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第28讲 群落及其演替
课标要求 2023年 2022年
2021年
1.概述群落中的种间关系及群落的空间结构。 2.简述生态位的概念、内容、形成原因及其意义。 3.阐明一个群落代替另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替两种类型。 4.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点。 广东（填空） 全国甲、 全国乙、 广东（填空）
湖南、河北、浙江、全国甲、全国乙
群落的结构
群落的主要类型
群落的演替
群落及其演替
从内部结构看群落
从生物的适应性看群落
从动态变化看群落
视角决定问题
物种组成
空间结构
季节性
生态位
物种丰富度
种间关系
垂直结构
水平结构
原始合作
互利共生
捕食
寄生
种间竞争
荒漠生物群落
草原生物群落
森林生物群落
生物对环境的适应性特征
初生演替
次生演替
演替的类型
影响演替的方向和速度
退耕还林、还草、还湖
始终处于动态变化中
人类活动对演替的影响
内容聚焦
课前小热身
1．物种丰富度相同，群落就相同。 ( )
2．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。( )
3．如果两种鸟觅食生境一样，则这两种鸟的生态位完全一样。 ( )
4．竞争的激烈程度取决于空间、食物的重叠范围，重叠范围越大，竞争越激烈。( )
5．草原生物群落分布在极度干旱地区，群落结构相对简单。 ( )
6．演替达到相对稳定阶段后，群落内物种组成不再变化。 ( )
7．自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂。 8．人类干预对群落的演替总是不利的。 ( )
×
√
×
√
×
×
×
√
研究土壤中小动物类群的丰富度
考点一
群落的结构
目
录
CONTENTS
考点二
考点三
群落的主要类型及群落的演替
重温高考 真题演练
(1)概念：在相同时间聚集在一定地域中各种　　　　的集合。
(2)特征：包括物种组成、　　　　、　　　　、季节性、生态位、群落演替等。
种间关系
生物种群
空间结构
注意：
①包括这个区域内的所有生物成分（各种植物、动物、微生物）
②群落是不是种群的简单叠加!!
一个群落中的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体。
考点一、群落的结构
一、群落的概念与特征
群落水平上研究的核心问题
种群的相互关系及其发展
群落的范围和边界如何？
群落中有多少种群？哪些种群占优势？
群落中各个种群分别占据什么位置？
群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？
群落的演替情况是怎样的？
群落具有怎样的空间结构？
群落的演替
物种组成、优势种群
种间关系
群落的空间结构
生态位
范围和边界
研究种群是研究群落的基础
二、群落的物种组成
(1)意义：群落的　　　　是区别不同群落的重要特征。
(2)衡量指标：物种 ，即　　　　　　　　　　　。
(3)规律
①不同群落　　　　不同，一般越靠近热带地区，单位面积内的物种越
　　。
②不同物种在群落中的　　不同。数量多，且对群落中其他物种的影响很大的物种称为　　　。
③群落中的物种组成不是　　　　的，而是会随　　　　　　的变化而变化。
物种组成
一个群落中的物种数目
丰富度
丰富
地位
优势种
固定不变
时间和环境
丰富度
种内互助、种内斗争
种内关系
种间关系
生物间的关系
原始合作
互利共生
捕食
种间竞争
寄生
两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的想象。
一种生物以另一种生物为食
两种生物生活在一起时, 对双方都有利,两者分开以后都能够独立生活
两种生物长期共同生活在一起，相互依存、彼此有利
一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。
三、群落的种间关系
这些种间关系都有利于种群的进化。
三、群落的种间关系
关系名称 数量坐标图 能量关系图 特点
原始合作(互惠) “双方都受益”的同步性变化
互利共生 数量上呈现出“同生共死”的同步性变化
寄生 对宿主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而宿主会生活得更好
图示解读生物的常见种间关系
宿主的个体数有可能减少，有可能不变；一般情况下，宿主的个体数不会变为零。
种间竞争 两种生物生存能力不同，如图a；生存能力相同，如图b。数量上呈现出“你死我活”的“同步性变化”
捕食 数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化
竞争激烈程度取决于 、 的重叠范围，两种生物以同一植物为食，但取食的部位不同并不构成种间竞争关系，例如：人吃玉米籽粒，而牛吃玉米秸秆。
空间 食物
“先增先减”为被捕食者，数量较多为被捕食者
源于选择性必修2 P29“练习与应用”：试分析群落中存在捕食者的生态意义：
捕食者往往捕食个体数量较多的物种，可以为其他物种腾出生存空间，有利于维持物种丰富度，同时，捕食者吃掉的大多数是被捕食者中老弱病残的个体，客观上促进了被捕食者种群的发展
种间竞争导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。
捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度。
源于选择性必修2 P25“思考与讨论”：分析种间关系对群落的影响
