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第20课 食物链
1.食物链上的生物,能自己制造养料的叫___________,以其他生物为食的叫___________。
2.能分解动物、植物残骸或排泄物的叫___________。
3.动物、植物之间具有___________。根据食物关系,可以把一些动物、植物紧密地联系起来,成为一串,就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动物、植物之间的这种食物联系称为___________。
4.食物链常从___________开始,到___________终止。食物链包含一系列___________和___________的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。
5.由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系,食物链相互交错,就形成了___________。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的___________。
6.___________指在自然界的一定空间内___________构成的统一整体。在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的___________状态。
7.每一种生物都对___________的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。
8.保护生物多样性,促进人与自然环境和谐相处的方法措施:______________________________。
1.食物链上的生物,能自己制造养料的叫生产者,以其他生物为食的叫消费者。
2.能分解动物、植物残骸或排泄物的叫分解者。
3.动物、植物之间具有食物关系。根据食物关系,可以把一些动物、植物紧密地联系起来,成为一串,就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动物、植物之间的这种食物联系称为食物链。
4.食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链包含一系列物质和能量的传递过程。在这个过程中，动物通过食物获取它们生存所需的营养物质和能量。
5.由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系,食物链相互交错,就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。
6.生态系统指在自然界的一定空间内生物与环境构成的统一整体。在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
7.每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。
8.保护生物多样性,促进人与自然环境和谐相处的方法措施:建立自然保护区，建立野生动物繁育基地，退耕还林等。
：基础过关练
一、选择题
1．在草→蝗虫→青蛙→蛇这条食物链中，如果青蛙被大量捕杀，短期内蝗虫的数量会（ ）。
A．不受影响 B．增加 C．减少
2．关于蛇、蝗虫、青蛙、草四种生物的关系用食物链表述正确的是（ ）。
A．草→青蛙→蝗虫→蛇 B．草→蝗虫→青蛙→蛇 C．草←蝗虫←青蛙←蛇
3．根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们写出的食物链是（ ）。
A．黄雀→螳螂→蝉 B．螳螂→蝉→黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀
4．下列选项中，常常是食物链中最后一环节的是（ ）。
A．绿色植物 B．植食动物 C．肉食动物
5．下列食物链正确的是（ ）。
A．小麦→老鼠→猫头鹰 B．阳光→草→羊→狼 C．草→蔬菜→兔子
二、填空题
6．动物、植物之间具有 关系。食物链常从 开始，到凶猛的 终止。
7．人们把动物、植物之间的食物联系称为 。
8．动物、植物之间具有 关系。人们把动物、植物之间的这种联系称为 。
9．动物、植物之间具有 关系，据此关系可以构成 ，由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了 。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。
10．食物链常从 开始，到凶猛的 终止。食物链包含一系列 和 的传递过程。
三、判断题
11．食物链实际上就是生物之间的能量传递。( )
12．凤仙花生长需要消耗水分和肥料，所以它是消费者。 ( )
13．一个生态系统中生物的相对数量关系为甲＞乙＞丙，这些生物构成了一条食物链，则此食物链最可能是丙→乙→甲。( )
14．自然界的生态系统中任何一个环节受到了破坏，生态系统都可能会失去平衡。( )
15．“菜青虫→麻雀→鹰”是一条完整的食物链。( )
：拓展培优练
四、简答题
16．在“水稻→田鼠→蛇→老鹰”这条食物链中，如果蛇遭到了大量的捕杀，你推测一下这条食物链中的其他三者会出现什么变化？为什么？
17．依下图请写出一条食物链。
五、综合题
18．下面的动物组成了某森林生态系统的食物网，请回答。
狐狸、 老鹰、 兔子、 鼠 、草
（1）属于生产者的是 。
（2）直接以植物为食的消费者是 。
（3）自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了 。
19．找一找图片中生物间的食物关系，从食物链的角度试分析赤潮现象对人类的影响。
→ → → →
1．B
详解：生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物。如果大量捕杀青蛙，蝗虫的数量因天敌减少而数量增加。
2．B
