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2024年高考政治一轮复习统编版选择性必修三 逻辑与思维
第十一课 创新思维要善于联想
第四单元 遵循逻辑思维规则
1.体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、
想象在创新思维中的作用。
2.了解发散思维中所采取的推测等方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维
和发散思维的功能。
3.分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。体会超
前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；
了解创造性预测事物发展态势的意义。
课标要求
问题导学
1.创新思维的含义、特征是什么？
2.创新思维“新”的三个表现是什么？
3.联想思维的含义、特征是什么？
4.联想思维的方法有什么？


体系构建
善于联想
要善于
创新思维
人们在实践中破除迷信、①_________，有所发现、有所发明的思维活动
含义
思路具有②_______，步骤具有③_______，结果具有独特性
特征
联想思维
将记忆中不同事物的认识进行④______与思考的思维活动
含义
跨越的联结性，非逻辑制约的⑤_______
特征
⑥_____ “联结”；想象 “畅想”
方法
超越陈规
多向性
跨越性
联结
畅想性
迁移
1.创新思维
(1)创新思维的内涵
①含义：创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。创新思维是综合能力的体现。
②产生条件：一方面，创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。另一方面，创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。
考点梳理
提醒：不能认为求新求异就是创新，创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，但是求新求异不一定就是思维创新。
(2)特征
思路具有多向性 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题
步骤具有跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越
结果具有独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的
(3)表现
思路新 突破陈规看问题，另辟蹊径想问题
方法新 不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍
结果新 凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处
2.联想思维
(1)含义：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。
(2)特征
跨越的联结性 从形式上看，联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起，也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性
非逻辑制约的畅想性 联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想
(3)依据
标准 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据
途径 自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维，是提高联想思维水平和能力的重要途径
(4)方法
迁移 想象
本质 联想思维的“联结”方式 联想思维的“畅想”方式
含义 将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程
特点 迁移不仅存在于某种经验内部，而且存在于不同经验之间 想象是对表象进行积极的再加工、再组合，所产生的主观形象不一定直接反映现实对象
方式 正迁移、负迁移，同化性迁移、顺应性迁移等 无意想象、有意想象，形象化想象、“假如”式想象
作用 迁移可以为创新思维开拓可能的思路；迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 想象可以帮助人们明确创新思维的目标
1.结果的独特性是创新思维的明显特征。
纠正：多向性是创新思维的明显特征。
2.联想思维的“畅想”，包含着梦想和理想。
纠正：联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。
3.迁移就是想象。
纠正：迁移不等同于想象。联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。
易错矫正
考向一　创新思维
典例1　据说篮球运动刚兴起时，篮板上固定的是一个有底的篮子。比赛过程中要不断地将投到篮子里的球拿出来，这既耽误时间，又影响比赛进程。后来在旁观者的建议下才去掉篮底，于是无底的篮筐一直延续到现在。这从一个侧面说明
①思路的多向性是创新思维的重要特征
②创新思维是推动实践活动发展的前提
③迁移是推动创新思维跃升的重要途径
