资源简介

第16课 电磁铁（二）
1.磁铁有两极，两极是___________的。
2.电磁铁有___________和___________两个磁极。磁极间的相互作用：同极相斥，异极___________。
3.改变线圈___________或改变线圈与电池正负极的___________，电磁铁的磁极会发生改变。
1.磁铁有两极，两极是固定不变的。
2.电磁铁有南极（S极）和北极（N极）两个磁极。磁极间的相互作用：同极相斥，异极相吸。
3.改变线圈缠绕的方向或改变线圈与电池正负极的连接方向，电磁铁的磁极会发生改变。
：基础过关练
一、选择题
1．探究电磁铁的磁力大小与电池节数的关系时，保持不变的条件是（ ）。
①电池的节数 ②线圈的匝数 ③吸引大头针的位置 ④铁芯的大小
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．如图为某兴趣小组在探究电磁铁磁力大小影响因素实验时，设计了如图所示的3个电磁铁，其中磁力最大的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
3．如图所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的甲、乙、丙、丁四根小磁针。一段时间静止后，正确的是（ ）。
①甲 ②乙 ③丙 ④丁
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．如图所示四个简易电磁铁中，小磁针静止后，钉尖是S极的电磁铁是（ ）。
A．②③ B．①④ C．②④ D．③④
5．下列哪个装置没有应用电磁铁？（ ）
A．电磁选矿机 B．音箱 C．磁悬浮列车 D．光盘
二、填空题
6．改变电磁铁磁极的方法有改变线圈 ；改变线圈 。
7．电磁铁是由 和 构成。通电后，电磁铁产生 ，断电消失。电磁铁是将 能转化为 能的装置。
8．电磁铁有 和 两个磁极，同极 ，异极 。
9．电磁铁有 和 两个磁极；通过增加 或 可以增大电磁铁的磁力。
10．改变( )的方向或改变线圈与( )的连接方向，电磁铁的磁极会发生改变。
三、判断题
11．研究磁力大小与线圈圈数的关系时，所用的干电池数量应一样。( )
12．通过减少线圈匝数，可以减小电磁铁的磁力。( )
13．不能把我们自制的铁钉电磁铁长时间连接在电池上。( )
14．在“探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系”实验中，只能改变线圈的匝数，其他实验条件要保持不变。( )
15．用普通的铁钉作铁芯，制成电磁铁，断电后磁性立即消失。( )
：拓展培优练
四、实验题
16．如图所出现的实验现象，
（1）将你判断电磁铁钉尖的磁极填在括号里。
（2）你的判断依据是什么？
（3）导致这种现象的原因是什么？
17．小明研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，下面是小明做的三次实验。
1 2 3
（1）请你观察他的实验，帮他完成实验记录单。
实验记录单
问题 电磁铁的磁力大小与什么因素有关？
假设 假设电磁铁的磁力大小与( )有关
实验设计 实验设计不改变的因素：( ) 改变的因素：( )
结果 第一次 第二次 第三次
结论
（2）小明通过学习知道，除了上述方法能改变电磁铁的磁力大小外，还有一种方法也能改变电磁铁磁力的大小，这种方法是( )。
（3）电磁铁能吸起曲别针是因为它能将电能转换成( )。
1．D
详解：对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁的磁力大小与电池节数的关系，所以唯一的变量是电池节数，其他条件比如线圈的匝数、吸引大头针的位置、铁芯的大小都要保持不变。
2．C
详解：电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。丙磁铁线圈匝数最多、电池数量最多，所以磁力最大。
3．B
详解：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原则，图中一条形磁铁的周围放着能自由转动的甲、乙、丙、丁四根小磁针，一段时间静止后，小磁针的N极与条形磁铁的S极相对，小磁针的S极与条形磁铁的N极相对。位于条形磁铁的两侧的小磁针的磁极指向与条形磁铁相反。图中甲小磁针是错误的，乙、丙、丁三个小磁针指向都是正确的。故B选项正确。
4．A
详解：电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。磁体两端磁性最强的区域称为磁极，一端称为北极（N极），一端称为南极（S极）。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。图中所示四个简易电磁铁中，小磁针静止后，钉尖是S极的电磁铁是②、③，钉尖是N极的是①、④。故A选项正确。
5．D
