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第7课 氧气
1.___________是空气的主要成分之一。人的生命活动离不开氧气。
2.通常情况下，氧气是一种_________________________________的气体。
3.把带火星的木条插人盛有氧气的集气瓶中，木条会___________。这说明氧气___________燃烧。
4.氧气本身不燃烧，但能___________。可燃物在氧气中比在空气中燃烧得更___________。
5.氧气的用途：____________________________________________等。
6.氧气与___________或___________混合，容易引发爆炸。在存放氧气瓶的地方通常会有“禁止撞击”“禁止烟火”“易燃易爆”等标识。
7.并___________吸人的氧气越多对人体健康越有利。
8.正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现___________，可能造成全身组织伤害。
9.生活在高海拔地区的人，来到平原地区可能会___________。
10.植物的呼吸同样需要___________。
1.氧气是空气的主要成分之一。人的生命活动离不开氧气。
2.通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。
3.把带火星的木条插人盛有氧气的集气瓶中，木条会复燃。这说明氧气支持燃烧。
4.氧气本身不燃烧，但能助燃。可燃物在氧气中比在空气中燃烧得更剧烈。
5.氧气的用途：动植物呼吸、医疗、潜水、航天、炼钢、化工等。
6.氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。在存放氧气瓶的地方通常会有“禁止撞击”“禁止烟火”“易燃易爆”等标识。
7.并不是吸人的氧气越多对人体健康越有利。
8.正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现氧中毒，可能造成全身组织伤害。
9.生活在高海拔地区的人，来到平原地区可能会醉氧。
10.植物的呼吸同样需要氧气。
：基础过关练
一、选择题
1．鲸鱼每隔一段时间就会来到水面的原因是（ ）。
A．水下光线暗淡 B．鲸鱼需要空气 C．游玩嬉戏
2．小明为了确定一瓶气体是否为氧气，下列方法正确的是（ ）。
A．观察气体颜色 B．插入带火星的木条 C．倒入澄清的石灰水
3．有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状，是因为（ ）含量突然的升高造成机体不适应。
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气
4．甲乙丙三个容器盛有三种不同的气体，甲容器中的气体可以用于制作氮肥，乙容器中的气体能用于潜水员在水下呼吸，丙容器中的气体能用于制作碳酸饮料。把带火星的木条分别插入三个容器中，能让木条继续燃烧的是（ ）容器中的气体。
A．甲 B．乙 C．丙
5．可以用于火箭助燃剂的气体是（ ）。
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳
二、填空题
6．有些高原地区的人来到平原地区会感到头晕、恶心，这是因为平原地区空气中的 含量更高。
7．人们的生活生产都离不开氧气。我们可以用 验证某气体是否是氧气，如果出现 现象，则说明该气体是氧气。六一儿童节的舞台上烟雾缭绕，唯美梦幻，这是由于使用了干冰，就是固体 ，我们可以用小苏打倒入 的方法制取该气体。
8．有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状，是因为 气体含量突然升高，造成机体不适应。
9．通常情况下，氧气是一种 、没有气味、能 的气体。
10．空气是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是 ，大约占空气体积的 。
三、判断题
11．植物多的地方空气比较清新。( )
12．氧气支持燃烧，在存放氧气存储罐时需要远离热源。( )
13．长期生活在青藏高原的人，来到德州会头晕、恶心。( )
14．氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。( )
15．为防止“高原反应”中缺氧现象的发生，所以登山者们需要携带的是氧气瓶。( )
：拓展培优练
四、简答题
16．下面是探究氧气支持燃烧的实验，一位同学正要将一支带火星的木条插入集有氧气的瓶中，请仔细观察图片上的操作，其中有一处错误操作，请在图上圈出来，并将正确的操作写在下面。
正确操作是：
17．潜水员进行水下作业时，身后总要背一个氧气瓶以供水下呼吸使用，那么氧气还有什么作用？
五、实验题
18．探究氧气的特点：
（1）观察氧气的颜色，发现氧气( )。
（2）边移动玻璃片边用手轻轻扇动瓶口处的气体，闻一闻氧气的气味，发现氧气( )。
（3）移开玻璃片的缝隙插入带火星的木条，观察现象，发现带火星的木条很快( )起来。实验说明：通常情况下，氧气是一种( )、( )、( )的气体。
1．B
详解：鲸鱼虽然生活在大海里，但也同其他哺乳动物一样，用肺进行呼吸，鲸鱼的肺容量很大，使它呼吸的次数大大减少，大约每隔10～15分钟才露出水面呼吸一次。呼吸时先将肺内的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外，然后再吸进新鲜氧气。所以鲸鱼每隔一段时间就会来到水面的原因是鲸鱼需要空气。
2．B
详解：A．氧气没有颜色，无法使用观察气体颜色来辨别气体。
B．插入带火星的木条，氧气可以助燃，可以是木条燃着，说法正确。
C．倒入澄清的石灰水，是二氧化碳的作用，说法错误。
3．C
