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参考答案
参芳答案
6.B
写人叙事篇
5.第一次做陶艺
1.引路人
1.淘吧是一个人们根据月已的喜好，制作胸器的地方。
1.chor suo ban juan mo chi
2.“我”把视团在托空上·可是泥团不能齿定在上血。当“我”
2.示浏：热热闹剂皱被巴巴表表刻刻兴致勃勃
深到整板，托转起来的时陕：竞然将泥团甩了出去。
来势汹汹衣过楚楚
3.第一次微测艺·是一种人生尝试，一种突破.一种进步。在以
3:“，1”，。“
后的人尘中.还有更多的第一次等若我，我已经做好淮备迎接
4.引领他人过马路的人，做人的楷模
挑战
5.B
4.示例：做任何争都不能害的失败，认淮方向就要不断地尝赋，
6因为“我”被火明老人的言行感动了。
直到成功
2.长衫老者
6.钟南山爷爷的故事
1,幸灾乐祸、
1.战火纷飞名副其实铆足了劲儿如品以袋认真勤奋
2.在胡同口上写有“此路不消“的纸条
2.示例：刚出生没多久小学时候现在活泼好动实现梦
3.外貌冲态动作
想成为医牛
.为了进行对比：用行人、小前小贩，制同单居民的自形，安丁
:3.比喻钟南跑时脚步轻益速度快
现状.气急败坏的态度及表观，衬托山长衫老者热心并良，肯：4，示例：我认为钟南山爷爷是一位厌术高超却非常谦虚的人，丙
思索、乐丁助人、想小法解洪问题的关好品质。
为他最危险的时候，把病得最严重的人，接创自已的研究所
3.粽子飘香又端午
治疗：还冒若牛价危险和病寺做斗竹。他作了这么多的页款：
1.c
却说白己！是一个看病的医生
2.高兴得像麻雀样跳跃，形容非常欧乐尾随若龙舟在岸边
5.A(I)
奔地为水于们加油呐喊：非常兴有
基础演练
3,儿时过端午节挂营滞和艾叶，赛龙舟、喝雄黄洲，夜唤乘凉听1.5之1153
故事的情京
2.1)比喻〔2：拟人(3)排比
4.对厚重的民价文化的怀念之清和对家乡的不念之情，
快乐提升
5,小例：我的家乡在端午节有划龙舟的可俗，俗称“扒龙船”。在
不例：我前家的特色菜是奶香南瓜纺。它的橄法是先把蒸
端午节这一天，村卫都会红织一次小型的“机龙船”比获。家
恭的南瓜打烂放进糈米粉、奶格碎、糖和鸿蛋一起搅拌：揉成血
家户户身强力的男人郡要参加，女的在一边看。五八条
团：再把向闭分成一个个大小相等的剂子，用下按成面皮状；然
帘帘的、瘦长的舟子：前头是一个人人的龙头。小多个人坐作
后中问包上.豆沙：槎成小饼，两面撒上黑芝麻；最斤放进平底锅
一起奋力地划桨前进，力争第一个到达终点。
两面煎至焦政即可：
4.他心里装若小区
写景状物篇
1.C
2.
1.美丽的田野
3.B
力气
皮球
机会
忙碌
1.示例：
4.D
n汹
被子
饥饿
(然色
5.c
2,一望无际金灿灿活泼可爱怜俐可爱深绿又圆又大
8第一单元
写人叙事篇
阅读点拨
与人文章是以描写人为主的文章，这类文章会叙述一件或多件有代表性的事情。
通过描写人物的外貌，语言、动作、心理、神态，表现人物的思想品质或性格特点（或者
批评人物的不良行为)。
叙串文章是用语言文字将串情的起因、经过、结果记下来，让更多的人了解这些事
情，从中明道理。
阅读写人叙事类文章，我们要了解以下几方面的内容：
一、分析人物的描写方法
写人、叙事文章中对人物的外貌、语言、动作、心理、神态的描写：能反映出人物的
个性与品质。
二、弄清记叙文的六要素，掌握文章的叙述方法
记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果。六要素缺一不可，它创共
同构成一篇完整的记叙文。此外，文章会按一定的顺序来叙事，叙述的顺序主要有顺
叙、倒叙、插叙等」
三、了解选材特点，理解文章主旨
阅读与人文章时，我们要注意文章是通过什么事情来表现人物的，它对表现人物
的特点有什么作用等。阅读记事文章时，我们要把握叙事的详略，略写的内容往往是
为了渲染气氛，交代背景，起烘托作用：详写的内容是文章的重点，直接休现文章的中
心思想。
名人名言
光景不待人，须臾发成丝」
[唐]李白《相逢行二首（其一）》
维
四年级
基础拓展培优
引路人
①雨淅渐沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少，我不禁加快了
脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙拾起头
来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不
起！”我连声道歉。“噢，嗅，不要紧。”
②这时，我心里感到一阵不安忙说
大伯 我扶
你回去吧说着 就仲出手搀扶着他二太谢谢了小
站娘他感动地说
③我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西衅了一下差
点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷
着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到
身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚
V00D
走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一
边摸索着，一边说：“还会有人走这里，说不定也会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那
块水泥板，叉摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来仲手
在衣袋里摸手绢。
①这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满
泥水的手中。我的眼睛湿润了，我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光，是的，我看
见了他那颗炽热透明的心：一颗时时为他人着想的心。
⑤雨仍在下着，我搀扶着他，继续句前走着，走着…在通往他家的这条路上我
是他的引路人；而在学习做人的道路上，他是我的引路人。
1.给下加点的字注产。
馋扶(
摸索(
绊倒(
手绡(
模制(
炽热(
2.照样子，写词语。
淅淅沥沥(AAB3式)
小心翼翼(AB式)
成语释义
玩物丧志：沉迷于玩赏所喜好的东西而消磨掉志气」

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