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科学六年级下册单元培优卷（苏教版）
第一单元 神奇的能量
一、判断题（32分）
1.我们的吃穿住行都离不开能量。（ ）
2.雨点落在水面上会溅起水花，说明雨点具有能量。（ ）
3.一切物体都具有能量，能量是无处不在的。（ ）
4.弹吉他时，琴弦能够发出声音，说明振动的琴弦具有能量。（ ）
5.有的物体工作或运动时不需要能量。（ ）
6.激光可以像钻头一样，用来给材料打孔，这说明激光具有能量。（ ）
7.运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体不具有能量。（ ）
8.微波属于看不见的电磁波。（ ）
9.太阳是地球最大的能量来源。（ ）
10.双手所具有的热能可以融化手中的冰块。（ ）
11.光能够看得见，所以不是电磁波。（ ）
12.食物就是人体的“燃料”。（ ）
13.篝火燃烧时释放的能量来自于化学能。（ ）
14.能量的形式多种多样，它们能以相同的方式被储存和利用。（ ）
15.篝火燃烧时，化学能转化为光能和热能。（ ）
16.自然界中的能量不能相互转化。（ ）
17.把手举高的过程中没有能量的转化。（ ）
18.音箱可以将电能转化为声能。（ ）
19.电能都是由其他形式的能量转化而来的。（ ）
20.钻木取火是一个能量转化的过程。（ ）
21.通过实验来体验化学能转化为动能时，在瓶中应放入少量小苏打，而且倒入白醋后瓶塞不要塞得太紧。（ ）
22.将摩擦后的直尺靠近纸屑，发现纸屑会被吸引，在这一过程中，只发生了动能到电能的转化。（ ）
23.玩牛顿摆的过程中，我们能够体验到动能与势能的相互转化。（ ）
24.快速搓动双手，手会发热，这个过程的能量转化形式是热能转化为动能。（ ）
25.电磁铁的磁力一定比普通磁铁的磁力要大。（ ）
26.电磁铁和普通磁铁都有磁极。（ ）
27.电磁铁磁力的有无， 可以通过通电或断电来控制。（ ）
28.电磁起重机是将电能转化为机械能的装置。（ ）
29.电磁起重机使用起来十分方便。（ ）
30.电磁铁和普通磁铁没有什么不同。（ ）
31.增加电磁铁上线圈的匝数，电磁铁的磁力会变小。（ ）
32.普通磁铁和电磁铁的相同之处是两者的磁极都可以发生变化。（ ）
二、选择题（27分）
1.从山坡上滚下来的石头所具有的能量是（ ）。
A.动能 B.势能 C.动能和势能
2.下列事物中，不具有弹性势能的是（ ）。
A.被跳板运动员压弯的跳板
B.飞流直下的瀑布
C.被手压着的弹簧
3.撞击保龄球时，下列现象不能体现出事物具有动能的是（ ）。
A.有保龄球被撞倒了
B.保龄球被撞击时发出了声音
C.最边上的保龄球纹丝不动
4.下列事物运动的过程中，没有利用弹性势能的是（ ）。
A.跳板运动员利用跳板跳水
B.用力踩自行车上坡
C.玩具枪利用弹簧将“子弹”射出
5.运动员在射箭时会先把弓拉开，此时弓上的能量变化情况是（ ）。
A.只有弓弦的势能增加了
B.只有弓背的势能增加了
C.弓弦、弓背的势能增加了
6.下列关于能量的说法，不正确的是（ ）。
A.皮球从高处自由下落的过程中，势能在逐渐变小
B.任何物体只要出现移动、发热、发光等现象，就一定具有能量
C.人熟睡时不需要消耗能量
7.储存在淀粉中的能量形式是（ ）。
A.光能 B.热能 C.化学能
8.微波和X光具有的能量属于（ ）。
A.太阳能 B.电磁能 C.原子能
9.电灯输出的主要能量形式是（ ）。
A.机械能 B.光能 C.声能
10.下列存在化学能释放的是（ ）。
A.在操场上奔跑的小明 B.点亮的台灯 C.工作的电风扇
11.太阳等恒星发出的光是由原子核 ▲ 产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核 ▲ 产生的。正确答案是（ ）。
A.裂变 聚变 B.裂变 裂变 C.聚变 裂变
12.大型水电站产生的电能是由（ ）转化而来的。
A.风能 B.热能 C.机械能
13.电动机工作时的能量转化过程是（ ）。
A.电能→磁能 B.电能→磁能→动能 C.电能→动能
14.我们每天运动时所需要的能量由（ ）转化而来。
A.化学能 B.磁能 C.热能
15.下列关于能量的说法，不正确的是（ ）。
A.能量可以转化 B.能量可以储存 C.能量会消失
16.人们使用电饭锅煮饭时，发生的能量转化情况是（ ）。
