资源简介

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{#{QQABJQCEogAgABJAAAhCEwHoCEGQkBEACKoGBAAMsAIAyRFABAA=}#}政治部分
12.B②“向科学进军”不是社会革命，③与题意无关。
13.C①改为强制占有工人的剩余劳动。④共产主义社会，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
14.A③④说法错误。
15,C资本和其他各种要素融入实体经济不一定能促进实体经济发展，①不选，降低存款准备金率不能解决企业
自主创新难题。
16.D浙江某县政府的做法不是共产党发挥作用，①不选，也不是提高管理效率，②不选。
17.A③与材料无关，④说法错误。
18.B②④说法正确，但与题意无关。
19.B②说法错误，④说法正确，但题目是如何看待研学游这个矛盾，而不是做$情，抓关键。
20.C①q说法正确，但与题意无关。
21.D①立足于国际社会，②改变现有的国际规则，说法错误。
22.D民事案件一般实行“谁主张，谁举证”的原则①不选，②J公司的行为不是进行混淆行为。
23.B③④属于充分条件的假言判断，其推理规则是前件真，则后件真；后件假，则前件假，③选。①②属于必要条
件假言判断，其推理规则是前件假，则后件假；后件真，则前件真，①选。
38.①我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对
人民负贵。(3分)②政府切实履行了组织经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的职能。(3分)③政府
坚持科学决策、民主决策。坚持民主集中制原则，把顶层设计和问计于民有机结合起来。(3分)④坚持人民当
家作主，发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，调动了广大居民参与社区城市建设的积极
性(3分)
39.①国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
应该坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。(2分)②经济全球化既是
机遇又是挑战，在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题、不确定性和风险加剧。应该抓住机遇，
迎接挑战。(2分)③转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，培育开放
型经济发展新优势。(2分)④形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势创新对外投资方式，促进
国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。(2分)⑤把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基
点，以共建“一带一路”为重点，与沿线国家共商、共建、共享，互利共赢。(2分)
40.(1)①矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾、揭露矛盾，分析矛眉，积极寻找正确的方法解决矛盾。“一带一路”
战略在操作上如何选择合作地区顺序，经过认真研究，确立了重要指导原则。(3分)②矛盾具有特殊性，要求
坚持具体问题具体分析。具体分析一带一路合作国家的距离远近，经济密切程度，海陆等特点，选出不同的重
点合作对象，分类施策。(4分)③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。要集中（三)
历史部分
24B从材料可知，到战国中晚期，政权更替主要由于外部攻伐所造成，内部篡权现象大幅减少，这说明君主统治
