五年级科学下册(青岛版)第4课 心脏和血管 同步l练习

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五年级科学下册(青岛版)第4课 心脏和血管 同步l练习

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青岛版五年级下册第一单元第四课
《心脏和血管》分层作业
基础题
一、填空
1. 我们的身体像一架精密的仪器在有条不紊地运行着,心脏像 ,血管像纵横交错的 。
2.心率是 每分钟跳动的次数,脉搏频率是 每分钟搏动的次数。正常情况下,人的脉搏领率和心率 。
3. 心脏位于胸腔左侧,形状像一个倒置的梨,上大下小,大小和自己的拳头差不多。心脏的内部有4个腔室,分别是 、 、 、 。
4.血管分为 、 和 三种。
人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时,心率会加 。不同年龄的人,心跳会有 。
二、选择题
1.如果血管受到损伤而出血,会造成更大危险的是( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管
2.心脏在人体中起( )的作用。
A. 贮藏血液
B. 制造血液
C. 为血液流动提供动力
3.心脏内部有 ( ) 个腔,大小和自己的拳头差不多。
A. 2 B. 3 C. 4
4.下列关于心率的说法错误的是( )。
A. 测量心率时一定要保持平静
B. 正常人的脉搏和心跳是一致的
C. 心脏每秒钟跳动的次数叫心率
5.同一个人,在( )时的心率最快。
A. 平静时 B. 跳绳一分钟后 C. 慢走一分钟后
三、判断题
1.心脏每收缩一次,我们就感觉到心跳一次。 ( )
2.心脏的四个腔是相通的,血液可以随便流动。 ( )
3.心脏为人体的血液循环提供原料。 ( )
4.心跳越快身体越健康。 ( )
5.经常锻炼身体,保证充足的睡眠和合理的休息可以使心脏
更健康。 ( )
四、我会连
将模拟心脏工作实验中的材料与血液循环中的相应功能用线连起来。
吸耳球 心肌收缩产生的力量
手挤压的力量 心脏
塑料管 血管
吸进、挤出的水 血液
提升题
五、能力提升
心脏有规律地跳动是一个健康生命的重要特征。小明测量了自己在安静状态下,每分钟心跳次数,请你根据所学知识,解决下列问题:
1、小明测量的心跳次数是每分钟85次,采用的是直接用手摸心跳的方法,那么,测量时他应该把手放在自己身体的( )。
A.左胸部 B.右胸部 C.胸部的中间
2.心脏有节奏的收缩和舒张,其实就是心跳。心脏每收缩舒张一次,我们就会感觉到心跳( )。
A.一次 B.两次
3.如果小明参加400米比赛,1分钟的心跳可能会达到( )。
A.心跳78次 B.心跳125次 C.心跳83次
4.小明的奶奶有心脏病,小明学了本课知识后,可以给奶奶提出哪些保护心脏的建议(写出三点)。
答案:
填空题
1.发动机 管线
2.心脏 动脉 一致
3.左心房 右心房 左心室 右心室
4.动脉 静脉 毛细血管
5.快 不同
二、选择题
1.A 2.C 3.C 4.C 5.B
三、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
四、我会连
吸耳球 心肌收缩产生的力量
手挤压的力量 心脏
塑料管 血管
吸进、挤出的水 血液
能力提升
1.A
2.A
3.B
4.合理饮食、适当运动、放松心情、充足睡眠。

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