五年级科学下册(苏教版)同步练习 第2课 微小的生命体(含答案)

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五年级科学下册(苏教版)同步练习 第2课 微小的生命体(含答案)

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1.2《微小的生命体》练习
【基础训练】
一、填空题
1.荷兰人列文虎克第一次发现了______的存在。
2.有的微生物肉眼能看到,如蘑菇.______。
3.细菌.霉及病毒,要用________才能看清楚,所以通常把它们称作 。
4.在观察微生物时,如果微生物运动迅速,我们可以用________从盖玻片的边缘吸走多余的水分。
5.鱼缸里的水变绿了,是因为________大量繁殖的结果。
6.我们还可以利用________培养微小生物。
7.我知道的微生物有________.________.________等。
二、判断题,对的打√,错的打 。
1.微生物都需借助显微镜才能观察到。( )
2.微生物都生活在水里。( )
3.藻类微生物有根.茎.叶。( )
4.火山.岩石里无法生存微生物。( )
5.微生物没有头.足.眼睛。( )
三、选择题,将正确的序号填在括号内。
1.下列不属于微生物的是( )
A.香菇 B.紫菜 C.木耳
2.下面不是水滴里微生物的是( )
A.草履虫 B.变形虫 C.感冒病毒
3.新冠病毒属于( )
A.动物 B.植物 C.微生物
4.列文虎克是世界上首次发现( )的科学家。
A.微生物 B.细胞 C.病毒
5.观察引起疟疾的疟原虫,其形状是( )
A.线状 B.杆状 C.椭圆状
四、连线题:将微生物与其名称连线。
葡萄球菌 草履虫 衣藻 乳酸菌 变形虫
五、实验题:自制“小水塘”
1.自制小水塘的每个环节有什么作用?请连线。
制作“小水塘” 给微生物留足大量繁殖的时间。
加池塘水 给微生物的繁殖提供合适的温度。
加树叶、草、土 给微生物提供食物。
将瓶子放在有阳光的窗边 提供微生物及其生活场所。
3周后再观察 培养水中微生物并大量繁殖,便于观察。
2.在我们制作的“小水塘”里有很多微生物,下图微生物中属于水蚤的是( )

A B C D
3.关于微生物的表述有误的一项是( )
A.微生物是一类非常微小的生命体
B.没有头.足.眼睛,也没有根.茎.叶
C.必须在显微镜下才能看到
【提高训练】
阅读资料回答问题。
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行.商店.农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
面值 5角 1元 5元 10元 50元 100元
细菌总数(个/30张) 147400 363150 98800 145500 25700 12250
每张的细菌数(个/张) 4913 12105 3293 4850 857 408
每平方厘米的细菌数(个/cm2) 34 68 16 27 4 2
(1)应选择的观察工具是________。
(2)由数据可推理________面值纸币的使用频率较高。
(3)在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的________(填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。
参考答案
一、填空题
1.微生物
2.木耳
3.显微镜 微生物
4.吸水纸
5.微生物
6.干草
7.草履虫;鼓藻;变形虫
二、判断题
1. 2. 3. 4. 5.√
三、选择题
1.B 2.C 3.C 4.A 5.A
四、连线题
萄球菌 草履虫 衣藻 乳酸菌 变形虫
五、实验题
1.连线题
制作“小水塘” 给微生物留足大量繁殖的时间
加池塘水 给微生物的繁殖提供合适的温度
加树叶、草、土 给微生物提供食物
将瓶子放在有阳光的窗边 提供微生物及其生活场所
3周后再观察 培养水中微生物并大量繁殖,便于观察
2.B
3.C
【提高训练】
1.(1)显微镜
(2)1元
(3)每平方厘米的细菌数
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)

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