逐渐巩固，再结合所学，不难得出正确选项是B;宗法制、分封制从春秋时期已开始瓦解了，A项错误；同理可排
除C项：百家争鸣是各家各派学术争鸣，与君权加强无直接关系，D项错误。
25.A材料“蒙学教材”的主要内容都受到儒家思想的彤响，“私家经传注疏”也比较多，这说明魏晋南北朝时期儒
学思想得到了传承，故选A项：材料“私家经传注疏”可知并不仅有官办教育的情况，排除B项；材料中提及的
内容是思想领域的儒家思想传承，也没有涉及到实践领域，无法扭转清谈风尚，排除C项；根据所学可知，东汉
时期佛教传人、道教兴起，魏晋南北朝时期佛教和道教均有所发展，材料中儒家思想的传承与佛教和道教流传
并不冲突，排除D项。
26.B根据材料“农民手中的土地与国家的租调收人结构相适应，国家控制的部分土地产权成为国家获取租税收
人的重要来源。农户获得了土地及其部分的使用、收益和钱让权，但其经营行为却被国家控制”，并结合所学可
知，杨勇评价的是北魏至唐中叶的均田制。均田制下，国家将掌握的土地按性别、年龄分配给农民，这些土地的
主要部分只能使用，不准买卖。受田农民必须向国家缴纳租税，服徭役、兵役。这样，国家通过均田制，将封建
农民与国家之间的责权关系得以明确，故B项正确；AC项说法片面，排除AC项；D项说法过于绝对，排除。
27.A在司法过程中，监察系统有机介人，御史台是中央监察机关，掌管纠察弹劾事宜，也负责大理寺和刑部司法
审判活动，遇有重大案件或疑案，有权参与会审并受理上诉案件。甚至由御史中丞与刑部侍郎、大理寺卿一起，
组成“三司推事”，类似近代的特别法庭，并把会审的结果，最后报皇帝审批，体现了对人的处理的慎之又慎，说
明的是司法审判具有理性色彩，A项正确；监察官员地位并非是最高，排除B项；“中枢体系趋向完善”的说法过
于绝对，排除C项；材料与皇权专制的说法无关，排除D项。
28.C根据材料“认为当时是处于‘治世'和‘乱世’之间的‘衰世”，结合龚自珍所处的19世纪上半期的时代背景
可知，龚自珍看到封建社会的没落趋势，表现了对社会的担忧，C项正确；近代中国，思想不断解放，逐渐突破传
统观念桎梏，排除A项；当时传统观念依然根深蒂固，经世致用学风并没有蓬勃兴起，排除B项；材料没有体现
向西方学习的思想，排除D项。
29.D民众对于辛亥革命的认识更多的是受到传统思维的影响，这证明当时辛亥革命宜扬的思想观念并未得到民
众的回应，近代中国的思想解放任重道远，D项正确；题干强调的是民众对辛亥革命的认识而非对新政的评价，
而且部分民众认为辛亥革命是改朝换代，说明其并不赞成废除帝制，排除A项、C项；材料并不是对辛亥革命作
用的评价，排除B项。
30.B根据“按照历史唯物主义的观，点来讲，正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上，人
民物质文化生活的改善上。如果在一个很长的历史时期内，社会主义国家生产力发展的速度比资本主义国家
慢，还谈什么优越性？”可得出邓小平的认识从发展生产力的角度深人理解什么是社会主义的本质问题，促进了
人们思想的解放，对社会主义的认识提高到一个新的科学水平，B项正确：真理标准问题讨论在1978年5月，排
除A项；材料中的内容只是一个初步的认识，并不是总结性的，排除C项；上述论断主旨是要促进思想解放，而
不是制度自信，排除D项。
31.D根据材料信息“亚历山大去世以前，尤其是在他去世以后，人们有时间对他进行考虑时，关于一个世界性的
法律和组织的想法在人们心目中已是一个切实可行的概念了，”并结合所学可知，亚历山大远征改变了人们的
世界观，在人们的心里构筑了一个世界性的法律和组织的想法，推动了天下统一思想的形成，D项正确；材料的
主旨信息并非强调亚历山大远征扩大了希腊文化影响，排除A项；材料未涉及亚历山大远征促进了东西方文化
交汇的内容，排除B项；材料未涉及亚历山大远征加强了世界各地的联系，排除C项。
32.A据材料“成百上千个封建实体”“封地”“基督教的主教国、教会领地，一些自治的城市”“彼此独立，没有统一
