选项C:,,不共面,故可以构成空间的另一个基底,故C正确,对于选项D:由选项A得:2,故2,,共面,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了空间向量基本定理、空间向量的基底,属简单题2.A【分析】根据空间向量线性运算的几何表示对选项一一验证即可.【详解】连接与交于点,连接,,,,,,对于选项A:,故A正确;对于选项B:,故B错误;对于选项C:,故C错误;对于选项D:,故D错误;故选:A.3.A【分析】根据空间向量的加法法则可得,结合已知,根据空间向量相等可得结果.【详解】,对比,可得.故选:A.【点睛】本题考查了空间向量的加法法则,考查了空间向量相等可得结果.,属于基础题.4.D【分析】根据图形,利用向量线性运算,即可求解.【详解】由题意可得,=-=-(+).∵,,∴.故选:D.5.C【分析】根据直三棱柱的几何性质,结合空间向量的基本定理,利用数量积的运算律,可得答案.【详解】如图所示, ,故,在直三棱柱,易知,,在中,由,则,由,则,则.答案:C.6.B【分析】连接AE并延长交CD于点F,则F为CD的中点,利用向量的加减运算得答案【详解】连接AE并延长交CD于点F,因为E为的重心,则F为CD的中点,且.故选:B.7.ABCD【分析】直接利用向量的基底的定义,向量的共线,共面向量的充要条件判定、、、的结果.【详解】对于选项:,,可以作为空间的一个基底,,,不共面,与共线,,,,不共面,故正确.对于选项:向量,,与任何向量都共面,,与任何向量都不能构成空间的一个基底,故正确.对于选项:,,不能构成空间的一个基底,,,共面,,,,共面,故正确.对于选项:,,是空间的一个基底,,,不共面,,,,不共面,,,也是空间的一个基底,故正确.故选:.8.ABC【分析】根据给定的几何体,利用空间向量运算逐项计算判断即得.【详解】对于A,由,得,A正确;对于B,由Q为的重心,得,则,于是,即,B正确;对于C,若,,则,C正确;对于D,由四面体的各棱长都为2,得,,则,D错误.故选:ABC9.【分析】利用三角形重心定理推导得,再用向量表示即得.【详解】在空间四边形中,是的重心,且D为BC的中点,则,又是的重心,则,因此.故答案为:10.【分析】根据向量加法的几何意义和空间向量基本定理得到点P在三棱锥内,进而利用锥体体积公式求出答案.【详解】根据向量加法的几何意义和空间向量基本定理知,满足的点P在三棱柱内,满足的点P在三棱柱内,故同时满足和的点P在这两个三棱柱的公共部分(如图), 即三棱锥内,其中,故其体积是.故答案为:11.(1)(2)【分析】(1)利用空间向量的线性运算即可求解.(2)根据空间向量的数量积以及向量模的求法即可求解.【详解】(1)解:,∴;(2)解:,,,,,即MN的长为.12.(1)(2)【分析】(1)根据图象,结合空间向量的线性运算法则用,,表示向量;(2) 用,,表示向量,根据空间向量数量积的运算性质及定义运算即可.【详解】(1)因为,,,所以由题知向量,,两两互相垂直,因为,所以.因为,所以,所以又因为为PC的中点,为DE的中点,所以,所以.(2)又因为,所以.13.(1)证明见解析;(2).【分析】(1)根据向量的加减法证明即可;(2)根据向量数量积的定义求即可.【详解】(1)证明:令,分别是的中点,,而,所以有,且不过同一点, 所以,即.(2)分别是的中点,,正方体的棱长为1,,,,,,, 设的夹角为,则有 ,即与所成角的余弦值为.14.ACD【分析】根据题意,利用空间向量的线性运算和数量积运算,对选项中的命题分析,判断正误即可.【详解】解:对于A,,所以,选项A错误;对于B:,所以,即,选项B正确;对于C:向量 与 的夹角是,所以向量 与的夹角也是,选项C错误;对于D:,得,,同理,可得,所以,所以选项D错误.故选:ACD.15.0【分析】取空间向量的一个基底,并表示出与,再利用空间向量数量积求解即得.【详解】在平行六面体中,设,则,,于是,因此,,所以与所成角的余弦值为0.故答案为:016.证明见解析.【分析】根据给定条件,结合空间向量线性运算用表示向量,即可推理作答.【详解】证明:在三棱锥中,M是AD的中点,P是BM的中点,且点Q在线段AC上,AQ=3QC,则,而,因此平行于平面,而平面,所以平面.17.(1)证明见解析;(2).