详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，大多数人都会出现“醉氧”的情况，这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。所以，有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状。
4．B
详解：氮是一种营养元素还可以用来制作化肥；氧气的主要用途：能供给呼吸，如医疗急救、潜水等；能支持燃烧，如燃料燃烧、炼钢等；在食品加工中，二氧化碳可用于制作碳酸饮料、打发蛋糕等。依次推断甲乙丙三个容器盛有三种不同的气体，甲容器里是氮气，乙容器里氧气，丙容器里是二氧化碳。把带火星的木条分别插入三个容器中，能让木条继续燃烧的是乙容器中的气体——氧气。
5．A
详解：氧气是空气的主要成分之一，氧气是没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气本身不燃烧，但能助燃；氮气和二氧化碳不支持燃烧。所以可以用于火箭助燃剂的气体是氧气。
6．氧气
详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，大多数人都会出现“醉氧”的情况，这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。所以，有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状。
7． 带火星的细木条 复燃 二氧化碳 白醋
详解：氧气是空气的主要成分之一，人们的生活生产都离不开氧气。通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。我们要验证某气体是否是氧气，可以将带火星的细木条插入盛有该气体的集气瓶中，如果出现复燃现象，则说明该气体是氧气。通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，不燃烧，也不支持燃烧，比同体积的空气重。舞台上烟雾缭绕，是由于使用了干冰，干冰是固态的二氧化碳，我们可以用小苏打倒入白醋的方法制取二氧化碳。
8．氧气
详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，大多数人都会出现“醉氧”的情况，这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。所以，有些生活在高原地区的人来到平原地区，会出现头晕恶心的症状。
9． 没有颜色 支持燃烧
详解：氧气是空气的主要成分之一，通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。
10． 氧气 21％
详解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。其中氧气可以支持燃烧和供给呼吸；氮气、二氧化碳和稀有气体的化学性质不活泼，不支持燃烧。
11．√
详解：光合作用，通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水转化成有机物，同时释放氧气的过程。植物多的地方，光合作用产生的氧气较多，因此空气比较清新。
12．√
详解： 氧气是一种易燃易爆的气体，因此存储氧气的场所要求严格。首先，存储氧气的场所应该远离火源和热源，避免氧气与火源接触，引发火灾或爆炸。第二，氧气罐应存放在通风良好、干燥和避免阳光直射的地方。应远离易燃物、可燃物和有机物等。
13．√
详解：高原地区空气稀薄，氧含量少，生活在高原地区的人为获得足够的氧气，体内红细胞比生活在平原地区的人多。当他们来到氧气充足的平原地区，大多数人都会出现“醉氧”的情况，这种情况就类似于我们用氧气罐吸氧，但是因为有极高的浓度太高，所以很容易让人产生犯困的现象一样。所以，长期生活在青藏高原的人，来到德州会头晕、恶心。
14．√
详解：氧气的化学性质是有氧化性和助燃性，因此氧气能支持燃烧和供给呼吸。二氧化碳不能供给呼吸，不能支持燃烧。通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。
15．√
详解：高原反应是人体急速进入海拔3000米以上高原暴露于低压低氧环境后产生的各种不适，是高原地区独有的常见病。为防止“高原反应”中缺氧现象的发生，可适当自备氧气瓶，通过吸氧缓解缺氧症状。
16．应该先将酒精灯熄灭
详解：氧气具有助燃的作用，将一支带火星的木条插入集有氧气的瓶中，木条会燃烧起来。操作时要注意先将酒精灯熄灭，否则瓶中的氧气溢出，酒精灯火焰会瞬间变大，发生危险。
17．答：氧气对生命的作用：生物都离不开氧气。（2）氧气在国防、航空航天方面的作用：液氧是火箭的助燃剂；可制作液氧炸药。（3）氧气在医疗保健方面的作用：用于供给呼吸，例如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等。（4）氧气在冶炼、化工方面的作用：炼钢。
详解：氧气具有非常广泛的用途，主要是供给呼吸、支持燃烧和反应放热三个方面：1、供给呼吸：一般情况下，呼吸只需要空气即可，但在缺氧、低氧或无氧环境，例如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行、医疗抢救等时，需使用氧气供给呼吸。2、支持燃烧：一般情况下，燃烧只需空气即可，但在某些需要高温、快速燃烧等特殊要求时，例如鼓风炼铁、转炉炼钢等。则需使用富氧空气或氧气支持。3、反应放热的氧化反应特别是燃烧反应时，放出的大量热可被利用，例如在国防、航空航天方面的作用：液氧是火箭的助燃剂；可制作液氧炸药。
18． 没有颜色 没有气味 燃烧 没有颜色 没有气味 能支持燃烧
详解：通常情况下，氧气是一种没有颜色、没有气味、能支持燃烧的气体。氧气本身不燃烧，但能助燃。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。氧气如果与油脂接触，会发生反应，产生热量。热量蓄积到一定程度会引发自燃。

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