④创新思维的结果总具有新颖独到之处
A.①③ 　B.①④ 　C.②③ 　D.②④
B
考向训练
尊重客观规律是推动实践活动发展的前提，②错误；材料不涉及迁移对创新思维发展的作用，③不选。
提醒：误认为创新思维是推动实践活动发展的前提。尊重客观规律是推动实践活动发展的前提。创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。
变式1　如果你是个锤子，你会看谁都像钉子。这就叫功能性固着。但其实锤子还可以被当作凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物。由于我们的认知局限性，我们认为锤子只能砸钉子，这种认知导致了很多时候创新无法发生。下列关于创新思维的说法正确的是
①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
②创新思维的思路具有独特性，结果具有多向性
③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础，灵活运用科学的思维方法
④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
A.①② 　　 B.②③ 　　C.①④　　 D.③④
C
如果你是个锤子，你会看谁都像钉子，但其实锤子还可以被当作凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物，这说明创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，①正确。创新思维的思路具有多向性，结果具有独特性，②错误。创新思维要求我们以实践为基础，灵活运用科学的思维方法，③错误。创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，④正确。
考向二　联想思维
典例2　《熊××》系列大电影第八次亮相新春，首次将视角转入太空，满满的硬核科幻元素。影片讲述了神秘的“外星人”结识主角后，大家一起联合打败反派，守卫家园的故事。该影片的创作说明了
①联想思维可以将毫无关联的事物进行可能的联结与思考
②联想思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
③迁移有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性
④文化在社会实践的基础上不断进行想象才更具生命力
A.①② 　　　 B.①③ 　　　C.②④ 　　　 D.③④
C
联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结；通过提出“假如”式的问题，推测事物发展的可能前景，这种想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，①③错误。
提醒：误认为联想思维可以将毫无关联的事物进行可能的联结与思考。联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结。
易错提醒
变式2　2022年春晚，一舞《只此青绿》成为节目爆点。《只此青绿》的创作灵感来自中国传世名画《千里江山图》，创作者将画作中的青绿设色“抽离”为一群女性人物形象，通过舞蹈形式表达了层峦叠嶂的概念，勾勒出如诗如幻的无垠山河，将中国古典式传奇娓娓道来。《只此青绿》对美的呈现触动了无数观众的心弦。从思维的角度看，该创作
①正确把握了肯定与否定之间的辩证关系
②注意力重点集中在“点”上是其成功的关键
③将抽象概念形象化，并进行了迁移和想象
④起于直观具体的表象，终于思维抽象
A.①② 　B.①③ 　 C.②④ 　 D.③④
B
通过舞蹈形式表达了层峦叠嶂的概念，勾勒出如诗如幻的无垠山河，这表明《只此青绿》的创作并不是注意力重点集中在“点”上，②与题意不符。就思维的过程来说，形象思维与抽象思维之间存在依存关系，“起于直观具体的表象，终于思维抽象”的说法将形象思维与抽象思维截然分开，④说法错误。
素养测评
1.美国有个著名的植物园，各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏，却时有花卉不翼而飞的事情发生。为此，管理人员在植物园门口竖起一块告示牌：“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后，植物园再没有丢失过花卉。作为常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者。而奖励检举者的思维方法和做法，实践证明却更有效。这说明
A.分析是科学思维的最有效方法
B.必须在综合指导下分析，又要在分析基础上综合
C.科学、合理的想象是做事取得成功的决定因素
D.创造性思维有利于正确认识和解决问题
D
分析与综合结合起来才是科学的思维方法，单纯的分析并不是进行科学思维的最有效方法，A错误。本题的主旨是运用创新性思维，并没有强调分析与综合相结合的方法，B与题意不符。科学、合理的想象有助于做事取得成功，但不是决定因素，C错误。
2.刺绣需要翻转手腕来调换针尖的方向，不仅累而且效率低。武汉市某同学看到渔民用两头尖的梭子织网，不仅不用翻手腕而且织得又快又好。受此启发，她发明了“双尖绣花针”，获得青少年发明创造奖。这件事给我们的启发是
①迁移能为创新思维搭建由此及彼的桥梁
②创新思维可以帮助人们有效地解决问题
③借鉴他人经验是进行发明创造的基础
④超前思维有助于人们能动地改造事物