【分析】(1)建立空间直角坐标系,直接利用向量法证明;(2)直接利用向量法求EF与CG所成角的余弦值【详解】(1)建立以D点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,,,,则,,所以,即,所以.(2)由(1)知,,,则,因为EF与CG所成角的范围为,所以其夹角余弦值为.答案第1页,共2页答案第1页,共2页1.2 空间向量基本定理【第二课】1.1.2 空间向量的数量积运算题型一 基底的判断1.给出下列命题:①若可以作为空间的一个基底,与共线,,则也可作为空间的一个基底;②已知向量,则与任何向量都不能构成空间的一个基底;③A,B,M,N是空间四点,如果,,不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面;④已知是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底.其中真命题的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.42.O、A、B、C为空间四点,且向量、、不能构成空间的一个基底,则下列说法正确的是( )A.、、共线 B.、共线C.、共线 D.O、A、B、C四点共面3.若构成空间的一个基底,则空间的另一个基底可能是( )A. B.C. D.题型二 运用基底表示空间向量4.如图,三棱锥中,M,N分别是,的中点,G为线段上一点,且,记,,,则( )A. B. C. D.5.在四面体中,点在上,且,为中点,则=( )A.B.C.D.6.如图,在正方体中,和相交于点O,若,则 .7.在平行六面体中,为的中点,过的平面分别与棱交于点,且,则 (用表示).题型三 运用空间向量基本定理解决立体几何问题8.在棱长为2的正方体中,分别是的中点,点G在棱上,且. (1)证明:;(2)求与所成角的余弦值.9.如图,在三棱柱中,D是棱的中点,,,,则 . 10.如图,在平行六面体中,与交于点,且,,.则下列结论正确的有( )A. B.C. D.11.如图,正四面体的高的中点为,的中点为. (1)求证:,,两两垂直;(2)求.易错点1 基底概念不清判断失误12.已知向量是空间的一个基底,从,,中选哪一个向量,一定可以与向量,构成空间的另一个基底?13.若构成空间的一个基底,则下列向量共面的是( )A. B.C. D.14.若是空间的一个基底,且向量不能构成空间的一个基底,则( )A. B. C. D.易错点2 用基底表示空间向量运算不畅15.如图,四棱锥的底面为矩形,平面OABC,E,F分别是PC和PB的中点.设,,,试用,,表示,,,. 16.如图,空间四边形OABC中,M,N分别是边OA,CB上的点,且,,点G是线段MN的中点,则以下向量表示正确的是( )A. B.C. D.17.在四面体OABC中,E为OA中点,,若,,,,则( )A. B. C.2 D.318.如图,在四面体中,,,,,. (1)求证:、、、四点共面.(2)若,设是和的交点,是空间任意一点,用、、、表示.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.D【分析】根据基底的定义和性质,结合向量的性质、共面定理及反证思想判断各项的正误即可.【详解】①可作为空间的一个基底,与共线且,则不共面,故也可作为空间的一个基底,对;②向量,则与任何向量都共面,故不能构成空间的一个基底,对;③,,不能构成空间的一个基底,即,,必共面,故A,B,M,N共面,对;④若共面,则,使,即,故也共面,与题设矛盾,所以不共面,也是空间的一个基底,对.综上,①②③④均为真命题.故选:D2.D【解析】根据向量、、不能构成空间的一个基底知向量共面,即可得出结论.【详解】因为O、A、B、C为空间四点,且向量、、不能构成空间的一个基底,所以、、共面,所以O、A、B、C四点共面,故选:D3.AC【分析】根据不共面的三个向量可构成空间的一个基底,结合共面向量定理对选项一一判断即可得出答案.【详解】不存在,使得,所以不共面,是空间的另一个基底,A正确.因为,所以共面,不是空间的另一个基底,B错误.不存在,使得,所以不共面,是空间的另一个基底,C正确.因为,所以共面,不是空间的另一个基底,D错误.