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初中道德与法治八年级上册期末检测试题参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A C D B A C D B C D A D B C
非选择题
（1）大学“隐性资助”的行为是尊重他人，关爱他人的行为，是值得我们学习的。
因为：①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重比帮助更主要。大学“隐性资助”的行为，做到了积极关注，重视他人，是换位思考的表现。（或大学“隐性资助”的行为，即充分了考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的，适当的关注，也设身处地为别人着想，将心比心，理解他人的难处，是尊重他人的表现。）
②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。当他人遇到困难的时候，大学“隐性资助”的行为，考虑了他人的内心感受，做到了不伤害他人的自尊心，体现了关爱他人，要讲究策略。（或大学“隐性资助”的行为，是给予了物质上的帮助，精神上的关怀）。
评分说明：行为定性1分。从尊重他人、关爱他人点评每个观点2分，点评全面可得5分，共6分。点评合理，可酌情给分。
可酌情给分。
（2）参考答案一：①劳动是财富的源泉，是幸福的源泉；②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（劳动的重要性）
参考答案二：①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
评分说明：每点2分，共4分。其他理由合理，可酌情给分。
30.（1）①诚信是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的"通行证"。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。⑤青少年践行诚信要做到：树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。运用诚信智慧。珍惜个人的诚信记录。
评分说明：每点1分，答对3点及3点以上可得3分，共3分。
作出选择，克服生活环境等诸多困难，义无反顾地担当起应负的责任；提升素质，增强履行责任的能力，努力让每一节课都精彩；付出时间和精力，不言代价与回报，传递爱与力量。 （按“如何做一个负责任的人”的三点回答也可得分）
评分说明：每点1分，答出3点可得3分，共3分。其它言之有理可酌情给分。
（3）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。④我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
评分说明：每点2分，答出两点可得4分，共4分。其它言之有理的做法可酌情给分。
31（1）① 国土安全 ② 生物安全 （每点一分，共2分）
评分说明：每点1分，共2分。
（2）①国家安全是国家生存和发展的重要保障。（2分）②国家安全是人民幸福安康的前提。（2分）（国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；国家安全是安邦定国的重要基石。）
评分说明：每点2分，答对两点可得4分。
（3）①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
评分说明：
等级水平 等级描述
水平4（6分） ①回答全面（答对4点）、观点鲜明；②紧扣主题，条理清晰；③知识运用及表达准确。
水平3（4-5） ①答对3点，观点明确；②紧扣主题，条理清晰；②知识运用及表述比较准确。
水平2（2-3） ①答对2点，观点明确；②紧扣主题，条理清晰；②知识运用及表述比较准确。
水平1（0-1） ①答对1点可得1分；②应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答不给分。
八年级历史答案
选择题
15-19 D D B D B 20-24 D C B B B 25-28 D D D A
32.（1）①洋务运动；（2分，错别字不得分） ②辛亥革命。（2分，错别字不得分）
（2）参考一：
主题：中国人民具有不屈不挠的斗争精神。（1分）
论述：近代以来，英国为了打开中国市场，向中国走私鸦片，严重损害了中国人民，林则徐为了民族利益严禁鸦片，在虎门进行了销烟活动。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。甲午中日战争中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝爱国运动，虽然在中外反动势力的联合绞杀下失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。（6分）
结论：因此，面对列强的侵略，中华民族从未放弃反抗，充分展现了不屈不挠的斗争精神等。（1分）
参考二：
主题：列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建化社会。（1分）
论述：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。《南京条约》的签订，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社环；第二次鸦片战争使中国丧失了更多主权，中国半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争后签订的《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国半殖民地化的程度；八国联军侵华后签订的《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建的深渊等。（6分）
结论：综上所述，西方列强的侵略把中国推向了半殖民地半封建社会的深渊。（1分）
33.（1）重心：城市。 中心工作：组织和领导工人运动。（2分，任答一个即可）
（2） 依据：中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡；（2分，意思相近即可）
道路：开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 （2分）
（3）共同之处：以农村为中心，发动农民群众；政治上建立民主政权；经济上保障农民利益。 （2分，任答一个方面即可，其他答案言之有理亦可得分。）
认识：坚持一切从实际（国情）出发；坚持马克思主义的指导；坚持中国共产党的领导；坚持人民利益至上等。（2分，任答一个方面即可，其他答案言之有理亦可得分。）
34.（1）主张或建树：废科举、兴学校；以工代赈；创办大生纱厂。（2分）
原因：一战后，帝国主义经济势力卷土重来。（2分，意思相近即可）
特点：曲折发展；（2分）
根本原因：半殖民地半封建社会限制了民族工业的发展。（2分，能答出“半殖民地半封建社会”即可得分）
（3）启示：民族独立国家统一是社会发展的前提；我们要保持民族独立；个人命运和国家民族的发展息息相关，我们要增强责任意识和社会担当，为祖国的发展贡献自己的力量等。（2分，答案开放，和任意一点意思相近即可，其他答案言之有理亦可得分。）

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