1.群落的空间结构
概念 在群落中，各个　　　　分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构 类型 结构 结构
模型
表现 垂直方向有明显的　　现象 水平方向上常呈　　分布
生物种群
垂直
水平
分层
镶嵌
四、群落的空间结构、季节性及生态位
类型 垂直结构 水平结构
决定 因素 植物：　　、　　、　　、无机盐等； 动物：　　　　　　　　　； 植物分层决定动物分层 环境因素：地形变化、_______
的差异以及光照强度的不同；
生物因素：生物_____________
的不同以及人与动物的影响
原因 在长期自然选择基础上形成的对环境的适应 意义 利于群落整体对　　　　的充分利用 光照
温度
栖息空间和食物条件
土壤湿
度和盐碱度
自身生长特点
自然资源
水分
拓展延伸
如图a、b、c分别代表的是在－200～3 800 m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况，请据图分析：
c.分层现象-垂直结构
主要影响因素：光质
b.分层现象-垂直结构
主要影响因素：光照强度
a.垂直地带性分布
主要影响因素：温度
拓展延伸
(1)b处动物在群落中也有垂直分层现象，这种分布与植物的分层有何关系？
提示　群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。
提示　不对。垂直结构和水平结构都是指群落中不同种生物的分层或分布关系。同种生物如桦树的不同分布属于种群层次，不能构成垂直结构。矮小的野草丛有垂直结构和水平结构的存在。
(2)有人说：“b处桦树高低错落有致，只存在垂直结构，而野草丛比较矮小，只存在水平结构”，你认为这种说法对吗？为什么？
注：每个群落均有垂直结构和水平结构。
拓展延伸
提示　立体农业是充分利用群落的
空间结构和季节性，进行立体种植、
立体养殖或立体复合种养，从而充分利用光能、空间和时间资源，提高农作物产量。四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位，从而有利于不同生物充分利用资源，提高经济效益。
(3)立体农业和四大家鱼的混养的生态学原理和意义是什么？
2.群落的季节性
由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构会之发生有规律的变化。
群落的季节性实例
群落在春季和夏季的物种组成和空间结构会发生改变，迁徙，冬眠，夏眠等
(1).概念：
(2).实例：
3.生态位
一个物种在群落中的地位或作用
所处空间位置
占用资源
与其他物种的关系
食物、天敌
与其他物种的关系
研究区域内的出现频率
植物高度
与其他物种的关系
栖息地
种群密度
有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
包括
研究
植物
动物
生
态
位
概念
意义
源于选择性必修2 P29“练习与应用”：在群落的形成过程中，如果两个物种的生态位相似，你认为这两个物种的发展将是什么结果？
两个物种的生态位相似，在空间和资源有限的情况下,它们必然存在种间竞争。种间竟争可能会使二者的生态位发生分化，结果为它们仍然共存于同一个群落中；也可能为一方消失,另一方留存下来。
1．(2022·浙江卷)某海域甲、乙两种浮游动物昼夜分布如下图所示。下列分析中合理的是(　 　)
A．甲有趋光性，乙有避光性
B．甲、乙主要以浮游植物为食
C．乙的分布体现了群落的垂直结构
D．甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构
D
2．(2022·辽宁沈阳二中)某鱼塘养殖青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼。鲢鱼在上层，捕食浮游植物；鳙鱼在中上层，以水蚤等浮游动物为食；青鱼在中下层，以螺蛳、蚌和小河蚌等底栖动物为食；草鱼在中下层和水草多的岸边，以水草、芦苇等为食。下列有关说法正确的是(　　)
A．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用
B．池塘中生物的种群密度是池塘群落最基本的数量特征
C．光照是影响池塘群落中动物垂直分布的主要因素
D．四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据不同生态位的原理
D
3．(2022·广州模拟)如图甲、乙、丙为三个自然群落，甲为草本群落，乙为灌木群落，丙为森林群落。下列与图示相关的分析，错误的是
A．春天草原返青，秋天草木枯黄，这些不属于群落结构的范畴
B．群落的结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中
C．乙中灌木层的疏密程度也会影响草本层的水平结构
D．丙中乔木、灌木、草本的分层现象是植物群落的一种空间结构
A
4.(2021·全国乙，30)在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：
(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是_________________________________________________________。该实验中需要将两种草履虫放在资源_____________(填“有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现____________________________________________的结果时即可证实竞争排斥原理。
形态和习性上很接近(或具有相同的资源利用方式)
有限的
