专题六 创新思维要善于联想、多路探索、力求超前 2024年高考政治一轮复习考点全攻略课件(统编版)

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专题六 创新思维要善于联想、多路探索、力求超前 2024年高考政治一轮复习考点全攻略课件(统编版)

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(共41张PPT)
【温故知新】:创新思维要善于联想、多路探索、力求超前
1、创新思维的相关内容:
( (1)创新思维的条件:①、②、③ (2)创新思维的特征:①、②、③)
2、联想思维的相关内容:(①客观基础、②特征、③迁移方法、④想象方法;)
3、发散思维的技法: (①检核表法、②信息交合法、③头脑风暴法;)
4、聚合思维的技法:(①、②;)
5、逆向思维的相关内容:(①客观基础、②方法、③发挥思维正逆互补的作用;)
6、超前思维的相关内容:(①客观基础、②特征、③方法、④意义;)
选择性必修3
逻辑与思维
第四单元 提高创新思维能力
第六课 创新思维要善于联想、
多路探索、力求超前
"惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜",创新已成为引领社会发展的第一动力。
这就需要我们积极训练联想思维,灵活运用发散思维与聚合思维,辩证使用正向思维与逆向思维,要有超前意识,学会下好先手棋,切实提高我们的创新思维能力和水平。
课标 要求 1、体会联想思维中迁移、想象的运用;了解联想思维的方法和特点;知道迁移、想象在创新思维中的作用。
2、了解发散思维中所采取的推测等方法;概括发散思维的特点;知道聚合思维和发散思维的功能。
3、分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
4、体会超前思维是对常识局限性的突破和超越;把握超前思维的探索性、预测性、不确定性特点;了解创造性预测事物发展态势的意义。
素养 目标 指导学生树立正确的创新思维观念,掌握有效的方法,培养科学精神;在正确的世界观、人生观和价值观的指导下,积极参与社会创新活动。
学 习 目 标
核心考点一 创新思维要善于联想
1、创新思维
含义 指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。创新思维是综合能力的体现。
产生条件 ①创新思维要以实践为基础;
②在继承的基础上破旧立新;
③要综合运用多种思维方法。
特征 思路具有 多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题(思路新)
多向性是创新思维的明显特征。
步骤具有 跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越(方法新)
结果具有 独特性 在实践中遇到的许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们有独特而巧妙的方法使问题得到解决(结果新)
2、 联想思维
(1) 含义: 将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
(2) 客观基础:事物之间的普遍联系。
(3) 特征:①跨越的联结性、(速度训练)
②非逻辑制约的畅想性(数量训练:构想、想象、幻想)。
(4) 方法: 迁移和想象
迁移 含义 迁移是联想思维的“联结”方式。联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路
作用 ①迁移可以为创新思维开拓可能的思路;
②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁;
③迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。
想象 含义 想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程
分类 无意想象和有意想象
作用 ①形象化的想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。
②“假如式”想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界。
③想象可以帮助人们明确创新思维的目标
(2022·济宁市高三期末)据说篮球运动刚兴起时,篮板上固定的是一个有底的篮子。比赛过程中要不断地将投到篮子里的球拿出来,这既耽误时间,又影响比赛进程。后来旁观者建议去掉篮底,于是无底的篮筐一直延续到现在。这从一个侧面说明(  )
①思路的多向性是创新思维的重要特征
②创新思维是推动实践活动发展的前提
③迁移是推动创新思维跃升的重要途径
④创新思维的结果总是具有新颖独到之处
A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④
典例1
B
考向1 创新思维
(2022·鞍山市一模)2022年北京冬奥会倒计时短片通过文字与影像相结合的形式,将二十四节气及其诗文同当代冰雪运动完美融合与呈现。这一设计(  )
①以生动的画面等感性形象作为思维的基本单元 
②以大胆而浪漫的想象为基础激发创作的灵感 
③将相关或者看似不相关对象的认识巧妙联系在一起 
