资源简介

(共23张PPT)
电影音乐之旅开始啦！
——选自美国影片《音乐之声》
人民音乐出版社 六年级下册
第三课 银屏之声
快乐的do re mi
音乐之声
这首歌曲是影片《音乐之声》的插曲。曾经获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》，这部电影主要讲的是90多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，她性格活泼、美丽善良，喜欢唱歌，会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师，上校的七个孩子很调皮、每次家庭老师都会被他们气走，玛丽亚是他们的第十二位老师，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友，玛丽亚教会了孩子许多歌曲，使他们受到良好的教育，并得到慈母般的温暖。故事的结尾，玛利亚和海军上校相爱，最后一家人幸福的生活在一起。”
1
2
3
4
5
6
7
1
7个小音符
音阶
目录
1 DO的任务
聆听歌曲，这首歌的情绪是怎样的？
欢快的、活泼的、轻松的、愉快的、优美的……
2 Re的任务
聆听歌曲，看看这7兄弟在音乐当中，分别代表了什么角色？
1
2
3
4
5
6
7
3 Mi的任务
聆听歌曲，玛利亚老师用的什么方法教会孩子们唱歌的？
玛丽亚老师把每个音的唱名用生活中的语言来编成不同的句子教给孩子们，启发孩子们对每个音符的记忆，使音乐学习变得活泼有趣。
DO RE MI
4 Fa的任务
与老师合作，唱一唱
5 Sol的任务
我们该用怎样的声音来表现鹿的活泼可爱呢？
用弹跳的声音、较弱的力度表现小鹿的活泼可爱。
金灿灿的太阳光芒万丈暖暖的阳光照在我们身上，那么我们该
用怎样的声音来演唱呢？
温柔、连贯的声音
称呼自己时，你会用怎样的声音来演唱呢？
自豪地
歌曲处理
后面这部分该用怎样的声音演唱呢？
歌曲处理
用连贯的声音表达这几句歌词。
DO RE MI
完整演唱
2
4
1=C
6 La的任务 带入柯尔文手势 唱一唱吧
用柯尔文手势来表演歌曲
7 Ti 给自己一点掌声吧
黄金搭档
奥斯卡汉默斯坦二世 理查德罗杰斯
小结
玛丽亚老师用这种生动活泼的音乐的方式唤起了孩子们的创造力以及对生活、对大自然的热爱，所以说音乐的魅力是无穷的，它给我们带来了无限遐想和精神享受，让我们唱着这首脍炙人口的歌曲《DO RE MI》结束我们这堂课，愿它的美妙旋律永恒的留在我们的心底。
同学们，再见！

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