双小核草履虫存活，大草履虫死亡
(2)研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存，还可因取食的_______________________(答出1点即可)不同而共存。
位置、时间等(合理即可)
(3)根据上述实验和研究，关于生物种间竞争的结果可得出的结论是________________
_______________________________________________________________。
有相同资源利用方式的物种竞争排斥，有不同资源利用方式的物种竞争共存
一、群落的主要类型
考点二、群落的主要类型及群落的演替
外貌特征
草原生物群落
分类依据
荒漠生物群落
森林生物群落
湿地生物群落
海洋生物群落
陆地生物群落
主要类型
物种组成
任务一：1.阅读教材33-34页，填写下表
2.各群落的生物是如何与环境相适应的？
群落 类型 荒漠生物群落 草原生物群落 森林生物群落
生存 环境 _________________________________ 半干旱；不同年份或季节雨量______ ____________
群落 结构 物种少；结构非常____ 物种较少；结构相对简单 物种繁多；结构非常复杂且________
生存 生物 特点 动植物具有____特性 耐寒的旱生多年生草本植物占优势，动物善于______________ 阳生植物多居上层，阴生植物利用光能较强，动物善于___________
极度干旱；降水稀少且分布不均匀
不均匀
湿润或较湿润
简单
相对稳定
耐旱
挖洞或快速奔跑
树栖和攀缘
1.陆地生物群落的比较
任务二：
1.假如将森林中攀缘生活的动物种群与草原上善于奔跑的动物种群对调，对这些种群来说有什么影响？
2.结合对群落中生物生态位的分析，说一说不同物种之间是如何彼此协调、共同生活在一起的？
3.从山脚到山顶，可以一次看到荒漠、草原、森林等群落类型，可能是由哪些因素决定的？
有的种群会因为不能适应新的环境，可能会迅速衰退，而导致消失。
群落中的不同生物通过复杂的种间关系建立联系，并分别占据了不同的生态位，从而相互依存、相互制约形成群落这一有机整体。
同纬度地区，从东向西，由湿润趋向干旱。
由水分、温度等决定：
3.从山脚到山顶，可以一次看到荒漠、草原、森林等群落类型，可能是由哪些因素决定的？
从南向北，由热带到寒温带。
在不同的森林类型中，生物适应群落生活的特点完全相同吗？
2.群落中生物的适应性
生物对非生物 环境的适应
生物对生物 环境的适应
在不同的群落中，生物适应环境的方式不尽相同，每一种生物都有自己适宜的生存环境，所以说群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。
不同群落中的生物具有与群落环境相适应的形态、结构和生理特点
群落中不同种群之间通过复杂的种间关系，相互依存、相互制约形成有机整体，从而维持种群之间的协调平衡
1.演替的概念及类型
随着　　的推移，一个群落被　　　　　　　的过程。
另一个群落代替
时间
演替并不是“取而代之”，是一些种群取代了另一些种群，是一种“优势取代”，被取代的物种仍可存在于群落中。
初生演替，次生演替
二、群落的演替
群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群的相互关系的发展变化，以及人类的活动，等等。这些因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰，因此群落就不断地演替。
（3）影响群落演替的因素
（1）概念：
（2）类型：
2.群落演替的类型比较
类型 初生演替 次生演替
起点 从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被_____消灭了的地方 原有植被虽已不存在，但原有_________基本保留，甚至还保留了植物的____或其他______的地方
过程 (以裸岩上的演替为例)
(以弃耕农田上的演替为例)
时间 经历的时间比较___ 经历的时间比较____
结果 形成________ 恢复__________
实例
彻底
土壤条件
种子
繁殖体
长
短
新群落
原来的群落
任务三：阅读教材38-41页，填写下表
沙丘、火山岩、冰川泥地
火灾过后的草原、弃耕农田
方向
能量 总生产量增加，群落的有机物总量增加
结构 生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂
稳定性
群落演替的4个特征
无论是哪种类型的演替，最终都会到达一个与其所处环境相适应的相对稳定的状态
演替是群落组成朝着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，一般都可以演替到森林这一最高阶段
提醒:演替最终能否形成森林取决于所处地域的气候等条件,如干旱地区或冻土地带很难演替到森林阶段。
实例 大多数自然群落 受污染或破坏的群落
方向 简单→复杂→稳定 复杂→简单→稳定
能量变化 增加并趋向于稳定 减少并趋向于稳定
物质变化
3.群落演替的方向及变化分析
(2)演替是不可逆的。演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_____和_____进行。
4.人类活动对群落演替的影响
(1)
速度
方向
治理沙漠
围湖造田
①人类活动可以使群落演替的速度在原来的基础上加快或者减慢；
②人类活动往往会使演替偏离其自然演替的方向，
有时也会和自然演替的方向一致；
③人类活动不一定同时改变速度和方向。
延伸应用
(1)右图表示甲、乙两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，据图分析回答下列问题：
