资源简介

(共16张PPT)
四 年 级 音 乐
欢乐谷 踏雪寻梅
情境导入
寒冷的冬天，百花凋零，唯有梅花在冰天雪地里怒放，幽香袭人，请你想一想有学过关于梅花的诗。
朗读歌词、
踏雪寻梅
刘雪庵
雪霁（jì）天晴朗
腊梅处处香
骑驴灞（bà）桥过
铃儿响叮当
响叮当 响叮当
响叮当 响叮当
好花采得供瓶养
伴我书声琴韵
共度好时光
刘雪庵：作曲家、音乐教育家，早年在成都美术专科学校学过钢琴，小提琴，并学唱昆曲和作曲。主要作品有《何日君再来》，《流亡三部曲》等。
黄自是我国著名的现代作曲家和音乐理论家。他所作的《抗敌歌》和《旗正飘飘》是我国最早的两首抗日救亡合唱歌曲。
欣赏伴奏
艺术实践
干顿音记号：
黑三角，小又小，
唱得轻巧短又跳。
顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。
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3 5 50 |2 5 50 | 3 5 50 | 1 1 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当
小毛驴：加入了顿音记号，演唱时要唱得短促、跳跃哦！
.
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4个“响叮当”下面都有顿音记号，怎样唱呢？
你能唱好这条旋律吗？
3 5 50 |2 5 50 | 3 5 50 | 1 1 10|
响叮 当 响叮 当 响叮 当 响叮 当
小毛驴：你们可要注意红色的八分休止符哦！
加上动作拍一拍吧！
XX X0 | XX X0 | XX X0 | XX X0|
0 八分休止符停顿半拍
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.
强弱记号
中弱
渐弱
MP
渐强
f
强
.
教师点评
请同学们用欢快活泼的情绪完整演唱这首歌曲。
傲雪寒梅
坚强不屈
教师点评
精彩的表现
感谢聆听！

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