资源简介

(共29张PPT)
第三框
社会历史的主体
第五课 寻觅社会的真谛
学习目标
【政治认同】认同人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。
【科学精神】准确把握群众观点和群众路线的区别，理解坚持群众观点和群众路线的重要性。
【公共参与】在实践中要自觉地坚持群众观点和群众路线。
温故知新
1.生产力与生产关系的关系
2.经济基础与上层建筑的关系
3.社会发展的基本规律？任何社会都起作用的基本矛盾是？
4、社会历史发展的总趋势？
5、社会主义社会基本矛盾的特点？如何解决？
6、改革的含义、根本目的和意义
知识预览
哲学
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
辩证唯物论
唯物辩证法
辩证唯物主义认识论
社会历史观
人生价值观
一般到个别
整体与部分
第二课 探究世界的本质
第四课 探索认识的奥秘
第五课 寻觅社会的真谛
第六课 实现人生的价值
第一课
时代精神的精华
第三课 把握世界的规律
1.人民群众的内涵
2.为什么说人民群众是社会历史的主体
3.群众观点和群众路线的基本内容、地位是什么
4.为什么要坚持群众观点和群众路线？
5.如何坚持群众观点和群众路线？
自学导读
人民群众是社会历史的主体
◎毛泽东认为：“群众才是真正的英雄。人民，只有人民群众才是创造世界历史的动力。”
思考：只要是中华人民共和国公民就属于人民群众的范畴吗？
1、人民群众的含义
(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
(2)劳动群众都是人民群众的主体部分
(3)在我们现阶段，人民群众的范围：
(社会主义劳动者+社会主义事业的
建设者+拥护社会主义的爱国者
+拥护祖国统一的爱国者)
劳动
群众
人民群众
全体公民
脑力
劳动者
一、人民群众是历史的创造者
2.人民群众的历史地位：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体
社会历史是人的实践活动史
实践最基本的形式是改造自然的生产实践
社会历史首先是物质生产发展的历史
物质生产实践的主体是人民群众
人民群众创造历史
注意：
①社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
②唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
一、人民群众是历史的创造者
一、人民群众是历史的创造者
3、人民群众的作用
(1)人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众
生产活动
（物质资料的生产）
社会存在和发展
基础
从事
推动
推动
决定力量
3、人民群众的作用
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富
（3）人民群众是社会变革的决定力量
人民群众是社会变革的决定力量
地位：人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
表现：在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更替，都是通过人民群众的革命实现的。在社会主义社会里，则是通过改革实现的。
实现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。
人民群众是社会精神财富的创造者
（各类文化、精神、思想、理论）
人民群众是社会变革的决定力量
（经济、政治、社会的变革和发展）
人民群众是社会物质财富的创造者
（各类物资、工具、设备）
是历史的创造者
人民群众是社会历史的主体
坚持群众观点和群众路线
归纳总结
1、人民群众是社会变革的决定力量（ ）
2、人民群众是推动社会历史发展的决定力量（ ）
3、人民群众决定社会历史（ ）
4、人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量（ ）
5、人民群众决定社会的性质和面貌，决定社会形态的更替（ ）
牛刀小试
1、2、4正确
人民群众的地位和作用
原理：
人民群众是社会历史的主体/是历史的创造者
（1）人民群众是社会物质财富的创造者
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
（3）人民群众是社会变革的决定力量
方法论：坚持群众观点和群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人翁精神，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。
二、群众路线和群众观点
1、群众观点和群众路线的内容
二、群众路线和群众观点
是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
群
众
观
点
党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
2、群众观点和群众路线的地位
收集群众的意见和建议
形成决策
指导群众实践
为群众办实事
从群众中来
到群众中去
一切为了群众
一切依靠群众
民主决策、科学决策、依法决策。
二、群众路线和群众观点
地位
是无产阶级政党根本的领导方法和工作方法，是我们党
的生命线和根本工作路线。
群
众
路
线
地位
2
群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。只有坚持这一基本原理,我们才能把握历史前进的基本规律。只有按历史规律办事，才能无往而不胜。历史反复证明，人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。
——2013年12月26日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话
2、群众观点和群众路线的地位
3.为什么坚持群众观点和群众路线
（1）坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取革命胜利的重要保证；
（2）是取得社会主义革命并成功地建设中国特色社会主义的重要保证；
（3）是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
4.如何坚持群众观点和群众路线（要求）
（1）发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
（2）发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民的权益，更好地保障人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(1)社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。
(2)社会发展的重要动力——在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3)社会发展的主体动力——人民群众。
区分社会发展的动力问题
拓展延伸
归纳总结
人民群众
通过
实践
创造
历史
创造了物质财富
创造了精神财富
是社会变革的决定力量
要 求
坚持群众观点、群众路线
意 义
三个重要保证
社会历史的主体
人民群众是历史的创造者
课堂小结
本课小结
寻觅社会的真谛
社会存在
与社会意识
社会存在决定社会意识
社会意识具有相对独立性
社会历史发展的总趋势
社会历史
发展的规律
总趋势是前进的，发展的过程是曲折的
社会发展是在基本矛盾的解决中实现的
阶级社会基本矛盾的解决
社会主义社会基本矛盾的解决
生产力和生产关系的辩证关系
经济基础和上层建筑的辩证关系
人民群众是
历史的创造者
物质财富的创造者
精神财富的创造者
社会变革的决定力量
１.（2021·浙江·高考真题）2020年是脱贫攻坚的收官之年。电视剧《石头开花》用10个故事向观众展示：各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服重重困难，终于战胜贫困，并形成了“就算是石头，也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神。这生动地说明，人民群众是（ ）
①社会物质财富的创造者 ②社会精神财富的创造者
③变革生产关系的主力军 ④变革社会制度的决定力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
沙场点兵
D
沙场点兵
2.(2021·浙江6月)漫画《“高”度重视》(作者:于昌伟)意在提示我们( 　)
①观察事物要仔细　 ②安全意识要提高　
③群众观念要到位　 ④工作方法要对头
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
沙场点兵
3.（2022全国1）阅读材料，完成下列要求。
中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念。
心中有信仰，脚下有力量。“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这是方志敏牺牲前留下的铮铮誓言；夏明翰视死如归，写下“砍头不要紧，只要主义真”；“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”是王进喜崇高人生的写照；在脱贫攻坚第一线献出年轻生命的驻村第一书记黄文秀，下定“不获全胜，决不收兵”的决心……一代又一代的共产党人以自己的奋斗牺牲，彰显了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念的无限忠诚。
江山就是人民，人民就是江山，长征途中红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”。新中国的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革开放以来，我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”。进入新时代，我们党提出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，中国共产党始终以人民为标尺，持之以恒答好人民考卷，赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
运用党的群众观点的知识并结合材料，阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。
①人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②之所以能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持，就在于中国共产党牢记使命，全心全心全意为人民服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上；
③始终以人民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责；
④满足人民的关切、期待，深人群众调查研究，虚心向人民群众学习，从群众中获取智慧和办法；
⑤坚持人民主体地位、相信依靠人民群众，带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
参考答案
沙场点兵
4.（2023湖北卷）阅读材料，完成下列要求。(12分)
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”的知识对此加以说明。
①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期的生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。
②人民群众是社会精神财富的创造者。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。(12分)
参考答案
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