A.电能→光能 B.电能→热能 C.电能→化学能
17.用鼓槌击鼓会发出“咚咚”的声音，这一过程中的能量转化形式是动能转化为（ ）。
A.声能 B.热能 C.势能
18.下列说法正确的是（ ）。
A.能量可以相互转化，但不能相互传递
B.能量可以相互传递，但不能相互转化
C.能量既可以相互转化，也可以相互传递
19.如图是“混合动力小车”，它可以用太阳能电池或干电池给电动机供电。下列对小车各部件能量转化的描述，正确的是（ ）。
A.太阳能电池：动能→电能
B.干电池：化学能→电能
C.电动机：动能→电能
20.下列关于电磁铁的说法，正确的是（ ）。
A.电磁铁和磁铁一样，磁极是不能改变的
B.电磁铁的磁力大小不能改变
C.其他条件不变的情况下，线圈匝数越多的电磁铁通电后磁力越大
21.电磁铁和普通磁铁相比，其优点是（ ）。
A.有磁极 B.有磁力 C.磁极和磁力的大小可以改变
22.小丽用小磁针靠近电磁铁钉尖的一端，发现小磁针的N极被排斥。据此可以判断，电磁铁钉帽的一端是（ ）。
A.S极 B.N极 C.无法判断
23.下列措施不能改变电磁铁磁力大小的是（ ）。
A.改变电池节数 B.改变线圈匝数 C.改变导线的颜色
24.下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ）。
A.电铃 B.扬声器 C.磁性黑板
25.下列电磁铁中，吸起的回形针个数最多的是（ ）。
A.电池节数为1、线圈匝数为10的电磁铁
B.电池节数为2、线圈匝数为20的电磁铁
C.电池节数为1、线圈匝数为20的电磁铁
26.小明做完电磁铁实验后，切断电流，发现做铁芯的铁钉还能吸起一两个回
形针，出现这个现象的原因是（ ）。
A.电磁铁中的铁钉被磁化，断电后磁力没有立即消失
B.电磁铁上缠绕的导电线圈被磁化，断电后还存有磁力
C.电磁铁会跟磁铁一样，一直有磁力
27.小明将一个导电线圈匝数为25匝的电磁铁接入电源是一节电池的简单电路中，闭合开关后，发现电磁铁能吸起10个回形针。反复做几次以后，小明发现吸起的回形针个数变少了，他又反复做了几次后，电磁铁只能吸起6个回形针了。出现这种现象的原因是（ ）。
A.电磁铁的线圈断了
B.电池的电量减少了，电磁铁的磁力变小
C.回形针越来越重了
三、连线题（11分）
1.把下列做法与其消耗的能量形式用线连起来。
用电饭煲蒸米饭
看电视 化学能
蜡烛燃烧
电铃响动 电能
玩遥控小车
2.将下列生活中的现象与其对应的能量转化形式用线连起来。
反复弯折铁丝会发热 太阳能→光能
给充电宝充电 化学能→光能+热能
蜡烛燃烧照明 电能→化学能
核电站发电 动能→热能
用收音机听广播 核能→电能
太阳能路灯照明 电能→声能
四、分类题（6分）
按要求将下列事物分为三类，将序号写在横线上。
①挂在屋顶上的电灯 ②地面上被拉伸的弹簧 ③在空中飞翔的鸟 ④在冰场上滑行的运动员 ⑤从山坡上滚落的石块 ⑥在平直公路上行驶的汽车
上述事物中，只具有动能的是__________，只具有势能的是__________，既具有动能又具有势能的是__________。
五、实验探究题（14分）
1.某科学小组为了体验动能，用两枚象棋棋子进行了下面的实验。
（1）实验目的：体验动能。
（2）实验材料：象棋棋子2枚、刻度尺。
（3）实验步骤：①将一枚棋子B放在桌面上某一固定点。
②将另一枚棋子A放在距B较近的这一个固定点，用手指把棋子A弹向棋子B。共弹击三次，每次用力情况均不同。
③量取三次弹击时，棋子B移动的距离并记录如下。
力的大小 棋子B移动距离（cm）
第一次弹击 较小的力 5
第二次弹击 适中的力 8
第三次弹击 较大的力 13
（4）实验现象：___________________________________________________________
_______________________________________________________。
（5）实验结论：运动的棋子具有_____________。（选填“动能”或“势能”）
2.为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，某科学小组利用甲、乙、丙三个实验装置进行了研究，如图所示。已知：三个装置中的电池、导线、铁芯都相同。
甲 乙 丙
（1）选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁的磁力大小与__________________的关系”。