故选:AC.4.C【分析】利用给定的空间向量的基底,结合空间向量的线性运算求解作答.【详解】因为M,N分别是,的中点,则,又G为线段上一点,且,即,于是,所以.故选:C5.B【分析】由条件,结合空间向量的线性运算利用表示即可.【详解】如图,因为点在上,且,所以,因为为中点,所以,所以,即.故选:B. 6.##【分析】根据空间向量基本定理结合已知条件将用表示出来即可求出的值,从而可求得答案.【详解】因为在正方体中,和相交于点O,所以,因为,所以,所以,故答案为:7.【分析】由题意设分别为的中点,容易证明四边形是平行四边形,即平面为符合题意的平面,进而分解向量即可求解.【详解】如图所示: 由题意不妨设分别为的中点,容易证明四边形是平行四边形,即平面为符合题意的平面,因此,又因为,,,且,,所以.故答案为:.8.(1)证明见解析;(2).【分析】(1)设,则构成空间的一个正交基底,分别表示出、,应用向量数量积的运算律求,即可证结论;(2)由(1)基底表示出,应用数量积的运算律求得、,再由向量夹角公式求与所成角的余弦值.【详解】(1)设,则构成空间的一个正交基底.所以,,所以,故.(2)由,则,;由,则,,∴,即与所成角的余弦值为.9.【分析】应用空间向量加减、数乘的几何意义用表示出,再由数量积的运算律求的模.【详解】,所以,所以.故答案为:10.AB【分析】由向量的分解和向量数量积公式、向量的求模公式即可判断.【详解】如图,由题意得,,,,,对于选项A,所以,即.故选项A正确.对于选项B,故选项B正确.对于选项C,所以即故选项C错误.对于选项D,故选项D错误.故选:AB11.(1)证明见解析(2)【分析】(1)首先以为基底表示向量,再表示向量,再利用数量积公式证明垂直关系;(2)首先利用基底表示向量,再代入向量夹角的余弦公式,即可求解.【详解】(1)设,,,正四面体的棱长为1,因为,,,,所以,所以,即.同理,,,所以,,两两垂直.(2),所以,又,,所以,又,所以.12.【分析】易得,再根据是否与共面判断.【详解】因为,,所以,所以与共面,与共面,所以与不可以构成空间的一个基底,与不可以构成空间的一个基底,而与不共面,所以与可以构成空间的一个基底.故答案为:.13.ABD【分析】根据已知条件,结合共面向量的充要条件即可求解.【详解】由共面向量的充要条件可得:对于A选项, ,所以三个向量共面;对于B选项,,所以三个向量共面;对于C选项,假设三个向量共面,则存在,使得,则,即三个向量共面,这与已知构成空间的一个基底矛盾,故假设错误,即三个向量不共面,故C不正确;对于D选项,=,所以三个向量共面;故选:ABD.14.D【分析】由题意可知,向量、、共面,则存在实数、使得,根据空间向量的基本定理可得出关于、、的方程组,即可解得的值.【详解】因为向量,,不能构成空间的一个基底,所以、、共面,故存在实数、使得,即,因为是空间的一个基底,则,解得.故选:D.15.答案见详解【分析】结合已知通过图形寻找待求向量与,,的关系,然后利用向量运算求解即可.【详解】如图, 连接BO,则,,,.16.BD【分析】利用空间向量的基底表示向量,再结合空间向量线性运算,逐项计算判断作答.【详解】空间四边形OABC中,,,点G是线段MN的中点,,,D正确;对于A,,A错误;对于B,,B正确;对于C,,C错误.故选:BD17.B【分析】利用空间向量线性运算的几何表示及空间向量基本定理求出,利用对数的运算即可得出结论.【详解】 由题意,,又,不共面,则,所以.故选:B.18.(1)证明见解析(2)【分析】(1)证明出,即可证得结论成立;(2)由(1)可得出,可得出,则,由此可得出,再结合空间向量的线性运算可得出关于、、、的表达式.【详解】(1)证明:因为,,所以,则,因此、、、四点共面.(2)解:当时,,即,可得,因为,即,可得,由(1)知,,,因此,又因为、不在同一条直线上,所以,,则,则,即,所以,.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2空间向量基本定理 第二练 高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx 1.2空间向量基本定理 第二课 高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx