海南省部分学校2023-2024学年高二上学期学业水平诊断(一)政治试题(图片版无答案)

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海南省部分学校2023-2024学年高二上学期学业水平诊断(一)政治试题(图片版无答案)

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海南省2023一2024学年高二年级学业水平诊断(一)
思想政治

考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。

1.习近平总书记曾指出:“学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于世界历史的思想。”当
今世界正处于百年未有之大变局,更加要求我们以马克思主义“世界历史”思想为指引,在
解决中国问题的同时,为解决世界发展难题贡献中国方案。这是基于马克思主义“世界历
史”思想
①是人类认识历史上一次最为壮丽的日出
②站在人民立场上探索人类自由解放道路

③是科学的思想,是立足于实践基础的思想

④产生于中国实践,对实践有积极指导作用
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
2.2023年10月19日,东亚商务论坛在海南海口开幕。会上,海南省贸促会发布了《海南与东

亚国家贸易报告》,报告通过大数据对海南省与十五个国家的贸易成果进行梳理总结,为海
南进一步融人东亚区域价值链和产业链提供了参考。这反映了
①正确意识的内容是主观的,形式是客观的
②认识是一个从实践到认识再到实践的过程
③正确的意识可以将观念中的存在变为现实

④正确意识有助于实现改造世界的预期目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.我国在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宜布支持高质量共建“一带一路”的八项行
动,这既是中国扩大开放、构建新发展格局的重大举措,也充分彰显了以实际行动推动共同
发展的大国担当。这表明我国
①用发展的眼光看问题,看到共同发展的光明前景
思想政治试题第1页(共8页)
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②从局部出发,用我国的发展推动世界整体的发展
③坚持联系的观点,为世界共同发展创造有利条件
④果断地抓住时机,促成质变,实现事物新的飞跃
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.针对漫画中的现象,我们要挣脱教条主义的束缚,需要
A.充分发挥意识的能动性和直接现实性
B.坚持理论与实践、主观与客观相统一
C.充分调动已有经验推动实践的发展
D.坚持通过亲身实践获得正确的认识
5.鉴于目前的残疾人事业现状和工作的开展,江苏省发布实施了《江苏省“十四五”残疾人事
业发展规划》(以下简称《规划》)。该《规划》明确,预计到2025年,残疾人生活品质得到明
显改善,民生福祉会得到持续提升,合法权益会得到有效维护,残疾人事业现代化进程加速
推进。从《规划》的出台可以看出
①社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展
②社会意识有相对独立性,总是先于社会存在变化发展
③先进的社会意识可正确地预见社会发展的方向和趋势
④社会意识在一定程度上也决定社会存在的发展、变化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.人民群众满意不满意,是评判党员教育的根本标准。各级领导干部要践行好“民之所忧,我
必念之;民之所盼,我必行之”的要求。只有对存在的问题紧盯不放、一抓到底,才能践行党
的群众路线,让人民群众得到真正实惠。这要求我们
①坚持群众观点,做到一切向群众负责
②把人民群众的利益作为最高价值标准
③虚心向群众学习,坚持一切依靠群众
④满足群众各种需求,以获得群众支持
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.就是有这样一群人,他们于浮躁与喧哗中坚守匠心,“择一事终一生”,立足平凡,却成就不
凡。在青海,坦言“一生只钻研一碗面”的韩玉龙,练就“拉面穿针引线”的绝活,把青海拉
面这块招牌越擦越亮,收获了荣誉与幸福:在西藏,15岁起研学唐卡绘画的完德尖措,耐心
地将笔尖游走于毫厘之间,让千年唐卡在传承中焕发新活力。材料启示我们,实现人生价
值需要
①不断为社会作出贡献,争取自我的实现
思想政治试题第2页(共8页)
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