五年级科学下册(教科版)1.4蚯蚓的选择同步分层作业(含解析)

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五年级科学下册(教科版)1.4蚯蚓的选择同步分层作业(含解析)

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1.4 蚯蚓的选择
1.我们在植物园里观察绿豆苗时发现了蚯蚓生活的痕迹。 的生存需要一定的环境, 也是这样。
2.适宜蚯蚓生活的环境特点: 。
3.青蛙的体色总是和周围环境相似,使它们不显眼而不被 发现;企鹅和北极狼都生活在冰天雪地的环境中,因此它们有 帮助保暖;天鹅有光滑的羽毛,可以使它们的身体能很快将水甩干,而且脚上有 方便在水中游泳;蜥蜴的体色也和周围环境相似,能更好地 自己。
:基础过关练
一、选择题
1.我们在课堂上完成了“蚯蚓对光照的选择”实验,最后发现蚯蚓绝大多数聚集到( )。
A.明亮处 B.黑暗处 C.没有明显的规律
2.下面是小明寻找某种小动物的记录表,根据记录可以推测这种小动物喜欢生活在( )的环境中。
地点 这种小动物的数量
水泥路下 0
水槽边的石头下 24
湿花盆底下 18
干旱地中 2
A.阴暗、干燥 B.明亮、干燥 C.阴暗、潮湿
3.在下图所示的盒子里,均匀铺上潮湿土壤,左侧盖上不透光纸板,右侧盖上透明玻璃板,下列关于该实验的说法正确的是( )。
A.实验课一直用一条蚯蚓来观察潮湿土壤
B.一段时间后,蚯蚓会爬向盒子的左侧。
C.该实验想要研究蚯蚓喜欢潮湿的土壤还是干燥的土壤。
4.在探究蚯蚓会选择干燥的环境还是潮湿环境的实验中,我们应该将蚯蚓放在( )。
A.干土中 B.湿土中 C.干土和湿土之间
5.为了探究潮湿程度对蚯蚓生活的影响,在不透明纸盒里配置了如下三个装置,其中最优的实验装置是?( )
A. B. C.
二、填空题
6.把蚯蚓放入半边透明半边暗的盒子里,蚯蚓会往 处爬;把蚯蚓放入一端铺干燥的泥土,一端铺湿润的泥土的纸盒里,蚯蚓会往 处爬。
7.仙人掌的叶退化成刺适宜生活在 ,香蕉树的叶子宽大适宜生活在 ,企鹅有厚厚的皮毛和脂肪适宜生活在 ,生物的形态结构和它们所处的环境相适应。(填“南极”“沙漠”或“热带雨林”)
8.青蛙一般会在 季产卵,因为这个季节比较温暖,有利于蛙卵的孵化。
9.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能 ;同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能 。
10.动物会努力适应环境的变化,如青蛙、蛇为了过冬会寻找地方 。
三、判断题
11.雨过天晴,总是会看到一些蚯蚓爬到地面上,这是为了到地面上晒太阳。( )
12.如果发现冬眠的青蛙,最好的做法是把青蛙带回家 ( )
13.观察蚯蚓正常生活时经常出现在什么样的环境中,就可以知道它们生存需要哪些条件。( )
14.冬天的麻雀长得胖乎乎的,遍身长满了绒毛,毛茸茸的绒毛是为了过冬准备。( )
15.小明在湿润黑暗的地方找到许多蚯蚓。( )
:拓展培优练
四、简答题
16.夏日,大雨过后,小强发现地面上有很多的蚯蚓,由此小强推断蚯蚓不喜欢湿润的土壤,而是喜欢干燥、阴暗的土壤,小强的判断对吗?为什么?
五、实验题
17.某小组探究“蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境”,他们将一个无盖的盒子里面涂黑,盒子的底部铺上湿润的吸水纸,然后将10条蚯蚓放在盒子的中间,盒子的一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,5分钟后统计蚯蚓的数目,反复做3次,结果如下表:
实验序号 待在明亮一侧的蚯蚓数 待在黑暗一侧的蚯蚓数
1 3 7
2 2 8
3 0 10
请回答下列问题:
(1)根据数据分析得出,蚯蚓喜欢 的环境。
(2)该小组做了3次重复实验,理由是 。
(3)实验结束后,应该如何处理选用的蚯蚓? 。
18.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一此身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫、西瓜虫。当你搬开花盆或石块时鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?
悠悠对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
①这样,在盒里就形成了 和 两种环境,该实验的变量是 。
②如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗?为什么?

