资源简介

义务教育学校学生发展质量监测2023年秋季学期测评
C.“闪闪烁烁”让小语脑海里浮现出在乡村仰望夜空时繁星点点的美丽画面。
D.“窃窃私语”让小文想到自己逛菜市场时人们说话时热闹的场景。
四年级语文试题
6.同学们在查找研学资料科时运用了批注这一阅读方法，关于“批注”，认识不
(时间：90分钟满分：100分)
正确的一项是（)
A.批注的方法多种多样，可以标划词句，也可以简单写写自己的批语。
B.读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理
亲爱的同学们，本学期我们跟随课本和名家的脚步在广袤（mà0)的
解，会有新的收获。
大地上赏自然之美，享观察之趣；在文本阅读中学思考之法，习提问之道；
C.读文章时，一定要在写得好、有凝问、有启发的地方作批注，其他地方不
在时空穿梭里读神话故事，览历史人物，涵养家国情怀。日有所学，月有所
用写。
获，年有所成，收获满满的我们一起来开启本次“跟着课本去旅行”语文研
D.互湘交流批注，可以了解别人的想法，丰高自己对文章的理解。
【研学之旅】自然篇
学之旅吧！请同学们做到双姿正确、书写规范、字迹工整、卷面整洁，
★走进自然、寻趣自然
【研学之旅】准备篇查找资料，了解研学地。
★研学准备在查找、了解研学地相关资料时，同学们過到了一些挑战，我
小文的研学手帐
们一起参与挑战吧。
跟着课本去旅行—观钱塘江大潮
1.研学材料中词语读音完全正确的一项(）
早上，我们研学团奔赴钱塘江观潮.站在dibà(
)上，
A.屹立(yi)潜力(qin)即使(ji)
山崩地裂(beng)
kuan kuo
)的钱塘江横卧在眼前，湖来前，我们昂首东
B.骨髓(su)
消晰(xi)
嫗起(jte)
愤愤不平(fèn)
长
望，江面很平静。我们等着，盼着。潮来了，fan gun(
)的
C.霎时(shà)嘶哑(si)
宁可(ning)
哄堂大笑(hong)
白浪zhújiàn(
)向我们涌来，果真如飞奔的战马、咆哮的
D.闪烁(shuò)隐蔽(yin)
露面(Iòu)左顾右盼(gù)
měnghǔ(
)。怪不得有人用“海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自
2.研学材料中词语书写完全正确的一项是()
天来"形容，我被这线塘江大湖廷猛烈之势震[hàn】.过了好久湖退了，钱塘江

A.研究
罐溉
葡萄
坑坑洼洼
B.拔打
僵硬
驾驶
呼风唤雨
恢复了平静，我激动的心情才平复下来，
C.悲惨
掩护
领动
手舞足蹈
跟着课本去旅行一爬黄山
D.胸怀
慎亚
奥密
精疲力竭
今天我们研学团怀着y心kuài(
)的心情，来到了闻名中
敬
3.用一句名言说明“要广泛学习，仔细探究，谨慎思考，明确辨别，切实实
行”，下面最恰当的一项是(
外的黄山风景区，站在山脚下，昂首仰望，峰顶仿偏年立云外.同学们不惧因
A博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
难，xuǎnzé(
)向最高的莲花峰发起挑战。爬山时大家
B.好问则裕，自用则小。
pan zhe
)tiěliàn(
)相互鼓励、奋勇向前.
C.智能之士，不学不成，不问不知。
登上峰顶后，看着眼前的黄山云海、奇松怪石，心中zàntàn
D.人非生而知之者，孰能无惑？
4.研学材料中的词语与同学们联想到的神话人物不相符的是(
)：果真是无限风光在险峰。
A.神通广大一
一孙悟空
B.三头六臂一一精卫
C.眼观六路一千里眼
D.开天辟地一一盘古
7,读句子，根据拼音将()里的词语补充完整，帮小文完成研学手帐。
5.研学材料里生动的文字介绍让同学们脑海里涌现许多画面，对以下词语画面
8.“hàn"这个字小文不会写就先标注了拼音，然后查了字典，请你帮她选出
的想象有误的是(
正确的一项是(
A.“鸦雀无声”让小东想到了冬天寂静的山林。
A.撼hàn摇：摇动：摇-|震~天地。B.hàn失望：不满足：缺-|~事。
B.“震耳欲聋”让小港想到暴风雨之夜轰轰的雷声在耳边响起时的情景。
C.捍hàn保卫：防御：-卫|-御。D.瀚hàn广大：浩-。
四年级语文试题第1页
四年级语文试题第2页

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