详解：电磁铁的磁性、磁力大小和南北极都可以控制，使得电磁铁有广泛的应用，电磁选矿机、音箱、磁悬浮列车都有电磁铁的应用，光盘利用激光扫描的记录和读出方式，没有电磁铁的应用。
6． 缠绕的方向 与干电池正负极的连接方向
详解：电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。
7． 铁芯 线圈 磁性 电 磁
详解：电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的，是利用电流通过缠绕的线圈产生磁性的装置，是把电能转化为磁能的装置。电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。
8． 南极 北极 相斥 相吸
详解：电磁铁有南极和北极两个磁极。同极相斥，异极相吸。改变线圈缠绕的方向或改变线圈与电池正负极的连接方向，电磁铁的磁极会发生改变。
9． 南极 北极 线圈匝数 电池节数
详解：电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。电磁铁有南极和北极两个磁极，南极用“N”表示，北极用“N”表示；通过增加电池节数或线圈匝数可以增大电磁铁的磁力。这种说法是正确的。
10． 线圈缠绕 电池正负极
详解：电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与 导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。改变线圈缠绕的方向或改变线圈与电池正负极的连接方向，电磁铁的磁极会发生改变。
11．√
详解：电磁铁的磁力大小与电流、线圈匝数有关，通过线圈的电流越大，匝数越多磁力越大。电磁铁的磁力大小是可能改变的，研究磁力大小与线圈圈数的关系时，所用的干电池数量应一样。
12．√
详解：电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强。所以通过减少线圈匝数，可以减小电磁铁的磁力。
13．√
详解：在测试铁钉电磁铁的实验中，我们要注意不要把电磁铁长时间接在电池上，这是因为电磁铁是很耗电的，会影响后续实验的准确性。
14．√
详解：电磁铁磁极方向主要受电流方向和线圈缠绕方向影响，其他因素只会影响电磁铁的磁力大小，不会影响磁极方向。在“探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系”实验中，改变的条件只能是一个，即线圈的匝数，其它实验条件要保持不变，才具有可比性。该说法是正确的。
15．×
详解：电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。但是用普通的铁钉作铁芯，制成电磁铁，断电后磁性不会立即消失，因为普通铁钉容易被磁化，产生磁性，断电后，磁性不会消失，所以这种说法是错误的。
16．（1）
（2）根据电磁铁同极相斥，异极相吸。钉尖吸引小磁针的S极，说明钉尖是N极；钉尖排斥小磁针的S极，说明钉尖是S极。
（3）两个电磁铁的线圈缠绕方向是相反的。
分析：电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。
详解：（1）第一个电磁铁的钉尖吸引小磁针的S极，说明钉尖是N极；第二个电磁铁的钉尖排斥小磁针的S极，说明钉尖是S极。
（2）根据电磁铁同极相斥，异极相吸。钉尖吸引小磁针的S极，说明钉尖是N极；钉尖排斥小磁针的S极，说明钉尖是S极。
（3）电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。两个电磁铁的线圈缠绕方向是相反的，所以钉尖的磁性相反。
17． 电池节数 线圈圈数 电池节数 2 4 6 增加电池节数能增大电磁铁磁力 增加线圈圈数 磁能
分析：电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。
详解：（1）假设：题干中的实验图变化的是电池数量，所以假设电磁铁的磁力大小与电池节数有关；
实验设计：对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁的磁力大小与电池节数的关系，唯一的变量是电池节数，其他条件比如线圈圈数都要保持不变。
结果：第一次吸引大头针的数量是2个，第一次吸引大头针的数量是4个，第一次吸引大头针的数量是6个；
结论：电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。
（2）电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少，磁性弱；线圈圈数多，磁性强。
（3）能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电磁铁能吸起曲别针是因为它能将电能转换成磁能。

展开更多......

收起↑