④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
速练1
B
考向2 联想思维
(2022·大连市模拟)“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”歌曲《我的祖国》深入人心。有人问,“一条大河波浪宽”能不能改成“万里长江波浪宽”?词作者说,不能改,大河是人人都见过的,任何人对自己家门前的大河都有感情。这样,一唱起“大河”便会引发人们对故乡的热爱,再从对故乡的热爱升华为对祖国炽热的感情。“一条大河波浪宽”的描写(  )
A. 运用联想思维,建立时空联结,实现情感的迁移
B. 运用发散思维,否定客观联系,建立起主观联系
C. 借助聚合思维,实现触类旁通,形成多样化的认识
D. 运用逆向思维,通过反向思考,产生新信息、新想法
典例2
A
(2022·盘锦市模拟)黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。“冰墩墩”头部彩色光环的灵感源于北京国家速滑馆“冰丝带”,外壳造型取自冰雪运动头盔。“冰墩墩”的设计表明(  )
①人是万物之灵,思维源于灵感和想象 
②思维表达的情感性是形象思维的重要特征
③逆向思维是从事物的多个角度和方面揭示事物的本质 
④迁移作为联想思维的“联结”方式,为创新思维搭建由此及彼的桥梁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
速练2
C
易错点1 误认为求新立异就是创新
下列对思维创新的认识正确的是(  )
①思维创新必须以科学理论为指导 
②敢想敢干、求新立异就是思维创新 
③培养思维创新能力必须敢于超越 
④思维创新要敢于打破规律,进行逆向思维
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
速练1
B
易错点2 混淆联想思维的方法
(2022·烟台市模拟)央视科教频道推出的节目《假如地球变大了》吸引了观众的注意。如果地球直径变大了,人们就可以告别现在都市的拥挤和狭窄;随着地球直径的增长,它所产生的引力将会变大,人们行动会变得很艰难;随之而来的就是近地轨道卫星落入大气层,“流星”陨落……下列对上述材料理解正确的是(  )
①作为联想思维的“联结”方式,想象有助于打破人们对宇宙间各事物原有联系方式认识的局限性 
②这种有意想象可以填补经验知识的空白,提升人们对地球的认识能力和水平 
③形象思维具有能动性,通过思维跨越的联结性,人们可以揭示地球的发展规律 
④通过提出“假如”式的问题,激发人们推测地球直径变大会带来的影响
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
速练2
D
核心考点二 创新思维要多路探索
1、 发散思维
含义 根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式
思维方向 从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射
方法 ①检核表法:通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。
②信息交合法:利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。
③头脑风暴法:是一种集思广益的群体思维发散技法。
(以会议的形式开展,原则是“延迟评判”“以量求质”)
优点 发散思维不仅能够帮助人们发现新问题,而且能对所要解决的问题提供众多新设想。
2、 聚合思维
含义 利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案
思维方向 从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中
方法 ①要有一个明确的目标,一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。
②在思维聚合的过程中,需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。在众多零散的知识之间建立起内在联系,聚焦所要解决的问题。
3、辩证认识和运用发散思维和聚合思维:
(1)客观基础:
事物既相互区别又相互联系,共性和个性的关系。
(2)关系:发散思维与聚合思维,是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。
(3)运用:解决复杂问题,往往需要人们的思维结合实际情况,反复地“发散-聚合-发散-聚合”。
(4)作用:发散思维与聚合思维是创新思维的两翼;只有在两翼相互作用所形成的“合力”下,事情才能办好,科学才能进步,真理才能发展。
4、 逆向思维(发散思维的一种重要形式):
(1)客观基础:矛盾双方既对立又统一,事物具有复杂的相反相成的性质与功能
(2)含义:
逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。逆向思维是发散思维的一种重要形式。
(3)方法:
结构反转 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
状态反转 对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
