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第05讲 生活中的小数
【思考】同学们，生活中你知道哪些物品可以用小数表示？
内容
小数的读法 先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个 0 就读几个 0。
小数的写法 先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个 0 就写几个 0。
七十九点八零写作（ ）。
A．79.08 B．08.79 C．97.80 D．79.80
一个纯小数，千分位和十分位上都是6，其余各位都是0，这个数写作( )，读作( )。
0.92的计数单位是( )，它有( )个这样的单位。
先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分．
一、填空题
1．小数点的左边第三位是( )位，计数单位是( )；小数点右边第三位是( )位，计数单位是( )。
2．如图，芳芳用直尺测量一支铅笔的长度，这支铅笔长分米，用小数表示是（ ）分米。
3．填上合适的单位。
小胖身高120( ) 一个鸡蛋重70( )
妈妈一天工作8( ) 椅子高约45( )
小丁身高1.47( ) 磁悬浮列车每小时行700( )
4． 由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是( )；2.01里面有( )个百分之一。
5．用小数表示。
( )元
( )元
二、判断题
6．把16元5角8分改写成小数是16.58。( )
7．5.40元表示5元4角. ( )
8．4.32读作四点三十二. ( )
三、选择题
9．妈妈买了一盒鲜奶，支付4.90元，这个数中“9”表示的意思是（ ）。
A．9元 B．90角 C．9角
10．小红今年身高138cm，比去年高0.03m，小红去年身高（ ）。
A．135cm B．141cm C．1.41m
11．十分位、百分位、千分位…都是（ ）
A．计数单位 B．数位 C．位数
12．把5米8分米用小数表示是（ ）米。
A．5.8 B．5.08 C．8.5
13．下面各图中的阴影部分能用0.3表示的是（ ）。
A． B． C．
14．与70.5元不相等的是（ ）。
A．70张1元和5枚1分
B．7张10元和50枚1分
C．14张5元和5张1角
15． 在下面的小数中，（ ）只读一个零。
A．103.68 B．501.09 C．760.91
四、解答题
16．妈妈买了一套衣服用去了69.8元，还剩下75.5元，原来妈妈带来多少钱？
17．小马虎在读一个小数时，把小数点给弄丢了，结果他读成了七万零七，原数只读一个零，原来的小数应是多少？
D
【分析】由题意可知，该小数的整数部分是“79”，小数部分依次是“80”，最后在整数部分的最后一位数字后面写上小数点即可。
【详解】七十九点八零写作79.80。
故答案为：D
【分析】本题主要考查小数的读写方法，根据小数的读法依次写出整数部分和小数部分是解答题目的关键。
0.606 零点六零六
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
【详解】一个纯小数，千分位和十分位上都是6，其余各位都是0，这个数写作：0.606，读作：零点六零六。
【分析】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
12.4元读作十二点四元，表示12元4角．
2.5元读作二点五元，表示2元5角．
1.85元读作一点八五元，表示一元八角五分．
1． 百 百 千分 千分之一（或0.001）
【解析】略
2．；0.8
【分析】1分米＝10厘米，铅笔长8厘米，也就是分米，用小数表示是0.8分米。
【详解】8厘米＝分米＝0.8分米
【分析】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。
3． 厘米 克 小时 厘米 米 千米
【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识，可知计量小胖的身高用厘米作单位；计量一个鸡蛋的重量用克作单位；计量妈妈一天工作的时间用小时作单位；计量椅子的高度用厘米作单位；计量小丁的身高用米作单位；计量磁悬浮列车每小时行的路程用千米作单位。
【详解】小胖身高120厘米 一个鸡蛋重70克
妈妈一天工作8小时 椅子高约45厘米
小丁身高1.47米 磁悬浮列车每小时行700千米
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
4．
5． 15.75 0.45
【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。
【详解】 15.75元；
0.45元；
【分析】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。
6．×
【分析】货币元、角、分写成小数，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分，最后要加上单位“元”。据此解答即可。
【详解】根据分析，把16元5角8分改写成小数是16.58元。
故此说法不正确。
【分析】本题考查的是把以“元、角、分”为单位换算成以“元”为单位，用小数表示。
7．正确
【详解】略
8．错误
【详解】略
9．C
【分析】根据1元＝10角＝100分，4.90元＝4元＋0.90元，0.90元＝90分＝9角，由此能得解。
【详解】据分析可得：
4.90元即4元9角
所以妈妈买了一盒鲜奶，支付4.90元，这个数中“9”表示的意思是9角。
故答案为：C
【分析】本题主要考查小数与单位换算。
10．A
【分析】根据小数的初步认识，0.03m＝3cm，再用今年的身高减比去年高的高度即可得解。
【详解】0.03m＝3cm
138－3＝135（cm）
小红去年身高135cm。
故答案为：A
【分析】本题主要考查的是小数的初步认识，先将单位统一再进行计算。
11．B
【详解】解十分位、百分位、千分位…都是：数位；故选B．
【分析】本题主要考查小数的数位顺序，注意掌握数位的意义：不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位．
12．A
【分析】小数由整数部分，小数部分和小数点组成，1米＝10分米，以米为单位的小数，小数点点到米的后面，据此解答。
【详解】5米8分米＝5.8米，故答案选：A。
【分析】本题考查用小数表示长度，注意以什么单位为单位小数点就点在谁的后面。
13．A
【分析】分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。只要数一数哪个图形平均分成了整十整百数即可。
【详解】只有第一个图形平均分成了10份，涂色占3份，可以用小数0.3表示。
故答案为：A
【分析】本题考查了小数的意义，数一数即可。
14．A
【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此将各选项中的钱数换算成元，看哪一个钱数是70.5元。
【详解】A．70张1元和5枚1分是70.05元；
B．7张10元和50枚1分是70.5元；
C．14张5元和5张1角是70.5元；
故答案为：A
【分析】人民币单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
15．A
16．解：69.8＋75.5=145.3（元）
答：原来妈妈带来145.3元．
【详解】由于小数的加减法还未学习过，所以在计算时候，需要整数部分先计算：69＋75=144（元）小数部分：8＋5=1元3角，合起来就是145元3角，即145.3元
17．700.07

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