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2023学年绍兴市元培中学九年级上册科学期末模拟试卷
一.单选题（本题共有15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）
1．如图为始祖鸟化石，请据图结合所学知识分析，鸟类可能是由（　　）动物进化来的。
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
2. 某物质经测定只含有一种元素，下列关于该物质的说法正确的是（ ）
A．一定是纯净物 B．一定是混合物 C．一定是单质 D．一定不是化合物
3. 建兰中学食堂每日为学生准备不同的营养餐，其中早餐的建议食谱为：一杯牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头或面条、适量的蔬菜水果，卤牛肉数片。下列说法错误的是（　　）
A．吃鸡蛋主要补充蛋白质
B．吃馒头、面条主要补充糖类物质
C．吃蔬菜、水果主要补充维生素
D．吃卤牛肉主要补充脂肪
4. 如图是本学期开展的四个教材实验，其中操作或装置正确的是（　　）
A．测溶液的酸碱性 B．稀释浓硫酸 C．制作血涂片 D．氢气还原氧化铜
5. 雾霾中的PM2.5颗粒物能通过呼吸道吸入肺后进入血液，如图为心脏结构示意图，PM2.5颗粒在心脏各腔中流经的正确顺序是（　　）
A．A→B→C→D B．C→D→A→B C．B→D→A→C D．D→A→B→C
6. 图甲～丁为汽油机的四冲程示意图，图①②为实验演示图，则下列说法正确的是（　　）
A．汽油机四冲程的工作过程为：丙→甲→丁→乙
B．四冲程中依靠飞轮惯性带动的冲程是甲、乙、丙
C．甲、丁过程中能量转化均为机械能和内能间的转化
D．①演示实验可模拟甲冲程，②演示实验可模拟丁冲程
7.我国科学家研发了一种含铯（Cs）元素的新材料，可使电解水制氢速率有较大提升，有望为高效低能耗制氢提供新路径，铯原子的质子数为（ ）
A.55 B.78 C.133 D.188
8. 下列有关如图所示四幅图的观点中（不计摩擦），分析不合理的是（　　）
A．图甲中，起跳后上升到最高点时人的动能不为零
B．图乙中，在上升过程中滚摆的动能转化为重力势能
C．图丙中，卫星从近地点到远地点机械能减小
D．图丁中，小球从A到B的过程中重力势能转化为动能
9. 钛（Ti）是一种具有优良性能的金属，小李同学在实验室研究Ti、Mg、Cu的活动性顺序，他在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片入分别放入等质量等浓度的足量稀盐酸中，观察现象如表：下列说法正确的是（　　）
金属 Ti Mg Cu
现象 气泡速度缓慢 气泡速度快 无明显现象
A．将镁条放入可溶性钛盐溶液中，无明显现象可能是镁条表面有氧化膜
B．钛粉中混有Mg，可用稀硫酸除去Mg
C．将镁条放入硫酸铜溶液中，溶液质量增加
D．三种金属的活动性由强到弱的顺序为Ti、Mg、Cu
10．三种物质间只通过一步反应就能实现如图箭头所指方向的转化。下列符合要求的组合是（　）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
11. 甲、乙两物体，质量和初温都相同，把甲放在一杯冷水中，搅拌后，水的温度升高了5℃，将甲取出，再把乙放进去（假设没的热损失）搅拌后，水的温度又升高了5℃，由此可知（　　）
A．甲的比热容大 B．乙的比热容大 C．两者的比热容一样大 D．无法比较两者的比热容
12. 下列各组物质在给定的条件下能大量共存的是（　　）
A．在pH＝1的溶液中：NaCl Na2SO4 Na2CO3
B．在pH＝2的溶液中：KCl Na2SO4 HNO3
C．在pH＝13的溶液中：BaCl2 Na2CO3 NaOH
D．在pH＝14的溶液中：FeCl3 Ba（NO3）2 CaCl2
13. 小乐猜想：“电流通过导体产生的热量的多少可能跟电流、电阻和通电时间有关”，于是设计了如图所示的装置①和②，先将电阻丝（R1＜R2）分别装入规格相同的烧瓶中，然后将带有相同的玻璃管的塞子塞紧烧瓶，玻璃管在外侧的一端与相同的瘪气球相连；实验过程中电源电压保持不变。下列叙述中，正确的是（　　）
A．探究电流产生的热量与电流大小的关系，可比较气球甲、乙的体积变化
B．探究电流产生的热量与电阻大小的关系，可比较气球丙、丁的体积变化
C．装置①和②同时实验，通电相同时间后，体积变化最大的气球是丙气球
D．装置①和②同时实验，通电相同时间后，体积变化最大的气球是甲气球
14. 下列各图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液
B．表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
C．表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水
D．表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
15. 如图所示电路，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的最大阻值为15Ω，定值电阻R2为5Ω。电压表示数为U1、R2的电功率为P2、电流表示数为I。闭合开关后，移动滑片P，下列图像可能正确的是（　　）
A． B． C． D．
二.填空题（本题共有8小题，每空2分，共28分）
16. 硫酸盐的结晶水合物通常称为“矾”，我国多部古籍都有记载。
（1）东汉《神农本草经》记载，胆矾能“化铁为铜”。胆矾的化学式为CuSO4 5H2O，胆矾受热失去结晶水的过程属于 　 　（选填“物理”或“化学”）变化。
（2）唐代《千金翼方》记载，明矾可入药用。明矾的化学式为KAl（SO4）2 12H2O，属于 　 　（选填“纯净物”或“混合物”）。
17. 2022年10月，中国新一代“人造太阳”装置（HL﹣2M）等离子体电流突破100万安培（1兆安），创造了中国可控核聚变装置运行新纪录。如图所示为科学家设计的核聚变发电原理图。