功能反转 对已有的有关事物功能的认识作反向思考
因果反转 对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
4、 逆向思维:(3) 发挥思维正逆互补的作用
①逆向思维应当合“理”:
逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。
②只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”:
逆向思维,往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。
③正逆互补,携手共进:
有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化,更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。
【点拨】:逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况。
(2022·和平区三模)我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清楚。推动创新驱动发展,加快科技创新步伐,从思维角度来分析,我们可以(  )
①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维寻求解决问题的多样性答案 
②通过发散思维,揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用 
③通过聚合思维, 利用已有的知识和经验,通过归纳、演绎等逻辑思维方法寻求创新的合理方案 
④运用优于正向思维的逆向思维实现创新目标
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
典例1
考向1 发散思维与聚合思维
B
(2022·昌平区二模)下列选项与下图所反映的思维方式一致的是(  )
①信息交合法 ②头脑风暴法 ③反向法 ④定量分析法
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
速练1
A
考向2 逆向思维
(2022·丹东市模拟)2021年11月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会,发表重要讲话。中国东盟正式宣布建立中国东盟全面战略伙伴关系。中国和东盟应该(  )
①相互尊重,平等相待,运用逆向思维,坚持求同存异,以合作取代对抗 
②合作共赢,和平发展,运用发散思维,聚焦发展主题,推进全方位合作 
③守望相助,亲诚惠容,运用辩证思维,携手应对危机,共建命运共同体 
④包容互鉴,开放互利,运用创新思维,否定常规模式,构建经济一体化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
典例2
B
(2022·河西区二模)“先分后混”是垃圾分类的最大痛点。居民将垃圾分得很仔细,环卫人员运走时又混在一起,群众垃圾分类的积极性自然就没了。某市针对这一“痛点”,提出了“先找出路、再行分类”的思路,紧紧抓住末端生活垃圾处置设施建设,形成了以完善末端处理体系先行、倒推中端分类运输与源头分类投放的新模式。这表明(  )
①正向思维与逆向思维相辅相成、相得益彰,正逆互补、携手共进 
②只有坚持正逆互补,才能发现事物的新功能、新作用,产生创新性的成果 
③思维的正逆互补是从不同的方向认识事物,获得新认识,形成新模式 
④逆向思维可以避免思维的僵化和极端化,总体来说比正向思维的效果好
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
速练2
B
易错点1 发散思维和聚合思维区分不清
英国人吉姆因为常常坐着办公而腰酸背痛,所以喜欢在工作之余通过滑冰消除疲劳。但是怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰?吉姆在脑海里把鞋子和轮子这两样东西的形象组合在一起,想象出了一种“能滑行的鞋”。经过反复试验,他最终制成了四季都能用的“旱冰鞋”。这件事给我们的思维启示是(  )
①发散思维能为问题的解决提供新思路
②聚合思维能从多个角度思考和解决问题
③反向思考能创造出事物没有的新功能
④面对新情况和新问题我们要善于联想
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
速练1
B
易错点2 不能正确区分发散思维、聚合思维、逆向思维的各种方法
现代医学借用建筑领域的微爆破技术,将其研究改造后用以消除肾结石。这一做法主要运用了(  )
①发散思维的检核表法 
②联想思维的迁移的方法 
③聚合思维的归纳、演绎法 
④逆向思维和正向思维相结合的方法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
速练2
A
(2022·枣庄市模拟)我国提出“双碳”目标后,一些地方“未立先破”,开展运动式“减碳”,对高耗能项目搞“一刀切”关停,提出的目标超越自身发展阶段,直接影响了我国经济社会的正常运行。
