资源简介 2023学年第一学期小学科学三年级(上)期末项目评价2024.01一、判断题。(本题有10小题,每题2分,共20分。)()1.一杯食盐溶液放在窗台上,溶解在水中的食盐会与水分一起蒸发。()2.水沸腾后,如果继续给这杯水加热,那么水温会持续升高。()3.天空中的云是气态的水。()4.没有水温计时可以用气温计测量热水的温度。()5.虽然空气看不见、摸不着,但空气是存在的。)6.不小心将乒乓球捏扁了,我们可以用开水烫,使乒乓球鼓起来。)7.在研究“一袋空气的质量是多少”时,我们可以选择绿豆或者回形针放在别天平上与空气的质量进行比较。)8.天空中出现纤维、羽毛状的卷云,说明很可能会下雨。郡(()9.对一段时间内的天气日历进行整理和分析,可以帮助我们了解这段时间天气变化的一些规律。()10.降水量的单位是毫米。二、选择题。(本题有15小题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分。)11.做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时,我们小组的实验结果是食盐的溶解能力更强,第3小组的实验结果是小苏打的溶解能力更强,遇到这样的情况,龠最好的方法是()。A等一会儿,老师会报出答案,我们只要记录老师的数据B.第3小组的数据可能更准确,我们选择他们的实验数据C.重新领取实验材料,重新实验12.小科观察加热水的过程中,下图中()最有可能是沸腾时记录的。戡B.C.SP700可相oo13.把食盐和泥沙等杂质分开,正确的操作过程是(A.蒸发→溶解→过滤B.溶解+过滤+蒸发C.溶解+蒸发→过滤14.常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是()。A.一样强B.小苏打强C.食盐强15.小科准备研究“水的温度是否会影响食盐溶解的快慢”,下列做法中错误的是()。家A.一杯热水、一杯冷水B.一杯搅拌、一杯不搅拌C.放入同样多的食盐16.下列方法能最快溶解肥皂的是()。A.水温30℃,肥皂块B.水温50℃,肥皂块C.水温50℃,碎肥皂三年级科学试卷(2024.01)第1页共4页17.乌鸦喝水,乌鸦把小石头放入小瓶子中,水面就升高了,这是因为()。A.水占据了石头的空间B.空气占据了水的空间C.石头占据了水的空间18.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(空气A.活塞不动B.活塞会往回弹C.活塞会继续向下压19.把右图中杯子的底部扎个小孔,我们不会观察到(A.杯底的小孔冒气泡B.纸湿了C.杯子里的水越来越少20.水和空气的相同点是()A.都没有固定的形状B.都是摸不到的C.都是白色的21.在探索空气是否有质量的实验中,可以用到的材料包是()。A.试管、温度计、烧杯B.烧杯、滤纸、搅拌棒C.简易天平、打气筒、皮球22.整理一个月的天气日历时,下列做法不对的是()。A.分类别统计B.借助图表汇总C.缺少的数据自己随便补齐23.“天空中云比较多,时常可以看见太阳”,那这一天的天气最可能是(A晴B.多云C.阴24.制作天气预报的步骤,正确的顺序是()。①数据收集②发布天气预报③天气会商④数值天气预报⑤气象员做出预报A.①②③④⑤B.①⑤③④②C.①④⑤③②25.下列选项中,风速最大的是(A举伞步行艰B.带叶小树弯C.背烟随风偏三、组合题。(本题有3小题,共50分。)(一)小科所在小组做水结冰的实验,把实验中水的变化与温度的变化做了如下记录,分析记录表,完成问题。(16%)时间开始2分钟4分钟6分钟8分钟水中出现小水中的冰块水中大部分水的变化水越来越多是冰块完全结冰冰块温度变化5℃0℃0℃0℃0℃26.从记录表中我们知道,水从第分钟开始结冰,这时的温度是℃:第分钟水完全结冰,这时的温度是℃。27.我们发现:水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在℃。三年级科学试卷(2024.01)第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览