（1）装置①是核聚变发生的场所，核聚变时的能量转化是 　 　。
（2）此原理图中，循环利用的物质有 　 　。
（17题图） （18题图）
18. 如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间t变化的图像，其中a、c质量相同。下列对图像的分析正确的是 .（填序号）
A．如果a、b是同种物质，则b的质量大于a的质量
B．若a，c质量相同，则两种物质的比热容a＜c
C．温度从T1升高到T2时，物质b吸收的热量仅与其质量和比热有关。
19. 目前不少自来水用液氯（Cl2）作为消毒剂，液氯注入水后发生反应的示意图：
（1）C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成 　 　色。
（2）取C物质的水溶液少许，向其中加入稀硝酸和 　 　溶液，观察到有白色沉淀产生，利用此法可检验自来水中是否含有Cl﹣。
20.一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米。
一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一侧引桥（长3750米），所做的有用功为　 　焦。
（20题图） （21题图）
21. 人体的各系统都由多个器官组成，每个器官各具功能，协同完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下列问题：
（1）生物的结构与功能相适应，图中器官乙与消化功能相适应的结构特点是 （写出两个即可）。
（2）图中器官甲分泌的胆汁，流入胆囊浓缩和贮存。人体如因胆结石或胆囊炎做胆囊切除手术，术后短期内对病人生活有一定的影响。请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由 　 　。
22. 红外额温枪如图甲，其工作过程是：被测物体辐射的红外线由光学系统会聚，聚集后的红外线输入到光电探测器中，探测器的关键部件是红外线传感器（热敏电阻），其电路原理简化图如图乙，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是热敏电阻，闭合开关S，两电压表示数随电流表示数变化的U﹣I图像如图丙：
（1）定值电阻R1电阻值为　 　欧；
（2）外界温度改变，整个电路的电功率发生改变，工作最大功率为　 　瓦。
23. 有一包固体物质，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成，进行如图实验：
（1）取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸，烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化如图乙所示。则可确定原固体中一定含有 　 　。
（2）取无色得溶液C向其中通入二氧化碳气体，产生白色沉淀，无色溶液C中一定含有的离子应是 （填离子符号）。
三.实验探究题（本题共有6小题，第24、25、27、29每题7分，第26题5分，第28题9分，共42分）
24.某科学兴趣小组的同学，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响，为此设计了四组探究活动。
提示：斐林试剂在一定条件下遇淀粉的消化产物（麦芽糖）会产生砖红色沉淀。
实验操作步骤如下：
步骤一：取四只同样的试管，编号甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升。
步骤二：将甲、乙、丙、丁四支试管分别在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分钟。
步骤三：分别向各试管加入1毫升斐林试剂，并置于50～60℃水浴中1分钟，观察现象。
实验结果：四组试管均出现了明显的砖红色沉淀。
（1）加入1毫升斐林试剂后，将试管置于50～60℃水浴中一段时间的理由是 　 　。
（2）本实验没有取得成功的原因是 　 　。
（3）在合理的实验方案下，出现如下实验结果：甲、乙、丙三组都出现了砖红色沉淀，且乙组比甲组和丙组的颜色更明显，丁组无砖红色沉淀出现。分析以上实验结果，可以得出的结论是 　 　。
25. 某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：
步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A、B、C，如图2甲所示，使L1＝L2＝1cm；
步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图2乙所示，使＝＝2cm；
步骤三：继续拉长橡皮筋使＝＝3cm……
（1）如果以A点为参照物，作图2丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线 　 　表示VC（C点的运动速度）。
（2）星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？　 　。
（3）该实验结果支持的宇宙起源理论是 　 　。
26.侯德榜是我国制碱工业的先驱，为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量NaCl，同学们对工业纯碱样品展开探究，测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
【方案1】如1图所示，取样品于锥形瓶中，加入足量稀盐酸。反应结束后，根据干燥管增重计算Na2CO3的质量分数。若结果大于100%，可能的原因是 　 　。
【方案2】将样品溶解，加入过量CaCl2溶液，搅拌至反应完全。过滤、洗涤、干燥，称量沉淀的质量，计算Na2CO3的质量分数。
【拓展】2图为Na2CO3和NaCl的溶解度曲线。为提纯含少量NaCl的纯碱样品，将其浓溶液从t1℃冷却至t2℃，t1﹣t2的最优范围是 　 　（填字母）。
