资源简介

(共16张PPT)
我是草原小牧民
人民音乐出版社
1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐舞蹈，激起学生兴趣。
2、有感情的演唱歌曲并通过听，唱，敲，舞等音乐实践活动，培养学生的创造力。
3、有感情的演唱歌曲并为歌曲创编舞蹈动作。
学习目标
小 红 马
这首歌曲的速度是怎样的？
A.缓慢的
B.稍快的
√
感受音乐的情绪是怎样的
A.欢快、喜悦的
B.缓慢、悲伤的
√
敲一敲：
① X XX | X- ||
② X. X XX | X- ||
③ X0 X0 | x XX | X- ||
同学们，你能给这首歌曲编创几个舞蹈动作吗？
再 见
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佚名词曲
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美在眼里喜在心
喜
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啊哈
啊哈嗬
啊
哈啊哈嗬
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美在眼里喜在心
喜
在
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