③能否一侧湿土,另一侧干土?为什么?

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了3次结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次
明亮 0只 1只 0只
阴暗 10只 9只 10只
从中得出的实验结论是: 。
六、综合题
19.某同学在探究蚯蚓选择生活环境的行为时,设计了如下实验:
(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤,盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同,其他条件与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)。
(2)将2只蚯蚓分别放入铁盘左右两侧中央处。
(3)观察:一会儿2只蚯蚓均集中于左侧。
(4)结论:蚯蚓既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿的环境。
1.你认为该同学设计的实验有哪些不合理的地方?应该怎样改进?
2.实验结束后,应该怎样处理蚯蚓?
植物 动物
阴暗、潮湿
捕食者 厚厚的皮毛 蹼 伪装
1.B
详解:因为各种动物必须生活在一定的环境中,所以在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存(或相互影响)。我们在课堂上完成了蚯蚓对光照的选择实验,最后发现蚯蚓绝大多数聚集到黑暗处。故选B。
2.C
详解:分析表格,水槽边的石头下和湿花盆底下,这种小动物的数量较多,水泥路下和干旱地中几乎没有这种小动物,说明这种小动物喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
3.B
分析:蚯蚓是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中昼伏夜出以畜禽粪便和有机废物垃圾为食连同泥土一同吞入也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。我们在墙角、树下、草丛、菜叶上常常找到蜗牛,蜗牛喜欢停在植物的叶上。
详解:A.如图所示的实验,实验时要多放几只蚯蚓,避免偶然性,说法错误。
B.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境。所以一段时间后,蚯蚓|会爬向盒子的左侧(黑暗、湿润的环境),说法正确。
C.这个实验研究的是“光”对蚯蚓生活的影响,说法错误。
4.C
详解:在一个盒子里半边装上湿土,半边装上干土,把蚯蚓放在干土和湿土之间,蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,所以湿润一端蚯蚓多,这是研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境,C符合题意。
5.B
详解:探究潮湿程度对蚯蚓生活的影响,那改变的条件是土壤的干湿程度,C选项都是干土,不符合题意。A、B选项符合条件。而蚯蚓更喜欢阴暗的环境,透明的玻璃板也会影响土壤的干湿程度,选择不透明的木板更为适合。故选B。
6. 暗 湿润的泥土
详解:蚯蚓一般喜居在阴暗、潮湿而富于有机物的泥土中。把蚯蚓放入半边透明半边暗的盒子里,蚯蚓会往暗处爬,把蚯蚓放入一端铺干燥的泥土,一端铺湿润的泥土的纸盒里,蚯蚓会往湿润的泥土处爬。
7. 沙漠 热带雨林 南极
详解:生物的形态结构和它们所处的环境相适应。仙人掌为了适应沙漠酷旱的环境,经过千千万万年的演变过程,体态变了样,叶子退化了,变成了针状或刺状,这就从根本上减少了蒸腾面。香蕉植株水分含量高,叶面积大,故需水量也大,适合在雨林地区生长。生活在南极的企鹅长有厚厚的脂肪和羽毛,能够抵御严寒。
8.春
详解:青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。青蛙在水边产卵后,青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪,并以水中的藻类和浮游生物做食物。环境水质对青蛙受精卵孵化有一定的影响,温度低时孵化会变慢。青蛙一般会在春季产卵,因为这个季节比较温暖,有利于蛙卵的孵化。
9. 适应环境 影响环境
详解:生物不但能适应环境,还能改变环境,蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境;蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多,使得植物的根呼吸通畅,土壤肥力提高,这又说明生物还能改变环境。
10.冬眠
详解:生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物会努力适应环境的变化,如蛇和青蛙的冬眠;大雁南飞;藏羚羊的迁徙等。
11.×
