资源简介 第十单允非连续性文本阅读阅读点拨“非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,多以统计图表、数据表格、符号、图解文字等多种方式呈现,中间缺少明显的连续性线索,需要经过思考提炼才能找到相关信息或内在联系的文本形式。它在现代社会被广泛运用,其实用性特征和实用功能十分明显。阅读非连续性文本,需要注意以下几点:1.仔细研读,理解内容。2.提取信息,加工信息3.利用信息,解决问题。基础拓展培优bo wo guon ti yan kd博物馆休验卡博物馆体验卡(学生票)开馆时间:10:0017:00闭馆日:每周一、周二使用说明及注意事项1.学生使用此票可由一名家长免费陪同参观,家长不得单独使用本票2.身高1.2米以下的儿童可免费入馆参观。3.入馆前,请将水杯、饮料、箱包等物品寄存。4.使用本票时,学生需出示学生证。4444482近义词告别一辞别变更一变动热爱一喜爱第十单元非连续性文本阅读※b6w心guinbi guar1.博物馆(几点)开馆(几点)闭馆shen gacyi xi de ertorg keyi mion fei ru guon can guan2.身高以下的儿童可以免费人馆参观。shi yong ben pao snixue sheng xu yoo chu shi3.使用本票时,学生需要出示jia aion i ji de yin x心shbùshou shchu ou ba sho」4.加点字“寄”的音序是;部首是,除去部首卜ai shenghua还剩画。pan ouan dui cuo dui ce dacu0Gecdǎ5.判断对错,对的打“/”,错的打“X”。(1)今天是周六,小明和爸爸不可以入馆参观。()(2)星期五上午9:30,小明和爸爸就到了博物馆的门口,他们可以立即进入参观。()(3)如果小明想让父母陪他一起去博物馆,他们一家三口可以使用一张票入馆。(4)入馆时,小明不可以将箱包、可乐、水杯等物品带进馆内。wang lao sh jiang yao zu zhT quan ban tang xue qu can guan bo wu guan wei le rong zherg6.工老师将要组织全班同学去参观博物馆,为了让整ge can guan guo cheng geng wen ming you xu i ru guar gion r you shen me xiang ti xng个参观过程更文明有序,在入馆前,你有什么想提醒do jia zhùyi de ne大家注意的呢?我想对入馆参观的同学们说:“ (83成语释义千信万语:千万句话。形容说的话很多参考答案参考答案写人叙事篇5,小例:小林应该主动向爸爸妈蚂草认猎误,然后跟限爸爸妈刺起打H挣1,陈毅吃墨水6.老人与苹果树1.131.许多片已别人2.(聚精会神2.老大爷种的苹果网结山的苹果3.小例:小红走路唱歌3,要等好久好久:这些树才会结出苹果4.2学到的知训基础演练2.我们的班生任1,示例:只个座台根1,同学」,你们把熊猫的四只脚欣掉了,是要犯法的2.(1)③(2)0(8④(4)2身材、个子眼睛、有趣快乐提升中等曲条讲课又大叉亮示例:有一次,我心爱的白衬衫被果汁弄脏了,怎么也洗不干净,我就作上面绣了一只小蝴蝶.衬衫变得更漂亮了,3.沉角蒂雁3,爱动脑筋的李四光二写景状物篇1,2料妈妈存米去荷疟采藕1.夏夜多美2.长大后,李四光在跑质构造上悉心研究,提出了地质方学的构1.4造弹论,并这个理论上寻找石油,天然气资源矿产资源,预2.蛴艇青蛙燃熔营火虫测地延,开发地热3.天上,月亮婆婆笑少了眉,犀岸贬肴调皮的眼睛。3.我认为李四光是一个爱动脑筋、并于研究的人。4.蜻蜓绿绿的叶子4,甜蜜的傻事2.春雨山.乐例:绿油油黑乎灭白花花1湿润绵绵柔弱2.鸣鸣天其2.示例:(1呱贩(2》咬吱喷3地单廾花结果爷爷铁蚕豆熟透的简荷3.小草杨柳报春花4.“我”是个天其可爱想象丰宫、关爱长孕的孩子。4春雨5,林则徐知错就改(女光》5,我爱那绵绵的春雨1.止确的读音:nao to hong jico3.美丽的祖国2火三恍然哭哭皮肉良共天天1.63.12)X(3)4.B粉维二年级骏马在草原上.奔跑:2.乡下家白棉花3.0江南水乡的尘龙开了2.柳树姑娘秋天凭在冰雪巾散步1.〔1)月亮(2)冬爪(3》鸡冠形冬天海啊岛的排树江沙沙纤响2.太阳,鸟儿晨风、霹珠、“我”。4.小水例:我的祖玉地大物博、风景秀丽3.因为“我“给柳树浇了水4.秋日图景3.他们的家1.321,422.金灿灿金色他壶品莹红红一华无际2.河边池难则牛壳大空3.金色紫色紅色,山野(坡稻子)他苟苹果3.示例:1)湿润的土壤花儿5.小闹钟(2)吉器小企似的荷叶吉蛙1.34捉问号2.小d1.g,3.它有圆圆的身子…非常惹人喜爱。2,仰若头张咤空,神气足不得了。4,它的样了非常芯人高爱:而H能晚上跟“我”说悄硝话,早上把3.“我”唤理,猴“我”上学4,示例:小向号,看到你,我就知道你义有问题要问我啦,我又可6.天坛游记以长知识啦!1.松软粗馈(答案不唯·)5,十二生肖闹元宵2.天坛枚宫长城1.牛兔蛇羊鸡猪3.回产壁墙该2.炮跑泡泡4那是丛为这些砖是专J川山东临清的澄浆捌州的。泠浆砖细3.示例:挂笼吃元心宵盛、结实,敲上去有金屈的声音俗称“金砖”6.春天基础演练1.大地人海森林妈妈1,香蕉被猴了藏了起来2.降2这是·座多么迷人的小桥啊!3.(2它是·束多么关丽的饼花啊!4.略。快乐提升5.粉红花朵桃树示例:人象长长的鼻了它可以用品子搬运木头基础演练‘水形‘草从深处圳蝶「休息三儿歌与儿童诗1.、衬衫从前外面湖水树林1.花布姑娘找妈妈2.(1)枫树松柏(2月光(3》白年树人1①88 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【小学多维阅读】二年级-全册参考答案-(pdf版).pdf 【小学多维阅读】二年级-第10单元 非连续性文本阅读-能力型组合阅读与写作(pdf版).pdf