的政府”并结合所学可知，这时的欧洲存在多元权力主体，社会结构呈现多元特征，A项正确；法兰克王国逐渐
形成中央集权的大国，排除B项，不仅仅是基督教阻碍着欧洲的统一，C项片面，排除C项；材料主旨是中古时
期西欧社会结构的多元特征，D项不是材料主旨，排除D项。
33.C根据材料信息“改革拉丁文字”“大学”“市民自由”“人为中心”，可以得出，伴随者工商业的发展，西欧在思想
教育方面不断的进步，具有了向近代化转型的特征，C项正确：颠覆了民众的宗教信仰表述不符合史实，民众还一1
地理部分
1.C农田放烟、喷水可以增强大气的保温效应，从而减轻冻害，而且成本低，C正确：铺设地膜无法对果树保温，A
错误：建造大棚成本过高，B错误：用杂草、树叶、秸秆等覆盖树盘会伤害果树，D错误。故选C。
2.D与套纸袋相比，塑料薄膜袋是透明的，太阳短波辐射可直射果品表面，且能够阻挡长波辐射的散失（薄膜袋透
气性较差)，保温作用更好，D正确：塑料薄膜袋成本更低，A错误：透明塑料薄膜袋透光性好，果点较小，B错误：
套黄色牛皮纸袋对果实的保护效果更好，果实质量较高，C错误。故选D。
3.D天津市科技发达，基础设施完善，劳动力充足，这些都是天开园选址的重要条件，但天开园是在天津市政府印
发《天开高教科创园建设规划方案》和相关政策的前提下规划建设的，因此，天开园的规划建设主要得益于政策
支持，D正确，ABC错误。故选D
4.B天开园将设立科研仪器共享平台和实验室联盟，实现园区和科技资源开放共享，入园企业和园内高校可共享
仪器设备，节省科研成本：科研仪器和实验室设备利于园内学生教学实操，实现科学研究与教育教学一体化，助
推科教融合，但不属于产品营销方式之列；科研仪器和实验室联盟可以促进部分相关企业集聚，需要的高新技术
人员少，并不以缓解就业压力为主要目的：科技资源共享，创新资源利用模式，优化科技服务，利于营造良好的创
新环境。综上分析可知，①①属于天开园实现园区科技资源共享的好处，②③不属于天开园实现园区科技资源
共享的好处，B项符合题意要求，ACD不符合题意要求。故选B。
5.D材料提示“天开园将设立科研仪器共享平台和实验室联盟，实现园区科技资源开放共享，并为企业发展预留
一定空间”，由此可以推知签约企业具有科技含量高的特点。结合四个选项可知，最符合题意的是精密仪器厂，
技术含量高，属于高技术行业，D正确：服装厂、钢铁厂、饮料厂的技术含量相对较低，ABC错误。故选D。
6.C读图可知，栓皮栎主要分布在海拔1500m以下区域。辽东栎分布在1800m以上区域，锐齿槲栎分布在1200
一1800m之间，故随海拔升高，太白山南、北坡栎类树种的垂直分布格局是栓皮栎一锐齿柳槲栎一辽东栎，C正确，
ABD错误。故选C。
7.A据材料“秦岭山区栎类树种资源丰富，属山地落叶阔叶林”，读图可知，甲坡栓皮栎分布起始海拔较乙坡低，
说明热量条件较差，为北坡（阴坡）：甲坡栎树结束海拔较乙坡高，说明栎树分布海拔跨度较大，A正确，B错误；
乙坡为南坡，由图可知，乙坡相对高度较北坡小，但栎树种类较北坡多，故重要值较甲坡低，CD错误。故选A。
8.D据材料“重要值是衡量物种在群落中地位和作用的重要指标，常采用相对密度、相对频度和相对显著度来衡
量”，由上题可知，太白山甲坡（北坡）重要值较乙坡（南坡）高，说明相对密度、相对频度和相对显著度较高，反映
树种纯度较高，伴生树种较少，故太白山南、北坡栎类树种重要值的高低主要取决于伴生树种多少，D正确；与风
速大小无关，A错误；人类活动多少、海拔高低对栎类树种重要值有一定的影响，但不是主要因素，CD错误。故
选D。
9.D读图可知，北极圈以南太平祥上出现低压，应为北半球冬季。此时阿留申低压强盛，夏威夷高压不强盛，A错
误：②地沿岸有千岛寒流流经，对沿岸地区气候有降温减湿作用，B错误；此时①地风向为东南风，C错误；③处
等压线比②更密集，风速更大，且风来自较高纬度，③地气流比②地气流降温显著，D正确。故选D。
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