①图中甲、乙分别属于哪种演替类型？判断依据是什么？________
_______________________________________________________________________________________。
②火灾后森林的演替与 群落的演替类型相同。
落演替起点的物种多样性为零，因此应属于初生演替；乙群落存在起始物种，故应属于次生演替
乙
由于甲群
③　 　演替的速度更快，历时更短。原因是____________________
_______________________________________________。
件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体
次生
次生演替的原有土壤条
延伸应用
(2)据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度　　(填“未发生改变”“变慢”或“变快”)，演替的方向_____
　　　 (填“发生改变”或“未发生改变”)。
生改变
变快
未发
1.草本阶段的群落中不会有地衣和苔藓(　　)
2.某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替(　　)
3.群落演替中的森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分(　　)
4.人类干预对群落的演替总是不利的(　　)
5.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化(　　)
×
×
√
×
查落实
×
6.自然群落往往是向物种丰富度越来越高的方向演替，而且种间关系越来越复杂(　　)
7.不同群落中的生物因生态位的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存(　)
√
√
易错辨析
1．(2021·1月八省联考湖北卷)20世纪60年代，由于开沟疏浚等人类活动的加剧，加上气候变化的胁迫，某高原湿地生态系统受到严重损害，局部湿地逐渐退化成草地或荒漠，呈现出“沼泽→沼泽化草甸→草甸→沙漠化地→荒漠”的生态演替趋势。关于上述现象，下列叙述正确的是(　　)
A．该演替类型属于初生演替
B．自然演替的速度和方向都会受到人类活动的影响
C．上述演替过程中群落结构呈现出由简单到复杂的趋势
D．荒漠生态系统的抵抗力稳定性高于草甸生态系统
B
2．(2022·广东高三联考)下图表示某森林经火烧后，植物群落恢复过程中，各种不同植物类型生物量的变化状况。下列叙述正确的是(　　)
A．火灾后该植物群落的恢复过程实际上是群落的初生演替过程
B．不同植物类型交织在一起，可体现群落的垂直结构
C．当群落的有机物总生产量与总呼吸量相等时，
群落的物种组成不再发生改变
D．图中草本的生物量随着群落的恢复逐渐下降，
说明其逐渐被完全取代
B
3．(2022·青海海东一中)群落是指生态系统中有生命的部分，组成群落的各种生物种群是按一定规律组合在一起的，并且在不断发生着变化。下列有关叙述正确的是(　　)
A．种群K值的大小主要取决于生物自身的繁殖能力
B．一片草场只有在演替为森林群落之后才具有垂直结构
C．演替的总趋势一般是物种丰富度的增大和群落稳定性的提高
D．只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会发生群落的演替
C
4.(2021·全国甲，6)群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是
A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向
B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替
C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段
D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
C
土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温、避光的习性。土壤中常见的小动物有蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓以及多种多样的昆虫，它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。
蜈蚣
鼠妇
马陆
蚯蚓
2.调查内容：
群落中的物种数、
物种在群落中的相对数量
考点三、实验：研究土壤中小动物类群的丰富度
3.取样方法：
4.统计方法：
一是记名计算法；二是目测估计法。
记名计算法：在一定面积的样地中， 直接数出各种群的个体数目， 适用于个体较大、种群数量有限的群落
目测估计法：按预先确定的多度等级来估计单位面积中种群数量的多少。等级的划分和表示方法：“非常多、多、较多、较少、少、很少"等
许多土壤动物身体微小且有 的活动能力，常用 的方法进行采集、调查。
较强
取样器取样
1.实验原理：
5.实验步骤
准备
取样器和记录环境情况
取样
采集
观察分类
统计分析
取样器取样
诱虫器诱捕、简单采集
放大镜、显微镜观察
记名计算法；目测估计法
6.诱虫器和吸虫器
将土壤动物杀死固定，防止腐烂
如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么？
湿棉花
诱虫器:装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通。利用诱虫器采集主要是利用了土壤动物避光、避高温、趋湿的习性.