（2）实验中，用吸起回形针的数量表示电磁铁磁力的大小。请你在下表括号内填上实验装置的名称。（选填“甲”“乙”或“丙”）
吸起的回形针数量（枚）
第一次 第二次 第三次 第四次
（丙） 23 25 22 23
（甲） 12 13 11 12
（乙） 6 6 6 6
（3）要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，应该选择装置（ ）。
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙
（4）通过以上实验发现，当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁力越______；当电流一定时，电磁铁的导电线圈匝数越多，电磁铁的磁力越_____。
（5）下列物品中，利用了电磁铁的是（ ）。
A.指南针 B.自行车 C.磁悬浮列车
六、综合分析题（10分）
1.如图是堤坝式水电站的工作原理图。请分析图中内容，回答下列问题。
（1）水流通过进水管从高处流入发电站内，推动水轮机旋转的过程中，能量转化形式是 ▲
转化为 ▲ 。正确答案是（ ）。
A.势能 动能 B.势能 电能 C.动能 电能
（2）发电机在水轮机的带动下旋转发电，能量转化形成是 ▲ 转化为 ▲ 。正确答案是（ ）。
A.势能 电能 B.动能 电能 C.势能 动能
2.自然界中存在多种能量表现形式，而各种形式的能量是
可以相互转化的，如图所示，小明一边吃植物的果实，一
边骑健身器材来发电烧开水。在这个过程中伴随着多种能
量的转化，请仔细分析图片，完成下列各题。
（1）植物果实中所储存的化学能来自于__________________。
（2）小明吃下果实后，把果实中的化学能储存在身体里，当小明骑健身器材时，发生的能量转化是__________________。
（3）俗话说：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”请从能量的转化角度说一说这句话的道理。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、判断题
1.我们的吃穿住行都离不开能量。（ √ ）
2.雨点落在水面上会溅起水花，说明雨点具有能量。（ √ ）
3.一切物体都具有能量，能量是无处不在的。（ √ ）
4.弹吉他时，琴弦能够发出声音，说明振动的琴弦具有能量。（ √ ）
5.有的物体工作或运动时不需要能量。（ × ）
6.激光可以像钻头一样，用来给材料打孔，这说明激光具有能量。（ √ ）
7.运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体不具有能量。（ × ）
8.微波属于看不见的电磁波。（ √ ）
9.太阳是地球最大的能量来源。（ √ ）
10.双手所具有的热能可以融化手中的冰块。（ √ ）
11.光能够看得见，所以不是电磁波。（ × ）
12.食物就是人体的“燃料”。（ √ ）
13.篝火燃烧时释放的能量来自于化学能。（ √ ）
14.能量的形式多种多样，它们能以相同的方式被储存和利用。（ × ）
15.篝火燃烧时，化学能转化为光能和热能。（ √ ）
16.自然界中的能量不能相互转化。（ × ）
17.把手举高的过程中没有能量的转化。（ × ）
18.音箱可以将电能转化为声能。（ √ ）
19.电能都是由其他形式的能量转化而来的。（ √ ）
20.钻木取火是一个能量转化的过程。（ √ ）
21.通过实验来体验化学能转化为动能时，在瓶中应放入少量小苏打，而且倒入白醋后瓶塞不要塞得太紧。（ √ ）
22.将摩擦后的直尺靠近纸屑，发现纸屑会被吸引，在这一过程中，只发生了动能到电能的转化。（ × ）
23.玩牛顿摆的过程中，我们能够体验到动能与势能的相互转化。（ √ ）
24.快速搓动双手，手会发热，这个过程的能量转化形式是热能转化为动能。（ × ）
25.电磁铁的磁力一定比普通磁铁的磁力要大。（ × ）
26.电磁铁和普通磁铁都有磁极。（ √ ）
27.电磁铁磁力的有无， 可以通过通电或断电来控制。（ √ ）
28.电磁起重机是将电能转化为机械能的装置。（×）
29.电磁起重机使用起来十分方便。（ √ ）
30.电磁铁和普通磁铁没有什么不同。（ × ）
31.增加电磁铁上线圈的匝数，电磁铁的磁力会变小。（ × ）
