资源简介 2023-2024学年度第一学期期末考试六年级科学试题(时间:50分钟 总分:100分)一 二 三 总 分 等 第一、判断题。 (对的在括号里打 ,错的打×。每小题1分,计20分。)( )1.电动机的基本工作原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用来工作。( )2.机器工作需要能量,但人体睡眠时不需要能量。( )3.将两个放大镜组合在一起后,改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( )4.地球在自转的过程中,地轴始终是倾斜的。( )5.热、光、声、电、磁等各种能量都是可以互相转换的。( )6.只要是中央厚、边缘薄的透明物体就能把图像放大。( )7.不同的工具有不同的使用技术,我们也可以根据技术来发明工具,且技术和工具都是可以改进的。( )8.莫斯科与北京迎接黎明的时间不同,是因为地球自西向东公转。( )9.使用工具过程中的知识、经验、技巧等都不属于技术。( )10.假设地球不动,太阳绕地球转,我们可以看到昼夜交替现象。( )11.活字印刷包括检字、刷墨、拓印三个步骤。( )12.利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。( )13.太阳能热水器是利用热能转换成太阳能工作的( )14.太阳能通过绿色植物的光合作用进入生态系统,转化的能量通过食物链逐级流动。( )15.改变电磁铁上线圈的绕线方向的同时改变电池的正负极连接方式,电磁铁的磁极方向不会发生改变。( )16.可用干草和池塘里的水来培养微生物。( )17.印刷术的出现和发展,推动了工具和技术的不断发展。( )18.把蚕豆的叶子直接放到显微镜下,可以观察到蚕豆叶表皮上的气孔。( )19.同一时间,南半球与北半球的季节是一样的。( )20.自来水是经过消毒处理的,水中不会有微生物。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,计40分。)1.地球内部由外到内的结构是( )。A.地核→地幔→地壳 B.地幔→地壳→地核 C.地壳→地幔→地核六年级科学试题 第 1页(共4页)2.制作模型的步骤是( )。a.观察特征 b.制作模型 c. 解释模型 d.选择材料A. abcd B. adbc C. badc3.制作洋葱表皮细胞玻片标本时,通常用( )给洋葱表皮染上颜色。A.碘酒 B.酒精 C.盐水4.春分秋分两日昼夜等长,此时太阳直射点在( )。A.赤道 B.北回归线 C.南回归线5.人们以地球经线为标准,把地球分为( )时区。A.12 个 B.24个 C.180个6.测量不同大小的轮轴用力的数据后,同学们发表了关于轮轴作用的想法,这属于科学探究中( )。A.提出问题 B.处理信息 C.收集证据 D.表达交流7.如图甲、乙所示,两个装水的玻璃容器的水中各有一个小球。从容器侧面观察,两个小球大小相同。如果将小(球从水中取出比较,结果是( )。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大 C.两个容器里的小球一样大8.菲菲同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图所示,若要使视野中的物体移动到中间,应向( )方移动玻片标本。A.右下 B.左上 C.左下9.坐在转椅上,顺时针转动转椅,观察到周围的景物是( )运动的。A.逆时针 B.顺时针 C.自北向南10.蒸汽机车是通过燃烧煤,使水变成蒸气,从而推动机车运行的。在这个过程中,最终使机车运动的能量形式是( )。A.化学能 B.机械能 C.热能11.下列生物体细胞中含有叶绿体的是( )。A.血液细胞 B.口腔上皮细胞 C.枫树叶的叶肉细胞12.世界上首次在显微镜下发现微生物的人是( )。A.简·施旺麦丹 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克13.在“用橙子模拟地球自转”的活动中,下列说法错误的是( )。A.用吸管模拟地球自转的轴B.用橙子的果肉模拟地核C.用橙子的横切线模拟赤道14.在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为( )。A.地球公转轨道不断发生变化B.地球自转的轴不断发生变化C.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变,同时地球绕太阳公转15.“秤砣虽小,能压千斤”是利用了( )原理。A.轮轴 B.杠杆 C.斜面16.下列关于能量转化的事例,说法错误的是( )。六年级科学试题 第 2页(共4页)A.两手相互摩擦:机械能→热能B.洗衣机工作:电能→机械能C.电风扇工作:机械能→电能17.我们制好小电动机后,可以加快小电动机转子转动速度的是( )。A.增加一块磁铁 B.减少线圈的圈数 C.减少电池的数量18.用显微镜观察物体时,眼睛看目镜时应该( )。A.左眼睁开右眼闭拢 B.左眼闭拢右眼睁开 C.两眼都保持睁开19.( )提出了“日心说”,出版了不朽名著《天体运行论》。A.哥白尼 B.托勒密 C.伽利略20.微生物能帮助我们生成食物,下面食物( )不是在微生物的帮助下产生的A.米饭 B.酸奶 D.面包 E.白酒 F.酱油 G.馒头三、综合题。 (40分)1.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水总是变绿而发愁。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗 (4分)2.观察并分析粉笔在平面上和球面上远去的现象,然后回答问题。(8分)(1)粉笔在水平板上由近及远移动时,你看到的粉笔的高度是怎样变化的 (2)粉笔在球面上由近及远移动时,你看到的粉笔的高度又是怎样变化的 (3)在大海上航行的船只远去时,我们站在岸边观察到的现象和哪一幅图更相似 这说明了什么 六年级科学试题 第3页(共4页)3.下面两幅图是我们家庭中常见的指甲刀和垃圾桶结构示意图,请仔细看图,认真分析思考,完成下面各题。(14分)(1)指甲刀是个杠杆。手按的 A 处是用力点,那么 处就是支点,C 处就相当于 ,这是 个 (填“省力”或“费力”)杠杆。(2)垃圾桶用脚在F 处往下踩,垃圾桶的盖子会打开,这也运用了杠杆原理。杠杆DEF是 杠杆(填“省力”或“费力”),判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。杠杆ABC是 杠杆(填“省力”或“费力”),判断依据是用力点到支点距离 阻力点到支点距离。4.华华想要探究电和磁之间的关系,在课后又做了如下实验,请分析华华的实验,并完成下列各题。(14分)(1)把电磁铁接入电路中,发现电路接通,铁芯吸引大头针;电路断开,铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路,电磁铁产生 。在这个过程中 能转化成为了 能。(2)华华还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,经过多次重复实验,记录如下:50圈的电磁铁 100圈的电磁铁实验次序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥吸起的大头针数 9 8 10 19 0 20华华的记录中有个数据有问题,这个数据是 。通过分析,你觉得数据出现问题的可能原因是 。(3)如果要研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系,应选择图中的 和 装置进行实验。(4)借助甲和丙装置,我们可以研究电磁铁的磁力大小与 的关系。六年级科学试题 第4页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览