资源简介 《机床电气线路安装与维修》电子教案(项目七 任务2)【项目名称】普通车床控制电路安装、调试、故障排除【任务2】CA6140车床电气控制系统一般故障排除【教学目标与要求】一、知识目标1.了解CA6140普通车床,熟悉CA6140的主要结构、主要运动形式及电气控制要求;2.理解CA6140普通车床控制电路工作原理。二、能力目标1. 掌握机床电气设备故障检修要求和方法;2.能初步诊断C6140车床电气控制系统的简单故障,并进行故障排除。三、素质目标1. 培养学生观察能力、团队合作能力、专业技术交流的表达能力;2.培养学生具有解决实际问题的工作能力。四、教学要求掌握机床电气设备故障检修要求和方法,学会CA6140普通车床控制电路安装、调试及一般故障排除。【教学重点】机床电气设备故障检修要求和方法,CA6140普通车床电气控制系统故障原因及排除。【难点分析】CA6140普通车床控制电路工作原理分析。【分析学生】1.具备识读电路图的能力和基本操作技能;2.能熟练使用电工常用仪器仪表和工具;3.学生对低压电器比较熟悉;4. 学生已经掌握机床电气基本控制电路安装、调试与一般故障维修。【教学设计思路】教学方法:演示法、讲练法、归纳法;做中教、做中学、做中评。【教学资源】常用低压电器、常用电工仪器仪表、常用电工工具;维修电工实训装置。【教学安排】利用5学时完成本项目教学步骤:教师讲解CA6140普通车床控制电路工作原理;学生分组完成故障排除,教师指导调试、排故并评定学生成绩。【教学过程】一、复习旧课已学的低压电器;常用电工仪器仪表及电工工具的使用方法;电路安装、调试、故障排除的方法;元器件安装、线路布线及检查的方法。二、导入新课CA6140型普通车床是工业生产中最常用的机床之一,在该项目中,通过对CA6140型普通车床控制线路的安装、调试,掌握对机床进行故障分析、判断和排除的方法。三、新课教学1.电路故障排除在学习过程中,教师设置故障由易到难、循序渐进,逐渐加大故障难度,根据故障现象进行诊断,逐步学会检修。学生分组进行实操,完成故障检测、故障排除等工作。教师指导并解决学生在实操中出现的问题。2.学生成绩评定班级 姓名 指导教师 总分日期 完成时间 自 时 分起至 时 分考核项目 配分 评分标准 扣分元器件检查安装 5分 1. 元器件漏检或错误 2. 不按接线图安装元器件 3.元器件安装不牢固, 4.元器件安装不整齐、不均匀、不合理 5.损坏元器件 每处 扣1分 扣1分 每处 扣1分 每处 扣1分 每处 扣1分线路安装 20分 1.不按图接线 2.布线不合理、不美观 3.线头松动、压绝缘层、反圈、露铜过长 4.损伤导线绝缘或线心 5.错编、漏编号 扣2分 每根扣1分 每处 扣1分 每根扣1分 每根1分通电试车 20分 1. 配错熔管, 2. 整定电流调整错误 3. 一次试车不成功 4. 二次试车不成功 5. 三次试车不成功 每处 扣1分 扣1分 扣5分 扣10分 扣20分 故障分析 30分 1. 故障叙述不正确、不全面 2. 不会分析故障范围 3. 错标电路故障点 扣3分 扣5分 扣5分 故障排除 20分 1. 停电不验电 2. 工具和仪表方法使用不正确 3. 检测方法、步骤错误 4. 不能查出故障点 5. 查出故障,但不能排除 6. 排故过程中产生新故障 7. 损坏电动机、损坏元器件 扣3分 扣2分 扣5分 扣10分 扣10分 扣20分 扣20分 安全生产 5分 1. 漏接接地线每处 扣5分 2. 发生安全事故,0分处理 3. 违反安全文明操作规程(视实际情况进行扣分)四、小结教师简单总结学生在实操中出现的问题,展示优秀作品,要求学生在实践技能规范性上严格要求自己。五、作业教材课后习题若干。【板书设计】参考相应的PPT文集。【教学后记】 展开更多...... 收起↑ 资源预览