资源简介 二元一次方程组和它的解 导学案设计课题 二元一次方程组和它的解 课时 1 使用人学习目标 1.能说出二元一次方程组和它的解的概念;2.会判断所给的一组未知数的值是否是二元一次方程组的解;3.利用二元一次方程组的解的性质解决参数问题.重点难点 二元一次方程组及其解的内涵。学习内容 师生随笔感悟新知阅读课本第30页至32页,回答下列问题:1、在5.1节列出了两个二元一次方程,这两个方程中的x和y意义相同吗?2、观察列出的两个方程有什么特点?3、什么是二元一次方程组?举例说明。4、什么是二元一次方程组的解?如何检验? 5、总结:(1) 叫做二元一次方程组。(2) 叫做二元一次方程组的解。典型例析例1 判断是不是方程组的解。解析:根据定义,将代入方程组,若能使两个方程的左右两边都相等,则就是方程组的解。解:例2 已知是关于x,y的方程组的解,求a+b的值.解:归纳整理这节课你的收获有: 达标测评1、已知方程组:(1) (2) (3) (4)其中是二元一次方程组的是____________。2、判断下列各组数是否是方程组的解。(1) (2) 3、若方程组的解是,那么=_________。4、已知下列三对数值: 哪一对数值是方程组的解?师生反思、总结:1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源预览