详解：生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止，草被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃。题目中的食物链表述正确的是草→蝗虫→青蛙→蛇。
3．C
详解：食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。所以根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀。
4．C
详解：食物链通常是由一种绿色植物（生产者）开始的，位于食物链的第二个环节的生物通常是植食性动物，位于食物链中其他环节的生物大多是肉食性动物，因此位于食物链其他环节的生物通常是动物（消费者）。常常是食物链中最后一环节的是肉食动物。
5．A
详解：生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。A食物链表示了生产者与消费者之间的关系，是正确的；B不是绿色植物开始，是错误的；C蔬菜不是消费者，是错误的。
6． 食物 植物 肉食动物
详解：生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网，食物关系就是食物链，复杂的食物关系就是食物网。动物、植物之间具有食物关系。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，所以食物链的源头是植物，终点是凶猛肉食动物。
7．食物链
详解：人们把动物之间的食物联系叫食物链。食物链相互交错，形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。
8． 食物 食物链
详解：生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在植物，终点是凶猛的肉食动物。
9． 吃与被吃的 食物链 食物网
详解：动物与植物之间、动物与动物之间存在着吃与被吃的食物关系。根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成的锁链一样，人们把动植物之间的这种关系叫做食物链。由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。
10． 绿色植物 肉食动物 物质 能量
详解：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链的起点是生产者，通常是绿色植物，箭头指向吃的一方，到凶猛的肉食动物终止。食物链包含一系列物质和能量的传递过程。
11．√
详解：生物之间的食物关系像链条一样，把生物紧密地联系起来。生物之间吃与被吃的链条关系就是食物链。食物链代表了能量的传递路线。食物链实际上就是生物之间的能量传递，所以题干中说法是正确的。
12．×
详解：在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。凤仙花生长虽然消耗水和肥料，但凤仙花属于绿色植物，属于生产者。
13．×
详解：食物链是生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向高级消费者（食肉动物）。物质能量沿着食物链流动逐级递减。因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多。题干中甲的相对数量最多营养级别最低，乙次之，丙相对数量最少，营养级别最高。所以生物构成的食物链和能量流动的方向是甲→乙→丙。
14．√
详解：群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。一个湖泊、一个池塘都可以看作是一个生态系统。自然界的生态系统是一个相对稳定的动态平衡状态，如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。
15．×
详解：由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。食物链的起点是能够自己制造食物的生产者，通常是绿色植物，菜青虫不能够自己制造食物，所以不能作为食物链的起点，该条食物链是错误的。
16．如果蛇遇到了大量的捕杀，那么田鼠就会大量的繁殖，水稻就会被田鼠吃光。老鹰因为蛇的大量捕杀而没有足够食物吃，最终数量减少。
详解：在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。在“水稻→田鼠→蛇老鹰”这条食物链中，如果蛇遭到了大量的捕杀，那么田鼠就会大量的繁殖，水稻就会被田鼠吃光。老鹰因为蛇的大量捕杀而没有足够食物吃，最终数量减少。
17．水稻→蝗虫→青蛙→蛇
详解：生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链的源头在植物，终点是凶猛的食肉动物，箭头指向被食者。图中的食物链是水稻→蝗虫→青蛙→蛇。
18． 草
兔子 平衡
详解：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。草属于生产者。
（2）消费者一般都是动物，兔子是植食性动物，是直接以植物为食的消费者。
（3）自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了平衡。
19． ② ③ ④ ① ⑤ 赤潮生物被海洋动物摄取后，经食物链的传递，最终进入人体，进而对人类的健康和生命安全造成威胁。
详解：碎食性食物链：指以碎食物为基础形成的食物链。如树叶碎片及小藻类一虾（蟹）-鱼-食鱼的大鱼或鸟类。藻类植物是食物链中的基本环节，缺了它要影响其它生物的生存，所以说藻类是水中生物的维护者。所以图片中的食物关系为：藻类被贝壳吃掉，然后是小鱼、灯笼鱼、鲨鱼。
赤潮生物释放毒素赤潮生物释放的毒素可引起海洋鱼、虾、贝等生物死亡，或使毒素富集在海产品中最终对摄食它们的其他动物包括人类产生毒害作用。赤潮生物被海洋动物摄取后，经食物链的传递，最终进入人体，进而对人类的健康和生命安全造成威胁。如果消费者误食一只鲜干贝就可能马上中毒，轻者四肢麻木、呕吐和昏迷，重者会休克死亡。

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