五年级科学下册(苏教版)第9课 昼夜交替(同步阶段练习)(含解析)

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五年级科学下册(苏教版)第9课 昼夜交替(同步阶段练习)(含解析)

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第9课 昼夜交替
1.古代中国人认为,______________是住在东海上的一只三足金乌,于是就把金乌出来时看作是白天,把金乌休息时看作是夜晚。
2. 一些古希腊学者认为,______________是宇宙的中心,日月星辰都围绕 地球转动,这样就形成了白天和夜晚。
3.16 世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“______________”——不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果。
4.在地球上,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是______________;由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是______________,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是______________。
5.穿过地球南北极的轴叫作______________。地 轴是一根假想的轴,一端始终指向北极 星附近。地球像陀螺一样绕着______________自转,约______________小时转一圈。
1.古代中国人认为,太阳是住在东海上的一只三足金乌,于是就把金乌出来时看作是白天,把金乌休息时看作是夜晚。
2. 一些古希腊学者认为,地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕 地球转动,这样就形成了白天和夜晚。
3.16 世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”——不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果。
4.在地球上,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是夜晚;由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。
5.穿过地球南北极的轴叫作地轴。地 轴是一根假想的轴,一端始终指向北极 星附近。地球像陀螺一样绕着地轴逆时针自转,约 24 小时转一圈。
:基础过关练
一、选择题
1.李博士一大早带着亮亮去公园游玩,这时发现太阳正从东方升起。太阳每天东升西落是因为( )。
A.太阳围绕地球自西向东转动 B.地球自西向东公转 C.地球自西向东自转
2.在模拟昼夜交替现象的实验中,正确模拟地球自转方向的做法是( )。
A.顺时针转动地球仪 B.逆时针转动地球仪 C.来回转动地球仪
3.当北极地区出现极夜时,南极地区出现( )。
A.极夜 B.极昼 C.昼夜交替
4.下列说法与天文学家哥白尼“日心说”不一致的是( )。
A.地球是宇宙的中心 B.地球在绕太阳转 C.昼夜变化是地球自转的结果
5.下列现象由地球自转造成的是( )。
A.极昼和极夜现象 B.夏季白昼长,冬季白昼短 C.日月星辰东升西落
6.坐在转椅上的同学看到周围物体的旋转方向和转椅转动方向( )。
A.相同 B.相反 C.无法判断
二、填空题
7.乐乐在一天中,感觉早晚温度适宜,中午炎热难熬。为了证实自己的感觉,他回家后做了如下实验:将A平放,用强光照射两个信封(如图),发现最终 (填A或B)信封中温度计温度高,由此得出结论:阳光直射时 ,阳光斜射时 。
8.顺时针、逆时针、自转、公转:地球绕着太阳 转动,这是地球的 ;地球绕着地轴 转动,这是地球的 。
9.当南极地区是极昼时,北极地区则是 。
10.地球公转的同时还绕地轴自转,地球自转一周的时间为 。
11.地球像陀螺一样绕着地轴 时针自转,地球的自转形成了 现象。
三、判断题
12.在地球上被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是黑夜。( )
13.地球上任何地方都会有昼夜交替现象产生,且昼夜交替时间都为12小时。( )
14.当北极地区出现极昼时,南极地区就出现极夜。( )
15.由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。( )
16.昼夜交替与地球的自转有关。( )
:拓展培优练
四、实验题
17.下图为小阳探索“地球及其运动”的实验,请你完成下列问题:
(1)表示地球在做自转运动的是 。(填“图1”或“图2”)
(2)四季的形成与 和 有关。
(3)图1中,当地球运行到位置③时,太阳直射 (填“南半球”或“北半球”),此时南极会出现 (填“极昼”或“极夜”)现象。
(4)图2中,甲、乙两个城市都处在 (填“白天”或“黑夜”),先迎来黎明的是 (填“甲”或“乙”)城市。
五、综合题
18.古人对昼夜现象的解释可用以下图来表示,请你将图片对应的说法写在对应的框格内。
古代中国人认为,太阳是住在东海上的一只三足金鸟, 。
一些古希腊学者认为, 。
16世纪,波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”: 。
19.小明打算模拟一下地球的昼夜交替现象,于是他找了一个地球仪,准备了一只手电筒,晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗,用手电筒照亮地球仪,拨动地球仪,把观察到的现象记录在下表。
(1)请你帮他完成下面的记录单。
朝向手电筒的地方 背向手电筒的地方
亮暗情况
昼夜情况
(2)李明用手电筒照亮地球仪,是把手电筒当成了 。
(3)旋转地球仪时应该按 方向转动,李明观察了地球仪,发现北京在新德里的东边,那么 会先迎来黎明。
(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是 和 。
1.C
详解:在自转的地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落,这其实正是地球与它们相对运动的结果。所以太阳每天东升西落是因为地球自西向东自转。
2.B
详解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替等。由于地球自转方向是自西向东,所以在模拟昼夜交替实验中,应该自西向东即从北极看逆时针旋转地球仪。
3.B