A.①② 　B.①④ 　 C.②③ 　D.③④
A
联想是创新思维的基础，③错误。材料体现的是联想思维，没有体现超前思维，④排除。
3.2022年6月17日，我国第三艘“福建号”航空母舰下水命名仪式在中国船舶集团上海江南造船厂举行。它是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，满载排水量8万余吨。“福建号”航空母舰的下水意味着在短短十几年的时间里，我国走出了一条从无到有、从借鉴到自主生产的独特航母发展之路。我国的航母发展之路说明
①在借鉴他人已有成果中不断自我突破，有利于实现创新
②要推动事物的发展，需正确把握渐进性与飞跃性的关系
③为保持事物特定的质，就要坚持“得中”而处之的思维
④超前思维使人们通过前瞻性思考，实现认识世界的目的
A.①② 　　　B.①④ 　　　C.②③ 　　　 D.③④
A
坚持“得中”而处之的思维属于适度原则的内容，题干中并不涉及，③不符合题意。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，但是认识世界需要通过实践，④错误。
4.凭借另辟蹊径的双语带货，某培训机构旗下直播品牌爆红，刷屏社交平台。曾经的培训教师变身带货主播，在直播间用中英文介绍蔬果、牛排、海鲜等产品，大量的知识延伸让人们愿意主动守在直播间认真“听课”，激情下单。凭借长期的教学积累和持续的模式摸索，该机构正在迎来转型后的一次飞跃式成长。这体现了
①联想是创新思维的基础，具有连续的跨越性
②创新思维不会凭空产生，必须以实践为基础
③迁移可以开辟新思路，提高解决问题的能力
④自我否定自我超越，才能打破规律获得发展
A.①②　　 B.①④ 　　C.②③　　 D.③④
c
联想是创新思维的基础，具有跨越的联结性，故①说法错误。规律具有客观性，可以利用规律，但规律不能被打破，故④说法错误。
5.北京2022年冬奥会体育图标共24个，该图标设计以中国汉字为灵感来源，以篆刻艺术为主要呈现形式，将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合，既展现出冬季运动挑战自我、追求卓越的特点，也凝聚了中国传统文化的厚重与精神，彰显了北京2022年冬奥会的理念和愿景。这体现了
①无意想象通过“畅想”方式进行思维活动
②运用迁移和想象有助于解决现实中的问题
③创新思维超越陈规，属于非逻辑思维方法
④反映事物间普遍联系的联想思维十分重要
A.①② 　　B.①③ 　　C.②④ 　　D.③④
C
无意想象是指没有预定的目的，不需要意志努力，不由自主、自然而然地在头脑中出现的想象，北京2022年冬奥会图标设计并不是无意想象，而是有意想象，①排除。创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一，③错误。
6.联想思维是指将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。它是在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、意义的相似性来激发创新思维的方法，是打开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥匙。可见，联想思维
①是对事物之间普遍联系的反映
②是一种发散性的思维方法
③由思维抽象决定其水平和能力
④具有非逻辑制约的畅想性
A.①③ 　B.①④ 　C.②③ 　 D.②④
B
联想思维和发散思维是两种不同的思维方式，联想思维是对事物之间普遍联系的反映，而发散思维是根据已知的事物信息，从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，②错误。思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量是衡量联想思维水平和能力的重要依据，并不是由思维抽象决定其水平和能力，③错误。
7.黑洞是1915年爱因斯坦广义相对论预言存在的一种天体。北京时间2022年5月12日，事件视界望远镜(EHT)合作组织正式发布了银河系中心黑洞人马座A*的首张照片，这一形状酷似“甜甜圈”的黑洞，进一步验证了爱因斯坦广义相对论的正确性。材料表明
①“甜甜圈”概括了黑洞的形象特征，揭示了黑洞的本质和规律
②从黑洞到“甜甜圈”，表明思维具有跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性
③“甜甜圈”的形象是人们根据主体需要，通过畅想的方式而形成
④科学思维的结果具有可检验性，黑洞照片验证了爱因斯坦广义相对论的正确性
A.①② 　　　　　　B.①③ 　　　　　　C.②④ 　　　　　　 D.③④
C
“甜甜圈”概括了黑洞的形象特征，属于形象思维，但后半句揭示黑洞的本质和规律，属于思维具体的特点，①错误。“根据主体需要”说法错误，应立足实践，③错误。
8、（2023·浙江·高考真题）现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。
结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。
【答案】①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。
②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。

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