绿色转型是一个过程,不是一蹴而就的事情。传统能源逐步退出要建立在新能源安全可靠的替代基础上,只有把新的能源和产业“立”起来,调整能源结构和产业结构才有“破”的基础。实现“双碳”目标要“先立后破”,稳中求进。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析实现“双碳”目标要“先立后破”的思维方法。
典例
【答案】
①任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面,要深刻把握肯定和否定之间的辩证关系。实现“双碳”目标不能搞“一刀切”,而是要把新的能源和产业“立”起来,稳中求进。
②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。绿色转型是一个过程,要把新的能源和产业“立”起来,再实现传统能源逐步退出,而不是搞“一刀切”关停。
③逆向思维要求对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。地方应先调整能源结构和产业结构而不是先关停传统能源企业,“先立后破”才能实现创新的目的。
核心考点三 创新思维要力求超前
1、 超前思维的客观依据和含义:
(1)超前思维的客观依据:
事物的发生和发展有其规律性,人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测,可以“先知先觉”。
(2)超前思维的含义:
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。
(3)超前思维的思想条件——超前意识
超前意识的基本品质——善于反思、勇于质疑。
探索性 超前思维是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
预测性 思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。
不确定性 要提高超前思维预测推断的科学性和准确性,需要人们立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。
2、 超前思维的特征:
3、 超前思维的方法:
①矛盾分析方法、②推理和想象的方法、
③注重调查研究、④需要运用科学的思维方法
矛盾分析方法 推理和想象的方法 注重调查研究
表现 分析事物内在的矛盾 对事物未来的发展趋势进行预测 立足实践和实际,如实反映问题
要求 坚持分析矛盾、解决矛盾 要把握事物发展的因果关系 没有调查就没有发言权
作用 把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 运用推理和想象可以弥补对未来发展推知条件不足的问题 只有通过调查研究,才能对事物作出正确的判断和预测
关系 矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重调查研究是超前思维的基本方法,三种方法相互补充,可以提高超前思维的科学性和准确性 4、 超前思维的意义:
(1)有助于人们能动地认识世界,帮助人们趋利避害、防患于未然,成功改造世界。
(2)超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
①有利于我们规划成长成才的方案,
②有利于企业开发供给侧的产品和市场,
③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,
④有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。
(2022·聊城市二模)我国改革开放进入“深水区”,束缚经济发展的很多问题都是长期性、结构性、体制性、周期性问题,逆周期的总量政策很难实现结构性调整任务。为此,2020年7月召开的中央政治局会议提出“完善宏观调控跨周期设计和调节”。2021年12月召开的中央经济工作会议进一步提出“跨周期和逆周期宏观调控政策要有机结合”。这进一步佐证了(  )
①创新思维必须以实践问题为导向 
②适度思维是“折中”而处之的思维 
③超前思维具有探索性和预测性的特征 
④认识要经历从思维抽象到感性具体的思维过程
A. ①② B. ①③  C. ②④ D. ③④
典例1
考向1 超前思维的含义与特征
B
2022年2月14日,国务院印发了《“十四五”国家应急体系规划》。此规划对“十四五”时期安全生产、防灾减灾救灾等工作进行全面部署,要求构建空、天、地、海一体化全域覆盖的灾害事故监测预警网络,筑牢防灾减灾救灾的安全防线。进行全面部署,表明我国(  )
①未雨绸缪,居安思危,防患于未然,保护人民生命财产安全 
②具有前瞻性思维,科学布局,防范化解风险,降低灾害损失 
③运用具有确定性的超前思维进行规划,为平安中国提供保障 
④能够精准预测出灾害发生的原因、发展的趋势及发展的前景
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
速练1
A
考向2 超前思维的方法
(2022·烟台市模拟)有人在读了《谁动了我的奶酪》一书后,写下这样一段读后感:变化总是在发生,它们总是不断地拿走你的奶酪。预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备;追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质;尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。改变,随着奶酪的变化而变化!这段读后感启示我们(  )