详解:南北半球的季节是相反的,当北半球是夏季时,南半球是冬季。极地地区有极昼极夜现象,当北极地区出现极夜时,南极地区出现极昼现象。故B选项正确。
4.A
详解:哥白尼经过长期的天文观测和研究,创立了更为科学的宇宙结构体系--日心说,从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。天文学家哥白尼“日心说”是关于天体运动的和地心说相对立的学说,它认为太阳是不动的,地球在绕太阳转,昼夜变化是地球自转的结果;它认为太阳是不动的,A说法错误,它认为太阳是不动的,太阳是宇宙的中心,而不是地球。
5.C
详解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转,公转一周是一年,地球公转的方向是自西向东;地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。
6.B
详解:两个物体互为参照物时,它们的运动方向是相反的。坐在转椅上如果顺时针转动转椅,会看到周围的景物向逆时针方向运动。
7. A 温度高 温度低
详解:一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右;最低气温出现在清晨日出前。乐乐在一天中,如图实验:将A平放,用强光照射两个信封,发现最终A信封中温度计温度高,由此得出结论:阳光直射时温度高,阳光斜射时温度低。
8. 自西向东 公转 自西向东 自转
详解:地球运动的形式多种多样,其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等;地球公转运动是围绕太阳的旋转运动,运动方向是自西向东,公转周期是一年,公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
9.极夜
详解:极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。在地球的南北两极,半年时间是白天半年时间是晚上,而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的,太阳能照亮地球的一半,地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。南极地区出现极昼时,北极地区就出现极夜现象。
10.一天
详解:地球绕着太阳逆时针转动,就是地球的公转,地球公转一周的时间为一年。地球在公转的同时还绕地轴自转,地球自转一周的时间为一天。
11. 逆 昼夜交替
详解:地球像陀螺一样,绕着地轴不停地自西向东自转;地球自转一周大约需要24小时,即一天;由于地球的自转,形成了昼夜交替的现象。
12.√
详解:地球自转产生了昼夜交替现象。在地球上,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地区是夜晚;由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。
13.×
详解:地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。由于地球自转一周是一天,所以地球上只会出现一次昼夜交替的现象,且昼夜交替时间都为24小时。
14.√
详解:极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。在地球的南北两极,半年时间是白天半年时间是晚上,而且南北两极正好相反。主要的原因是地球是倾斜的,太阳能照亮地球的一半,地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能被太阳光照亮。南极地区出现极昼时,北极地区就出现极夜现象。题目说法正确。
15.√
详解:地球自转运动产生了昼夜交替现象,清晨太阳从东方升起,中午太阳在天空中的位置最高,傍晚,太阳在西边落下,进入夜晚。由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。
16.√
详解:地球绕着地轴不停地转动叫地球自转,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球绕着太阳不停的旋转叫地球公转,地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等。
17. 图2 地球公转 地轴的倾斜(顺序可互换) 南半球 极昼 黑夜 乙
分析:地球自转引起昼夜更替和时差,以及日月星辰的东升西落,而地球公转导致四季的变化,昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化等。
详解:(1)地球自转的方向是自西向东,周期是一天,产生的现象是昼夜交替和时间上的差异,表示地球在做自转运动的是图2。
(2)地球公转的方向是自西向东,周期是一年,产生的地理现象是昼夜长短的变化和四季的形成。四季的形成与地球公转和地轴的倾斜有关。
(3)图1中,当地球运行到位置③时,太阳直射南半球,此时南极会出现极昼现象,北极出现极夜现象。
(4)图2中,甲、乙两个城市都处在黑夜,先迎来黎明的是乙城市,比甲位置偏东。
18. 把金乌出来时看作是白天,把金乌休息时看作是夜晚 地球是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球转动,这样就形成了白天和夜晚 不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果
详解:人类对昼夜现象形成原因的探索经历了一个漫长的历史过程,古代中国人认为太阳是住在东海边上的一只三足金乌,它白天出来巡逻,晚上休息。金乌出来时是白天,金乌休息时是夜晚。克罗狄斯 托勒密是古罗马帝国统治时期著名的天文学家、地理学家、占星学家和光学家,他提出了“地心说”,太阳围绕着太阳运转,产生了昼夜交替现象;十六世纪,哥白尼创立了“日心说”,他认为,地球不是宇宙的中心,而是围绕太阳运行的一颗普通行星,自身又绕地轴自转。地球自转运动产生了昼夜交替现象。
19. 亮 暗 昼 夜 太阳 逆时针 北京 南极 北极
详解:(1)在模拟地球的昼夜交替现象的实验中,手电筒代表太阳,地球仪代表地球,地球仪上朝向手电筒的地方亮,代表白天,地球仪上北向手电筒的地方暗,代表黑夜。
(2)李明用手电筒照亮地球仪,是把手电筒当成了太阳。
(3)地球自西向东自转,旋转地球仪时应该按逆时针方向转动,李明观察了地球仪,发现北京在新德里的东边,那么北京会先迎来黎明。
(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是南极和北极。

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