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授课班级 机加数控 授课时间 课型 新授课 第59课
课 题 9-3 工艺路线的制订 教学方法 讲授法
教 学 目 标 认 知 掌握工艺过程的划分阶段及其各个工序的安排。
技 能 培养分析问题、解决问题的能力。
情 感 培养学以致用，理论联系实际的工作作风。
教 材 分 析 重 点 划分阶段
难 点 工序安排
关 键 工序
教具资料
教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间
组织教学 复习提问 新授内容 总结 作业 基准的分类和定位基准的选择原则 一、工艺过程的划分阶段 １四个阶段 1）粗加工阶段 2）半精加工阶段 3）精加工阶段 4）光整加工阶段 ２划分目的 1）保证加工质量 2）合理使用机床 3）便于及时发现毛坯缺陷 4)便于及时安排热处理工序 二、切削加工工序的安排 1）基面先行原则：2）先粗后精原则 3）先主后次原则；3）先面后孔制原则 三、热处理工序的安排 分为预备热处理和最终热处理。 四、辅助工序的安排 主要包括：检验清洗、去毛刺、去磁、倒棱边、涂防锈油和平衡等。 五、普通与数控的街接： 建立相互间的状态要求阅读教材，巩固课上所学内容掌握工艺过程的划分阶段 Ｐ208 : 第8题 思考回答 认真听讲
板 书 设 计 课题 一、工艺过程的划分阶段 三、热处理工序的安排 二、切削加工工序的安排 四、辅助加工的安排
教 学 总 结

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