32.普通磁铁和电磁铁的相同之处是两者的磁极都可以发生变化。（ × ）
二、选择题
1.从山坡上滚下来的石头所具有的能量是（ C ）。
A.动能
B.势能
C.动能和势能
2.下列事物中，不具有弹性势能的是（ B ）。
A.被跳板运动员压弯的跳板
B.飞流直下的瀑布
C.被手压着的弹簧
3.撞击保龄球时，下列现象不能体现出事物具有动能的是（ C ）。
A.有保龄球被撞倒了
B.保龄球被撞击时发出了声音
C.最边上的保龄球纹丝不动
4.下列事物运动的过程中，没有利用弹性势能的是（ B ）。
A.跳板运动员利用跳板跳水
B.用力踩自行车上坡
C.玩具枪利用弹簧将“子弹”射出
5.运动员在射箭时会先把弓拉开，此时弓上的能量变化情况是（ C ）。
A.只有弓弦的势能增加了
B.只有弓背的势能增加了
C.弓弦、弓背的势能增加了
6.下列关于能量的说法，不正确的是（ C ）。
A.皮球从高处自由下落的过程中，势能在逐渐变小
B.任何物体只要出现移动、发热、发光等现象，就一定具有能量
C.人熟睡时不需要消耗能量
7.储存在淀粉中的能量形式是（ C ）。
A.光能
B.热能
C.化学能
8.微波和X光具有的能量属于（ B ）。
A.太阳能
B.电磁能
C.原子能
9.电灯输出的主要能量形式是（ B ）。
A.机械能
B.光能
C.声能
10.下列存在化学能释放的是（ A ）。
A.在操场上奔跑的小明
B.点亮的台灯
C.工作的电风扇
11.太阳等恒星发出的光是由原子核 ▲ 产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核 ▲ 产生的。正确答案是（ C ）。
A.裂变 聚变
B.裂变 裂变
C.聚变 裂变
12.大型水电站产生的电能是由（ C ）转化而来的。
A.风能
B.热能
C.机械能
13.电动机工作时的能量转化过程是（ B ）。
A.电能→磁能
B.电能→磁能→动能
C.电能→动能
14.我们每天运动时所需要的能量由（ A ）转化而来。
A.化学能
B.磁能
C.热能
15.下列关于能量的说法，不正确的是（ C ）。
A.能量可以转化
B.能量可以储存
C.能量会消失
16.人们使用电饭锅煮饭时，发生的能量转化情况是（ B ）。
A.电能→光能
B.电能→热能
C.电能→化学能
17.用鼓槌击鼓会发出“咚咚”的声音，这一过程中的能量转化形式是动能转化为（ A ）。
A.声能
B.热能
C.势能
18.下列说法正确的是（ C ）。
A.能量可以相互转化，但不能相互传递
B.能量可以相互传递，但不能相互转化
C.能量既可以相互转化，也可以相互传递
19.如图是“混合动力小车”，它可以用太阳能电池或干电池给电动机供电。下列对小车各部件能量转化的描述，正确的是（ B ）。
A.太阳能电池：动能→电能
B.干电池：化学能→电能
C.电动机：动能→电能
20.下列关于电磁铁的说法，正确的是（ C ）。
A.电磁铁和磁铁一样，磁极是不能改变的
B.电磁铁的磁力大小不能改变
C.其他条件不变的情况下，线圈匝数越多的电磁铁通电后磁力越大
21.电磁铁和普通磁铁相比，其优点是（ C ）。
A.有磁极
B.有磁力
C.磁极和磁力的大小可以改变
22.小丽用小磁针靠近电磁铁钉尖的一端，发现小磁针的N极被排斥。据此可以判断，电磁铁钉帽的一端是（ A ）。
A.S极
B.N极
C.无法判断
23.下列措施不能改变电磁铁磁力大小的是（ C ）。
A.改变电池节数
B.改变线圈匝数
C.改变导线的颜色
24.下列装置中，没有用到电磁铁的是（ C ）。
A.电铃
B.扬声器
C.磁性黑板
25.下列电磁铁中，吸起的回形针个数最多的是（ B ）。
A.电池节数为1、线圈匝数为10的电磁铁
B.电池节数为2、线圈匝数为20的电磁铁
C.电池节数为1、线圈匝数为20的电磁铁
26.小明做完电磁铁实验后，切断电流，发现做铁芯的铁钉还能吸起一两个回
形针，出现这个现象的原因是（ A ）。
A.电磁铁中的铁钉被磁化，断电后磁力没有立即消失
B.电磁铁上缠绕的导电线圈被磁化，断电后还存有磁力
C.电磁铁会跟磁铁一样，一直有磁力
27.小明将一个导电线圈匝数为25匝的电磁铁接入电源是一节电池的简单电路中，闭合开关后，发现电磁铁能吸起10个回形针。反复做几次以后，小明发现吸起的回形针个数变少了，他又反复做了几次后，电磁铁只能吸起6个回形针了。出现这种现象的原因是（ B ）。
A.电磁铁的线圈断了
B.电池的电量减少了，电磁铁的磁力变小
