资源简介

2023学年第一学期小学科学四年级（上)期末项目评价
一、判断题。（本题有10小题，每题2分，共20分）
)1.物体受到力的作用一定能发出声音。
(
)2.声音可以在气体、固体中传播，但不可以在液体中传播。
)3.听声音时，把手放在耳后，是为了增强耳朵中耳郭的作用。
(
)4.在呼吸道传染病流行期间，外出戴口罩有利于预防呼吸道传染病。
(
)5.人体进行呼吸时，吸入的是空气，呼出的全是二氧化碳。
(
)6.八宝粥中含有多种食物，包含了人体所需的所有营养物质。
(
)7.用橡皮筋驱动小车，橡皮筋缠绕的方向和小车运动的方向相反。
中
(
)8.
弓箭是利用反冲力制成的。
(
)9.任何物体工作都需要能量，能量以各种形式存在，有的储存在食物中。
数
)10:为了生活便利，人们在所有活动中都会尽可能减少摩擦力。
二、选择题：（本题有15小题，每题2分，共30分)
11.在耳朵的结构中，能将声波转化为振动的是()。
A.听小骨
B.鼓膜
C.耳蜗
12.如右图，口琴的簧片长短、薄厚和宽窄各不相同，吹口琴时，
()的簧片发出的声音最高。
7建
A.短、薄、窄
B.长、厚、宽
C.不一定
高
13.研究声音的高低与发声物体的粗细有怎样的关系时，我们应选用的材料是(
A.
B.
10
14.如右图，在凳子的脚上加软垫，楼下的住户感觉移动家具的声音轻多了，是因为加
数
软垫可以(
)。
A.阻挡凳脚传出的声音
B.使凳脚更光滑，不发生振动
相
C.减弱凳脚与地面碰撞时产生的振动
15.小明在弹吉他时不断改变手指在琴弦上的位置，这样做的目的是（
A.使吉他发出音高不同的声音
B.获得更好的音色
C、阻止琴弦振动发声
16.小科同学在呼吸时，用手触摸胸腹部，发现(
)。
A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩
B.呼气时胸腔收缩，腹部收缩
的
C.吸气时胸腔收缩，腹部放松
17.下列方法中能有效防止龋齿的是()。
A经常用牙签剔牙
B.睡前吃甜食
C.饭后漱口，早晚刷牙
18.小科将馒头撕成小块，放入塑料管中，不断挤压塑料管，使馒头慢慢滑到袋子中。
小科挤压塑料管的过程，模拟的是（)。
A.食道的蠕动
B.胃的蠕动
C.小肠的蠕动
四年蛾科学试卷第1页共4页
19.右图消化系统中，表示人体“胃”的是（
A.①
B.②
C.③
20.在运动场上，小科分别测量了自己平静时、热身后、赛跑后（跑完立即测量）每分
钟呼吸的次数。下面能反映他呼吸状况的柱状图是(
)
次
42
42
191819
15
A.，平得时热马后赛跑后
B.
平静时热身后赛跑后
C.
平静时热身后赛跑后
21.在用垫圈做动力拉动小车的实验中，操作不合理的是(
A.为了节省时间，每组实验只做一次
B.每次实验，小车都要从起点开始，到终点结束
C.逐个增加垫圈，可以找到能使小车刚好运动的力
22.下列物品中重约1牛的是()。
A.2个鸡蛋
B.1张课桌
C.1支铅笔
23.下列物体运动时的运动方式与其他两种不同的是(
)。
型破
A.铅笔
B.滑板车
C.牙刷
24.把气球充足气再放开，气球会不停变换方向做无规则运动，这是因为(
)。
A.气球皮弹力太大
B.气球太轻
C.气球的喷气方向不断发生变化
25.我们在设计制作小赛车时，一般要经历以下步骤(
)。
①明确问题
②实施方案
③评估与改进
④制订方案
A.①③②④
B.①④②③
C.④②③①
木块
三、组合题：（本题有4小题，共50分）
(一)制作小乐器。（11%)
26.右图是小科制作的拇指钢琴，请你结合所学的知识完成下列问题。
钢条
用铁钉固定
(26-1)请将表格补充完整。
钢条伸出木块的长度
振动的快慢
声音的高低
12厘米
8厘米
较快
较高
4厘米
快
(26-2)用力拨动同一根钢条，振动幅度大，发出的声音(
)o
A.弱
B.强
C.高
(26-3)停止对钢条进行弹拨后，钢条仍有余音，这是因为（
)。
A.人的错觉
B.回声现象
C.钢条仍在振动
四年级科学试卷第2页共4页

展开更多......

收起↑