①发散思维从不同的角度、不同的方向思考问题 
②要积极促成事物的量变,使其达到我们所期望的存在状态 
③必须学会用动态性的辩证思维看问题 
④必须具有不满足于现状、居安思危的超前意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
典例2
D
(2022·滨州市模拟)2022年4月,国家能源局、科学技术部联合印发了《“十四五”能源领域科技创新规划》,立足当前、着眼长远,制定了中国能源发展与项目布局的技术路线图。我国能源科技创新规划的制订,说明超前思维(  )
①以“先知先觉”的预测为根据,预测事物发展的未来趋势 
②依据事物发展的历史和现实状况,探索其未来的发展趋势 
③善于反思和质疑事物现状,决定事物的发展规律 
④利用思维的创造性,推想事物发展的未来状况
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
速练2
D
易错点1 混淆超前思维的特征
爱因斯坦曾推测,将玻色子冷却到非常低的温度后它们会“落入”(“凝聚”)到能量最低的可能量子态中,导致一种全新的相态。后来,沃夫冈·凯特利、埃里克·康奈尔和卡尔·威曼使用气态的铷原子在170 nK的低温下首次获得了玻色-爱因斯坦凝聚,爱因斯坦这一预言终被证实。材料表明(  )
①超前思维具有前瞻性的功能 ②超前思维要依靠实践来检验 
③合理想象是超前思维的根据 ④超前思维要运用矛盾分析法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
速练1
A
易错点2 不能区分超前思维的方法
(2022·临沂市三模)下图中傲然挺立的落叶松,塞罕坝人叫它“功勋树”。当年,正是在渺无人烟的荒漠深处,人们与它相遇,坚定了塞罕坝能种树、能种出一片大森林的信念。六十多年光阴过去了,曾经的荒原沙地,蜕变成一片绿色的海洋。这告诉我们(  )
①运用推理可以探求事物现象间的规律性关系 
②从一个事实得出一般性结论属于“轻率概括” 
③进行超前思维需要运用推理和想象的方法 
④事物发展的具体状况总按人们预测的方式展开
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
速练2
A
(2022·烟台市三模)近年来,全国统一大市场建设工作取得重要进展,统一大市场规模效应不断显现,基础制度不断完善,市场设施加快联通,要素市场建设迈出重要步伐,建设统一大市场的共识不断凝聚,公平竞争理念深入人心。但也要看到,实践中还有一些妨碍全国统一大市场建设的问题,市场分割和地方保护比较突出,要素和资源市场建设不完善,商品和服务市场质量体系尚不健全,市场监管规则、标准和程序不统一,超大规模市场对技术创新、产业升级的作用发挥还不充分等。
2022年4月10日,《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》(以下简称《意见》)发布,从全局和战略高度明确了加快推进全国统一大市场建设的总体要求、主要目标和重点任务,提出坚持立破并举的原则,一手抓“立”,着眼于建规立制,一手抓“破”,拆除“篱笆”“围墙”,压茬推进统一市场建设。《意见》为今后一个时期建设全国统一大市场提供了行动纲领,必将对新形势下深化改革开放,更好利用发挥、巩固增强我国市场资源的巨大优势,全面推动我国市场由大到强转变产生重要影响。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析国家是如何运用超前思维规划全国统一大市场的。
典例
【答案】
①通过调查研究,国家在把握全国统一大市场的现实状况和发展规律的基础上作出规划。
②国家分析全国统一大市场存在的内在矛盾,对其发展状况和趋势作出正确判断。
③国家运用合理的推理和想象,提出全国统一大市场未来发展的目标、任务。
④国家运用科学思维进行顶层设计,创造有利条件,推动我国市场由大到强转变。
易 错 明 辨
1. 独特性是创新思维的明显特征。(  )
辨析:多向性是创新思维的明显特征。
2. 联想思维的“畅想”包含着梦想和理想。(  )
辨析:联想思维的“畅想”包含着构想、想象甚至是幻想。
3. 事物既相互区别又相互联系,这是发散思维与聚合思维的客观基础。(  )
4. 正向思维与逆向思维是客观对象的外在联系在人们思维中的反映。(  )
辨析:正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。
×
×

×
5. 超前思维利用思维的自觉选择性,超越了事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。(  )
辨析:超前思维利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。
6. 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开想象。(  )
辨析:超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。
×
×
多向性 
跨越性 
迁移 
信息交合法 
头脑风暴法 
逻辑思维方法 
正逆互补 
探索 
不确定 
矛盾分析 
调查研究

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