详解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤中充满水,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了获得氧气,蚯蚓纷纷到地面上来呼吸。
12.×
详解:动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛等。青蛙冬眠是动物适应气候环境变化的表现。我们不应该打扰、不应该伤害它们,我们要保护它们的生存环境,而不能把它们带回家。题干说法错误。
13.√
详解:观察蚯蚓正常生活时经常出现在什么样的环境中,就可以知道它们生存需要哪些条件。通过观察和实验,我们知道蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的环境中。
14.√
详解:不同生物有不同的适应环境的本领。麻雀、喜鹊在寒冷的冬天会留在本地。它们是用皮毛增多、脂肪增厚的办法来度过寒冷的冬天。冬天的麻雀长得胖乎乎的,遍身长满了绒毛,毛茸茸的绒毛是为了过冬做准备。题目的说法是正确的。
15.√
详解:蚯蚓无眼睛,但有能感觉光亮的细胞,无耳朵,触觉器发达,对地面震动、噪声、光亮和黑暗,能敏感反应。一般生活的地方:阴暗潮湿的泥土里,10-30厘米深的潮湿、疏松的土壤里。小明在湿润黑暗的地方找到许多蚯蚓。这种说法是正确的。
16.小强的判断不正确。蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的土壤。只是在大雨时,雨水淹没土壤,把土壤中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。
详解:蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸、用刚毛与肌肉配合进行运动。生活在阴暗、潮湿的土壤中,靠食用土壤中的腐烂物质生活。小强的判断不正确。蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的土壤。只是在大雨时,雨水淹没土壤,把土壤中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。
17. 黑暗 避免偶然误差影响实验的结果 应将蚯蚓放回潮湿土壤中
分析:蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,对比实验是很好的一种实验方法,就是有一种条件改变,而其他的条件是不变的,这样才使结果对比鲜明。
详解:(1)本实验中采用的是对比实验,在明亮环境下、黑暗环境下对比进行实验;根据数据分析,发现多数蚯蚓爬到黑暗处,由此得出蚯蚓喜欢黑暗环境。
(2)为得出较准确的结论,本实验做了3次重复实验,可以避免偶然误差影响实验的结果。
(3)实验结束后,应将蚯蚓放回潮湿的土壤中,蚯蚓一旦离开潮湿的土壤,过不了多久它就会死亡,这是因为生物依赖于环境。
18. 光对鼠妇的生活有影响 明亮 黑暗 光 不能,鼠妇数量太少,实验具有偶然性 不能;对比实验只改变一个条件,其他条件相同,这样就改变了两个变量; 光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。
分析:对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。
详解:(2)由于光对鼠妇的生活有影响吗?可作出假设:光对鼠妇的生活有影响。
(3)①一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为唯一变量的对照组,这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境,
②不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰。
③实验中不能一侧湿土,一侧干土,因为对比实验只改变一个条件,其他条件相同,这样就改变了两个变量。
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。
19.1.应该将2只蚯蚓同时放在左侧潮湿土壤盘上。2.实验结束后,应该将蚯蚓放回到原来生活的环境中。
分析:动物具有多样性,动物的生存依赖于环境,不同的环境中生长着不同的动物。
详解:这位同学设计的实验不合理,蚯蚓既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿的环境。1.应该将2只蚯蚓同时放在左侧潮湿土壤盘上。或者只改变一个条件(关照或者湿度),保持其他条件相同。2.实验结束后,应该将蚯蚓放回到原来生活的环境中。
分析:解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是动物的生存需要,运用所学,具体分析作答。

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