A.50﹣10 B.60﹣30 C.70﹣40
27. 学习了杠杆知识后，小建用身边的物体来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量均为10g）、细线、刻度尺等。
（1）他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后的情形如图甲，若想调节铅笔水平平衡，他应将线向 　 　移动。
（2）调节笔水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示，下表为小宁记录的实验数据：
动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m F1l1/N m F2l2/N m
0.2 0.02 0.1 0.04 0.004 0.004
据此小建得出如下结论：“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”。请对他的探究过程合理性进行评价：　 　。
（3）铅笔水平平衡后，小建不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），他立刻将铅笔稳住并将铅笔芯放到左端细线上方固定（如图丁），松手后铅笔将 　 　（填字母）。
A.仍然水平平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法确定
28. 超氧化钠（NaO2）在常温下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，均可生成O2。为了验证CO2能跟NaO2反应生成O2，某兴趣小组的同学设计了如图所示实验。（已知：超氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气；稀盐酸具有挥发性）。
（1）NaO2和二氧化碳反应生成氧气和一种白色固体，则该白色固体可能是 　 　（填字母）。
A.NaCl B.NaOH C.Na2CO3 D.NaHCO3
（2）推测B装置中X溶液的作用是 　 　。
（3）在G装置中，关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，同时微热红磷和白磷，可观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，由此可得出燃烧的条件是 　 　。
（4）实验结束后，某同学取少量D中固体，加足量水，有气泡产生。为验证所得溶液中含有氢氧化钠，请你帮助这位同学写出后续的实验操作与现象 　 　。
29. 某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，选用器材连接了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，电流表的量程为0—0.6A，电压表的量程为0—3V。
实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮暗情况
1 1.4 0.20 0.28 较暗
2 2.5 正常发光
3 2.8 0.30 0.84 很亮
（1）所有元件均完好，正确连接电路，将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，小灯泡不发光，原因是：　 　；
（2）三次实验记录如下表，在完成第1次实验后，要测量小灯泡的额定功率，则需将滑动变阻器的滑片向 　 　（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为2.5V。
（3）实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值，取三次阻值的平均值作为小灯泡的电阻值，他们的做法是 　 　（选填“正确”或“错误”）的，理由是：　 　。
四.分析计算题（本题共有6小题，第34题6分，第31、32题7分，第30、33每题8分，第35题9分，共45分）
30. 人体是一个统一的整体，各个系统之间协同工作，并通过相应的调节实现体内各种物质的动态平衡。如图是人体的消化、呼吸、循环、排泄等生理活动的示意图（①～⑤表示生理过程，A、B、C、D表示人体的系统或器官）。
（1）图中C代表的人体器官是 　 　。
（2）在B的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的结构是 　 　。
（3）人在剧烈运动时，肌肉细胞的需氧量大大增加，以致肌肉会处于相对缺氧状态，于是组织细胞就会进行 　 　。
（4）D表示肾脏，则葡萄糖在D中从离开血液又回到血液，主要是因为 　 　。
31. 黄铜（由铜和锌形成的合金）有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途。晓军同学为了测定黄铜屑样品组成，分四组取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表：
样品 第1份 第2份 第3份 第4份
取样品质量（g） 25.0 25.0 25.0 25.0
取稀硫酸质量（g） 40.0 80.0 120.0 160.0
产生气体质量（g） 0.2 0.4 0.5 m
试计算：
（1）上表中m的数值是　 　；
（2）通过分析上述数据可知，当黄铜样品和稀硫酸的质量比为　 　时，两者恰好完全反应；
（3）求所用稀硫酸中硫酸的质量分数？
32. 小明到某山区旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械（如图所示），当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面，对此小明充满好奇，经主人同意后，小明借助该装置，用很小拉力1分钟就能将质量为80千克的重物匀速提升了3米，请根据所学知识解答下列问题：
（1）该装置可简化看成由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，则属于动滑轮的是 　 　（选填“A”或“B”）。
