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2023~2024学年度第一学期小学六年级期末学业诊惭
3.点旺火这个过程中是有新物质产生的，下而现象中哪些有新物质产生，哪些没有新物质产
生呢？谐你连一连。
科学试卷
傲红绕肉
·冰激凌险化
烟花埞：·
·有新物质产生·
铁水变成钢阁
(考试时间：下午4：50一5：50)
制作柠模汽水·
·设有新物质产生：
·树叶变货
从燃烧
·盐溶解在水中
类别
四
总评
等级
二、生命的延续与进化
亮亮向李博士了解了关于遗传与变异的科学蜘识，解开了自己的许多疑北。
一、物质的变化
4.(1)亮花父母都是双眼皮，亮充也是双眼皮，这种现象风于生物的
现象。但他的
过年前，家家户户都要擦留除尘迎大年，亮亮看到了案里的铁栏杆生轿了，
双胞胎弟弟却是单眼皮，这种现象属于生物的
现象
1.他想起了科学课上敬的铁钉生锈的实验：
A.遗传
B.变异
【实验设计】
(2)当亮亮的弟弟长大后通过手术变成了双眼皮，他的双最皮生状
遗传给后代。
甲试管：铁钉一半在蒸榴水中，一半在空气中：
A能
B.不能
乙试管：铁钉全部放在煮沸并冷却的蒸馏水中，在
可)的西水
5,下列谚语中不風于遗传现象的是(
蒸馏水上而漓适量的植物油：
A.虎父无犬子
B.桂实生桂桐实生桐
丙试管：放入少量干燥剂和一团棉球，试管口塞紧橡皮塞。
C.一树之果有酸有甜.一母之子有恐有贤
【实验记录】
6.将高产倒伏小麦和以下三个品种的小凌泰交，可以产生高产抗倒伏小浅的是(
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
A.高产倒伏
B.低产倒伏
C.低产抗倒伏
轻微绣浊
严重锈蚀
严重锈蚀
甲试管
无明是变化
严重纷蚀
不明是
比较明显
特别明显
特别明显
李博士带着亮亮朵到山西省地质博物馆，开启了对生命的探索之旅：
乙试管
无阴显变化
无明显变化
无明显变化
无明是变化
无明昱变化
7.亮克刚一下车，就被地质博物馆门前巨大的恐龙（如下图1所示）所吸引，与该恐龙相对应
丙试管
无明显灰化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
的化石模型是图2中的(
(1)通过实验记录表，我们能看出(
)试管中的铁钉锈蚀比较严重，(
)和柄个
试管中的铁钉基本上没有锈蚀现象。
(2)通过实验证明，亮亮家栏杆生锈的因索是(
)和(
)的共同作用下生锈的：
A.水
B.棉球
C.空气
8.山西地质博物馆一层大厅里正在举办“小小地学家”的研学活动，在这里亮亮像古生物学家
(3)亮亮想要防止栏杆生额，下列做法不正确的是(
)。
一样体验了一次考古的过程。通常古生物学家对恐龙化石的研究是按照一定的步骤进行
A.经常用水擦栏杆
B.镀上不易生绣的金园
C.除了锈之后涂上防锈漆
的，请将下列各步骤的序号按耶正确的顺序进行排列。
2.过年有一个传统习俗是点旺火，旺火燃烧是因为空气中含有氧气，从右
)(）→(）→(
数
边空气的含量图中，能蜘道空气中含量最多的气体是(
A.包装运输
B.在实验室仔细消理恐龙化石
A二氧化碳
B.氧气
C.氮气
C把化石还原成恐龙骨架
D.用刷子除去恐龙化石上的沙土
六年级科学试卷第1页（共4页）
六年级科学试卷第2页（共4页）

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