C.回形针越来越重了
三、连线题
1.把下列做法与其消耗的能量形式用线连起来。
用电饭煲蒸米饭
看电视 化学能
蜡烛燃烧
电铃响动 电能
玩遥控小车
2.将下列生活中的现象与其对应的能量转化形式用线连起来。
反复弯折铁丝会发热 太阳能→光能
给充电宝充电 化学能→光能+热能
蜡烛燃烧照明 电能→化学能
核电站发电 动能→热能
用收音机听广播 核能→电能
太阳能路灯照明 电能→声能
四、分类题
按要求将下列事物分为三类，将序号写在横线上。
①挂在屋顶上的电灯 ②地面上被拉伸的弹簧 ③在空中飞翔的鸟 ④在冰场上滑行的运动员 ⑤从山坡上滚落的石块 ⑥在平直公路上行驶的汽车
上述事物中，只具有动能的是④⑥，只具有势能的是①②，既具有动能又具有势能的是③⑤。
五、实验探究题
1.某科学小组为了体验动能，用两枚象棋棋子进行了下面的实验。
（1）实验目的：体验动能。
（2）实验材料：象棋棋子2枚、刻度尺。
（3）实验步骤：①将一枚棋子B放在桌面上某一固定点。
②将另一枚棋子A放在距B较近的这一个固定点，用手指把棋子A弹向棋子B。共弹击三次，每次用力情况均不同。
③量取三次弹击时，棋子B移动的距离并记录如下。
力的大小 棋子B移动距离（cm）
第一次弹击 较小的力 5
第二次弹击 适中的力 8
第三次弹击 较大的力 13
（4）实验现象：棋子A撞击棋子B后，棋子A的状态由运动变为静止，棋子B的状态由静止变为运动，而且，弹击棋子A的力越大，棋子B的.移动的距离越长。
（5）实验结论：运动的棋子具有动能。（选填“动能”或“势能”）
2.为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，某科学小组利用甲、乙、丙三个实验装置进行了研究，如图所示。已知：三个装置中的电池、导线、铁芯都相同。
甲 乙 丙
（1）选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁的磁力大小与导线线圈匝数的关系”。
（2）实验中，用吸起回形针的数量表示电磁铁磁力的大小。请你在下表括号内填上实验装置的名称。（选填“甲”“乙”或“丙”）
吸起的回形针数量（枚）
第一次 第二次 第三次 第四次
（丙） 23 25 22 23
（甲） 12 13 11 12
（乙） 6 6 6 6
（3）要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，应该选择装置（ B ）。
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
（4）通过以上实验发现，当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁力越大；当电流一定时，电磁铁的导电线圈匝数越多，电磁铁的磁力越大。
（5）下列物品中，利用了电磁铁的是（ C ）。
A.指南针
B.自行车
C.磁悬浮列车
六、综合分析题
1.如图是堤坝式水电站的工作原理图。请分析图中内容，回答下列问题。
（1）水流通过进水管从高处流入发电站内，推动水轮机旋转的过程中，能量转化形式是 ▲
转化为 ▲ 。正确答案是（ A ）。
A.势能 动能
B.势能 电能
C.动能 电能
（2）发电机在水轮机的带动下旋转发电，能量转化形成是 ▲ 转化为 ▲ 。正确答案是（ B ）。
A.势能 电能
B.动能 电能
C.势能 动能
2.自然界中存在多种能量表现形式，而各种形式的能量是
可以相互转化的，如图所示，小明一边吃植物的果实，一
边骑健身器材来发电烧开水。在这个过程中伴随着多种能
量的转化，请仔细分析图片，完成下列各题。
（1）植物果实中所储存的化学能来自于太阳。
（2）小明吃下果实后，把果实中的化学能储存在身体里，当小明骑健身器材时，发生的能量转化是化学能→动能。
（3）俗话说：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”请从能量的转化角度说一说这句话的道理。
答：人体先将食物的化学能储存在身体里，在人的生命活动中，不断地将身体内的化学能转化为其他形式的能量，随着身体内化学能的消耗，就需要不断通过食物来补充，所以一顿不吃人就会感到饥饿。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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