（2）重物上升3米的过程中，小明对重物做的功为 焦耳。
（3）主人介绍滑轮B的质量为5千克，不计绳重和摩擦，整个过程中，求小明做功的功率。
33. 市售的工业纯碱往往含有杂质氯化钠，某科学小组以某品牌工业纯碱为样品测定其中Na2CO3的质量分数，实验过程如图所示：
请回答下列问题：
（1）①操作为 。
（2）若取用样品的质量为10.7g，且实验过程中无质量损失，生成沉淀B的质量为10g，求纯碱样品中Na2CO3的质量？
（3）请通过计算，判断该产品是否符合包装说明？
34．中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，在朱作言院士的领导下，将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快“140%以上”。
（1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为　 　。
（2）在这项研究中，被研究的性状是鱼的个体大小，控制这个性状的基因是　 　。
（3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是　 　。
35. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从最右端滑至最左端的过程中，小灯泡的I﹣U关系图像如图乙所示，且滑片P在最左端时小灯泡恰好正常发光。求：
（1）小灯泡的额定功率；
（2）滑片P在最左端时，5分钟内电路消耗的电能；
（3）滑动变阻器的最大阻值。
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2023学年绍兴市元培中学九年级上册科学期末模拟试卷
一.单选题（本题共有15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D D A C A C A A
题号 11 12 13 14 15
答案 B B C B D
二.填空题（本题共有8小题，每空2分，共28分）
16.（1）化学；
（2）纯净物。
17.（1）核能转化为内能；
（2）水。
18. ①②
19.（1）红；
（2）硝酸银。
20. 8×105
21.（1）小肠很长；小肠上有皱襞，皱襞表面有很多小肠绒毛；小肠内有多种消化液。（任选两点回答即可）
（2）少吃油脂类食物，因为胆汁可乳化油脂，胆汁的减少会影响脂肪的分解。
22.（1）20；（2）1.8。
23.（1）硫酸钠、碳酸钠；
（2）OH﹣，Na+，Ba2+，NO3﹣；
三.实验探究题（本题共有6小题，第24、25、27、29每题7分，第26题5分，第28题9分，共42分）
24.（1）使斐林试剂与麦芽糖充分反应
（2）没有将淀粉液和唾液单独放置在水浴中，达到指定温度后再混合（或试管内淀粉液在温度达到指定温度前就已经被唾液淀粉酶分解）
（3）温度对酶活性有影响，40℃左右，唾液淀粉酶的活性最强
25.（1）a；
（2）不同星系的退行速度根它们离我们的距离成正比；
（3）大爆炸宇宙论。
26.【方案1】反应过程中生成的二氧化碳气体中混有氯化氢和水蒸气，同时被氢氧化钠吸收，另外氢氧化钠固体还会吸收空气中的二氧化碳和水蒸气；
【拓展】A。
27.（1）左；
（2）不合理；因为只有一组实验数据，得出的实验结论具有偶然性；
（3）C。
28.（1）C；
（2）除去HCl气体；
（3）温度需要达到着火点；
（4）取少量溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，过滤后，在滤液中滴加少量酚酞试液，酚酞试液变成红色。
29.（1）灯的实际功率过小；
（2）B；
（3）错误；灯在不同电压下的电阻不同，取平均值没有意义。
四.分析计算题（本题共有6小题，第34题6分，第31、32题7分，第30、33每题8分，第35题9分，共45分）
30.（1）皮肤；
（2）肺泡；
（3）无氧呼吸；
（4）肾小管的重吸收作用。
31.（1）0.5；
（2）1：4；
（3）24.5%。
32.（1）B；
（2）2400；
（3）42.5W。
33.（1）过滤
（2）10.6g；
（3）产品符合包装说明。
34.（1）变异；
（2）草鱼的生长激素基因；
（3）基因控制性状；
35.（1）小灯泡的额定功率为2.4W；
（2）滑片P在最左端时，5分钟内电路消耗的电能为720J；
（3）滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
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一.单选题（本题共有15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二.填空题（本题共有8小题，每空2分，共28分）
16.（1） ; （2） 。
17.（1） ；（2） 。
18. 。
19.（1） ；（2） 。
20. 。
21.（1） ； （2） 。
22.（1） （2） 。
23.（1） ；（2） 。
三.实验探究题（本题共有6小题，第24、25、27、29每题7分，第26题5分，第28题9分，共42分）
24.（1） 。
（2） ；
（3） 。
25.（1） ；（2） 。（3） ；
26.【方案1】 ；【拓展】 ；
27.（1） ；（2） ．
（3） ；
28.（1） ；（2） ；（3） ；
（4） 。
29.（1） ；（2） ；
（3） ；
四.分析计算题（本题共有6小题，第34题6分，第31、32题7分，第30、33每题8分，第35题9分，共45分）
30.（1） ；（2） ；（3） ；
（4） 。
31.（1） ；（2） ；（3） ；
32.（1） ；（2） 。（3） 。
33.（1） ；（2） ；（3） 。
34.（1） ；（2） ；（3） ；
35.（1） ；（2） ；（3） ；
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