吸虫器:主要收集体型较小的土壤动物。装置中纱布的作用是避免小动物被吸走,将其收集在试管中。
种群密度的调查法：
逐个记数法
（个体大、范围小）
样方法（植物、活动能力弱、活动范围小的动物、
昆虫卵）
标志重捕法（活动能力强、活动范围广的动物）
黑光灯诱捕法（趋光性昆虫）
估算法
土壤小动物丰富度调查方法：
取样器取样法
丰富度统计方法：
记名计算法
酵母菌数量调查的方法：
抽样检测法
目测估计法
调查方法总结
酵母菌计数方法：
显微镜直接计数法（血球计数板计数法）
土壤小动物采集方法：
简易采集法、诱虫器采集、吸虫器采集
稀释涂布平板法
样方法、标记重捕法、抽样检测法和取样器取样法的区别
1．下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述，正确的是(　　)
A．许多土壤小动物以动植物遗体为食，属于分解者
B．土壤小动物活动范围小，适合用标记重捕法来调查
C．诱虫器利用土壤小动物的趋光性，使用灯光来诱捕
D．通过统计土壤小动物的个体数目来估算其丰富度
A
2．(2022·山东烟台)右表为调查不同浓度的甲胺磷对土壤动物群落影响的结果，根据此表分析正确的是(　　)
动物指标 甲胺磷浓度/(mol·L－1) 0 0.04 0.09 0.16 0.30 0.54
种类数/S 56 36 29 22 18 18
总个体数/N 612 419 212 133 121 92
A．甲胺磷浓度与土壤动物总个体数(N)之间的关系呈正相关
B．在农田害虫的防治过程中，把握农药的科学用量，有利于维持生态系统的稳定
C．土壤动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度，S值越大，污染越严重
D．长期过量施用甲胺磷，会导致土壤动物产生相应抗性，有利于生态系统的稳定
B
1.(2022·全国乙卷)分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是(　　)
①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力
②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层
③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关
④森林群落中动物的分层现象与食物有关
⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果
⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的
A．①③④⑤　　　　　 B．②④⑤⑥
C．①②③⑥ D．③④⑤⑥
A
重温高考 真题演练
2．(2022·广东卷)荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见下表。
荔枝园 种类/种 个体数量/头 害虫比例/% 天敌比例/%
A 523 103 278 36.67 14.10
B 568 104 118 40.86 20.40
回答下列问题：
(1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有________性，采用了灯光诱捕法进行取样。
趋光
(2)与荔枝园A相比，荔枝园B的节肢动物物种丰富度________，可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了________________________，有利于其生存。
(3)与荔枝园B相比，荔枝园A的害虫和天敌的数量__________，根据其管理方式分析，主要原因可能是_____________________________________________________
_______________________________________________________________________。
(4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分，但形成了单层群落结构，使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理，设计一个生态荔枝园简单种植方案(要求：不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂，具有复层群落结构)，并简要说明设计依据。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
高
食物和栖息空间
低
荔枝园A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，导致害虫天敌数量也低
林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草的数量，同时为果树提供氮肥；通过种植良性杂草或牧草，繁殖天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用
3．(2022·全国甲卷)为保护和合理利用自然资源，某研究小组对某林地的动植物资源进行了调查。回答下列问题。
(1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中______________________________________________________
_______________________________________________________________________。
(2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度，可以采用的方法是________；若要调查某种鸟的种群密度，可以采用的方法是________。
(3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多少称为________。
(4)该林地中，植物对动物的作用有：__________________________________(答出2点即可)。动物对植物的作用有：________________________________________
_____________________________________________________ (答出2点即可)。
幼年个体数较多、中年个体数适中、老年个体数较少
样方法
标记重捕法
物种丰富度
为动物提供食物和栖息空间
对植物的传粉和种子传播具有重要作用
4．(2022·山东卷)在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如下表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如下图所示。
频度 等级
1%～20% 21%～40% 41%～60% 61%～80% 81%～100% A
B
C
D
E
(1)若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于________级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是__________、__________。
(2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为____________种。
(3)若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有________(填字母序号)。
A．甲在该区域出现的频率 B．甲的种群密度
C．甲的植株高度 D．甲与其他物种的关系
(4)随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
E
大　 广
200
ABCD
环境不断变化；生物本身不断繁殖、迁移或者迁徙；种内与种间关系的改变；人类活动的干扰

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